誰能告訴我如何計畫我的英語學習?

發布 教育 2024-04-17
11個回答
  1. 匿名使用者2024-02-07

    LZ不要氣餒,70分很容易,但別擔心,屏住呼吸,學習這個東西,尤其是英語——慢性生活---這個詞會慢慢產生效果,也許你現在正在進步:

    1.分析你英語不好的部分,拿考試部分仔細分析,分析你犯錯的原因,不管是真是不小心還是其他原因,這個都要弄清楚,否則每次都會迷霧重重。

    2.發現症狀後,最好先寫個總結再分發,不要著急,否則會適得其反。

    3.要學會定期總結自己學到的和失去的,其他作業也是如此,這樣才能及時發現問題並及時解決,以消除以後的麻煩。

    4.不要和別人比較,把自己和自己比,只要問心無愧,就算沒有他們那麼高,也沒有什麼遺憾。

    5.要堅持到底,不要隻熱三天,那不好。

    6.只要這樣下去,拿到90分甚至更高也不是不可能,更別說70分了。

  2. 匿名使用者2024-02-06

    英語其實並不難,對於高一來說,語法問題應該已經解決了,如果這方面還有問題,你應該補上去,另外,最重要的是把你現在的課本上的例子多讀幾遍,找出其中的典型句子, 然後嘗試轉換它們。這種方法絕對有效,如果你有很多句子,單選、翻譯和作文都不是問題。 平時多看課文,看一些文章,讀書沒有問題。

    當然,要先清除單詞,沒有捷徑,用語音標記單詞是一種技巧。 好起來後,參加考試沒有問題。

  3. 匿名使用者2024-02-05

    每天讀半小時英語。

    只要你堅持每天大聲朗讀(不是默讀)半小時的英語教科書,就不需要每天讀太多,也不需要讀半個小時,雖然效果不會很快,但你不就是乙個高一新生嗎, 暑假過後最多就高中二年級了 你可以放心 如果從現在開始做,包括所有的假期,你會堅持的(一天半小時真的不多) 高二開始的時候,你會發現一點點進步 到了高三, 我認為通過英語對你來說不是問題。

    高中的時候,我什麼課外書都沒看,我唯一做的就是把所有的課文都背下來,每一篇,反正課文中出現的句子、單詞、單詞我都能完全掌握,也沒關係,當然,我不想讓你也背下來, 但是你每天大聲朗讀半個小時,一定要專心,不能像和尚念經一樣上當受騙,只要認真朗讀,就一定行得通。

  4. 匿名使用者2024-02-04

    首先你要背單詞,就像蓋房子一樣,你首先要打好基礎,單詞是(基礎),你要多背單詞,積累更多,然後你要用那些單詞,寫作文之類的,多讀書,這樣才能提高你的語言感, 還可以多看國外電影,這樣也可以積累單詞和英語口語,多聽,和同學一起練習英語。溝通,總之,(多讀書、多背、多練習、多溝通),沒有足夠的耐心,不能半途而廢,這往往是很多人學不好英語、堅持每天學習英語的主要原因。 相信你會成功。

  5. 匿名使用者2024-02-03

    作為英語初學者,這裡有一些提示可以幫助您規劃您的學習之旅:

    設定明確的目標:設定具體的、可量化的學習目標,例如每週掌握乙個新詞彙、提高聽力理解能力等。 這使得學習更有條理和有效。

    制定學習計畫:制定合理的學習計畫,包括每天或每週的學習計畫。 將學習時間分配給各種語言技能(例如聽、說、讀、寫),並確保有足夠的時間練習。

    使用多種資源:利用各種學習資源,例如教科書、課程、錄音、語言應用程式等。 各種資源可以提供不同的學習體驗,幫助您全面發展您的語言技能。

    養成學習習慣:每天堅持一定量的學習,建立學習的一致性和永續性。 找到適合您的學習時間和環境,避免分心和拖延。

    練習聽力和口語:通過聽力材料(例如英語電影,**,播客等)提高您的聽力技巧,並積極參與口語練習,例如與其他學習者交流,加入語言交換小組或尋找語言夥伴。

    閱讀和寫作練習:通過閱讀英文文章、報紙、雜誌、書籍等來擴充套件您的詞彙量和理解能力。 並嘗試寫日記、論文或與他人分享您的學習成果,以提高您的寫作技巧。

    制定複習計畫:定期複習所學內容並加以鞏固。 複習是鞏固記憶和提高語言技能的關鍵一步。

    錯誤和反饋的重要性:接受錯誤是學習過程並從中學習的一部分。 尋求反饋,無論是通過老師、學習夥伴還是社群,以糾正錯誤並提高自己。

    保持積極的態度和耐心:學習一門語言需要時間和精力,不要氣餒。 保持積極的心態和耐心,相信自己的進步,享受整個學習過程。

    希望這些建議對您有所幫助! 祝您在學習英語的旅程中取得成功!

