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科學,能存在就是科學,畢竟數學和物理是不一樣的,物理是比較比喻的,數學比較抽象,兩門學科並不完全相同,其實擅長物理的人可能有創造力,因為他們善於想象。
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你也說了,只是象徵性地學了數學,數學是三門主學科之一,自然需要更多的時間和精力,不是說物理好就一定數學好,至於你數學不好,一是你不專心,二是你沒有掌握正確的方法。 反正建議好好學數學,不管興趣與否,只是為了適應當今的教育體系,也應該吃點零食喲o( o
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正常,我也有同樣的感覺,我也是。
是你對數學不感興趣,不是你不擅長數學。
高中物理和數學在很多地方都很常見。
物理需要大量的高中數學知識。
所以數學不能被拋在後面。
有句話說,學物理就一定懂數學,學數學可能就不懂物理。
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學習物理的時間與學習數學的時間不同。
學習物理的態度與學習數學的態度是不一樣的。
否則,數學會和物理一樣好。
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相信作為家長,最關心的就是孩子的大臉皮談學習成績,很多孩子在學習上會有很多問題,比如有些孩子對某些科目表現出了濃厚的興趣,所以成績也很高,但也有一部分科目的成績很差, 這是乙個典型的區域性現象,在日常生活中也很常見,所以孩子的數學、物理和科學這些科目都比較差,是什麼原因呢?我要向你解釋。
人們常說,興趣是孩子最好的導師,如果孩子對知識的某個方面充滿興趣,那麼他就會在學習這些知識時保持高水平的效率。 但是,當學生對某些科目不感興趣時,這些科目的成績也會一落千丈,這是很正常的現象,畢竟孩子是在跟著自己興趣學習的過程中學習的,只有這種學習才是最有效率的。 因此,兒童偏見的現象基本上是由於缺乏興趣造成的。
數學、物理和科學都是非常理論化的,如果孩子在日常生活中對這些科目不感興趣,那麼練習和學習就會很少,所以這些科目的孩子成績很差,這是由於缺乏練習,比如這類科目需要大量的練習和思考才能取得更好的成績。
在很多情況下,如果你發現你的孩子在數學、物理和科學等科目上表現很差,那麼你需要與其他學生的家長溝通,如果大多數孩子在這些科目上有一些問題,那麼這很可能是由於學校的教育水平差。
如果教學質量有問題,那麼家長需要重新考慮孩子學習的學校。
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因為這些科目比較難,需要較強的邏輯思維、空間想象力和記憶力,所以成績很差,成績不好。
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我認為這主要是因為你對這些科目根本不感興趣,所以你無法獲得你的成績。
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我想這可能是因為你對這些科目沒有任何興趣,所以你的成績並沒有變得更好。
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這些科目要求李輝的思維要通透,要有嚴謹的邏輯,要求有較高的領悟度,當然,通過一定量的練習才能理解並完成中等難度的問題! 思維不力和學習方法錯誤是主要原因!
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新高考的3+1+2模式即將到來,與3+3六科想選不欲不同,考生必須選擇物理和歷史中的一門作為首選科目。 這個模型一出來,許多學生就糾結於他們應該選擇歷史還是物理。 本期,我將詳細給大家講解成績較差的考生應該選擇物理還是歷史。
1. 如果你的物理和歷史很差,你會選擇什麼科目?
1.大多數不擅長物理和歷史的學生應該選擇歷史。
如果你只是成績不好,那麼你應該誠實地選擇歷史。
由於你目前在這兩門科目上都表現不佳,而且物理比歷史更難,我認為挑戰難度較低的科目對你更有利。
例如,如果你想獲得乙個好的分數,當你選擇歷史時,你可以仔細記住它並獲得高分。 但你選擇物理並不一定是真的,你可能不知道如何通過記憶來使用公式,因為這門科要求考生有很強的邏輯推理能力。
和批判性思維。
2. 哪些學生適合物理?
我不向討厭背誦的學生推薦歷史。 如果你曾經在科學方面做得很好,但後來你的學習成績因為其他原因而下降,那麼我建議你選修物理。 因為你的理科基礎其實還不錯,所以你也有很好的邏輯思維。
學習物理要容易得多。
2.成績差學生的最佳科目組合——歷史+生物+地理。
雖然投資組合的專業覆蓋率不高,但只有。 但據我所知,這種組合可以申請的專業不在少數,包括會計。
管理、財務。
以及近年來的其他熱門專業。
財務管理、學前教育。
基礎教育等專業。
根據馬克斯學院學員的年報,護理、學前教育等專業是近年來的熱門專業,就業前景好,市場需求大,畢業生就業率相對穩定,值得考生填寫。
本期科普關於成績差的學生應該如何選擇科目的全部內容,我們下期再見。
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1.通訊工程:是電子工程的乙個重要分支,是電子資訊的乙個子專業,是基礎學科之一。 該學科涉及通訊過程中資訊傳輸和訊號處理的原理和應用。
2、機械設計製造及自動化:是研究各種工業機械裝置和機電產品從設計、製造、執行控制到生產過程的企業管理的綜合性技術部門。
3.應用數學:是所有應用性強的數學學科或分支的總稱,一般是指在所有數學理論和方法中應用性強的部分。
4、應用物理:主要培養學生掌握物理學的基本理論和方法,具備良好的數學基礎和基本實驗技能,掌握電子技術、計算機技術等。
5.自動化:需要學習自動控制的原理和方法、自動化單元技術和整合技術及其在各種控制系統中的應用。
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在積分制的情況下,與這些物理大師相比,物理成績一般的候選人會遭受太多痛苦。
就算物理考了80分,在計分制下,你80分的成績在所有物理考生中排名99%,打分後,你也只有43分。 而那些物理高手考了90分,也就是比你多了10分,但是他們的分數排在2%-3%之間,被分配後,他們考了97分。 這比你的 54 分多了 43 分!
這個差距是不是太無語了? 要是想後悔,高考高考高1分,就能公升上百位,別說54分了,簡直是天壤之別! 從這個例子中我們可以看出,在少數學生選修同一科目和大量優秀學生的情況下,分數較低的考生遭受的損失最大,無論你原來的考試成績有多高。
如果同