  6. 匿名使用者2024-02-02

    那些不懂英語的人可以這樣計畫。

    一:要學習英語,你自然要從音標開始

    因為音標是英語的基礎,只有學好讀音標,才能多讀單詞,積累詞彙量。 單詞是英語的基礎,記憶單詞的方法有很多種,比如在閱讀中記住單詞,語法、翻譯和回答技巧主要是通過課堂來學習的。 課後,要學會總結、歸納、理解和記憶,並在實踐中應用問題。

    提高英語閱讀能力是開始學習英語基礎知識的乙個重要過程,最好每天至少練習一次英語閱讀理解。 如何使用英語閱讀理解能力? 簡單來說,就是可以快速閱讀文章和資料,提取段落和文章的上下文和重要的側滲透資訊,從而提高整理和總結分析資訊的效率。

    提高英語閱讀能力的原則培養和提高閱讀速度、整體感知能力、歸納理解能力、注意力能力等方面的能力,對閱讀理解有很大幫助。 掌握速讀後,可以快速提取文章的關鍵資訊,同時節省大量時間。

    但是,在進行英語閱讀理解時,不要逐字翻譯或逐句閱讀。 快速閱讀時,不要遇到一時看不懂的句子,讓自己沉浸在一遍又一遍地閱讀該句子中。 這對於考試來說是完全沒有必要的,選擇正確的答案並不意味著你必須讀完原文的每一句話,掌握一些關鍵句子就足夠了,正確的方法是專注於理解整個段落和整篇文章,並專注於涵蓋問題重點的句子。

    3.掌握英語寫作的基本入門方法:秦啟清。

    英語寫作是綜合詞彙、語法和閱讀技巧的一部分,只有對單詞和語法有足夠的了解,再加上更多的練習,才能寫好英語。 至於寫作練習,如果時間允許,你可以每天寫一篇文章,或者如果你不需要,每週至少寫一篇文章。

    此外,你可以每天閱讀一篇英文文章,先忘記英語發音,只練習說英語流利,遇到不認識的英文單詞時查閱字典,並在單詞旁邊寫音標。 你可以在很長一段時間內積累很多單詞,這樣你就可以提高你的口語能力。

    練習英文單詞的發音,可以看一下國外電影,有些國外電影有中文字幕,下面會打標英文,這樣就可以根據外國人的發音提高口語能力。

    買一本你感興趣的英文書,比如說我喜歡畫畫,可以買一本關於畫畫的英文書; 我喜歡技術,我可以買一本關於技術的書,最好有中文翻譯。 不時可以把英文寫在書本上,也可以買一本英文手冊,提高寫作能力。

  7. 匿名使用者2024-02-01

    英語一定有一定的基礎,要確定孩子英語的基本情況。 如果你有良好的基礎,那麼在聽說方面必須有一定的基礎。 建議孩子在能理解課本上大部分知識的時候,可以買一些英文摘要或報紙,讓孩子通過閱讀來誇大單詞的數量,同時培養自己猜測和發現陌生單詞的能力。

    這種長期的堅持,可以有效提高孩子的詞彙量和語感。 孩子們應該用英語原聲聽一些朗誦和對話。 從簡單的傾聽開始,並堅持每天。

    基礎大修不是特別好,學校課程的內容已經有些難度了。 建議從基礎開始,先了解教材的內容,從聽課文的翻譯和朗誦開始,這很重要,還要注意孩子的發音。 事實上,我不建議讓基礎差的孩子參加補習班。

    你可以找乙個一對一的老師,每週定期給他指導。 最主要的是要讓孩子感興趣,否則他將跟不上講座,當他轉回學校時,他將無法理解,他將跟不上,然後情況會越來越糟。

    早上很容易感到疲倦,所以你可以在這個時候複習一些常規的練習。 達到整合的目的。 可以聽點光**,緩解早上緊張的神經,讓大腦得到一定的休息。

    制定擴充套件的教科書英語學習計畫。 消除影響時間規劃的因素。 首先,確定可以使用多少時間,首先排除會影響進度有效執行的因素,並在指定的時間進行計畫。

    主要和次要是明確的。 儘管在制定時間表之前已經排除了一些影響時間表執行的因素。

    我們應該明確我們的優先事項,避免未能及時完成重要的事情。 為您的孩子進行課程規劃也很重要。 課後最好不要學英語。

    不恰當的英語課會扼殺孩子的學習興趣。 從我們學校的教學經驗來看,孩子最好在小學階段就開始正式的課外英語學習。 不要太早。

    自我管理能力強的孩子可以從一年級開始,對於自我管理能力差的孩子,家長不宜讓他們過早開始課外學習,有些孩子在很小的時候英語說得很好。

  8. 匿名使用者2024-01-31

    首先,在孩子三歲的時候,要注重培養孩子的興趣,然後在孩子四六歲的時候增加更多有趣的活動,增加英語口語的內容,加強孩子在小學一年級時的英語口語練習, 並在孩子上三六年級時多看英語書籍或電視,這樣可以增加孩子的語言感,在家的單詞量,讓孩子更容易學習。

  9. 匿名使用者2024-01-30

    我覺得應該根據實際情況來規劃,如果英語成績比較好,那麼可以利用一些空閒時間多做一些題型,如果英語成績差,那麼就應該多花點時間從基礎開始學習,然後慢慢提高。

  10. 匿名使用者2024-01-29

    7:30 8:00 點早餐時間,專心吃飯,半小時的吃飯時間就夠了。

    8:00 9:00 實驗結果顯示,此時人們的耐力最好,可以接受一些“考驗”,所以這個時候可以安排合乎邏輯和難度的課程。 例如,數學。

    9:00 11:00 這個時間段有很好的短期記憶效果,可以對即將考核的事情進行“攻擊”,事半功倍!

    11:00 12:00 臨近午飯時間,上午複習容易產生疲勞,這段時間可以用來做一些常規的練習題複習,達到鞏固的目的。

    12:00 13:00 午餐時間,可以聽點光**,舒緩整個上午緊繃的神經,讓大腦得到一定的休息。

  11. 匿名使用者2024-01-28

    學習英語對很多學生來說都是一件困難的事情,很多家長也擔心自己的孩子如何學好英語! 在我看來,學好英語並不是一件難事。 但是,必須掌握一些關鍵選擇。

    如果你選擇學習英語,你就不必繞道而行。 不能很好地把握關鍵環節,是很多家長和孩子面臨的問題,可惜在學習英語的道路上走了彎路,既費時又費錢。 有些孩子在繞道而行中失去了學習的興趣,情況更糟。

    我學到了很多孩子學習語言的問題,在我看來,掌握以下幾個關鍵點很重要:

    1. 利息、利息或利息。 學習的源泉是興趣,學習是主動的; 沒有它,它是被動的。 有乙個根本的區別。

    然而,興趣來自教師的教學風格,興趣不是強迫的,也不是說出來的。 這取決於許多方面,例如孩子的學習風格。 找到乙個孩子感興趣的地方學習英語是讓孩子感興趣的最簡單方法。

    2.不能急著學英語,也不能一口就胖。 童年學習英語對孩子來說還是很辛苦的,孩子不可能一口就胖,也沒有捷徑可走。 如果你真的要找到捷徑,那就是讓學習變得輕鬆愉快,但必須付出時間和精力。

    如果你有乙個快速啟動的心態,那將適得其反。

    3.不要用中文學習英語。 用中文教英語是一件致命的事情。 這將使孩子養成翻譯的習慣。

    當孩子看到英文時,他想把它翻譯成中文。 如果孩子養成這樣的習慣,就很難改掉這樣的習慣。 我經常遇到這樣的孩子,在教英語的時候,他總是要求老師翻譯中文。

    因此,用英語教授英語是一種真實、快速和自然的語言。

    4.交際學習效果好。 交際學習是指教師為學生創造乙個學習的語言環境。 這是一種以學生為中心的互動式學習形式。

    在這種環境中,學生有足夠的時間和精力獨立地操縱語言。 而不是被動地傾聽。 交際學習是最有效的學習方式,學生對快速學習感興趣。

    5.不要吃大鍋飯。 無法區分孩子年齡、英語水平等特徵的學習,就是我們所說的一大鍋飯。 要充分考慮孩子的年齡、水平、興趣、接受能力等因素,孩子的學習才會有趣、有效。

    另外,班級規模不宜大鍋,因為班級人太多,沒有辦法溝通互動,孩子的學習就會變得被動。

    以上就是我認為學習英語的要點,如果孩子掌握了以上幾點,相信不會有大的彎路,孩子可以在愉快輕鬆的心情下學好英語。

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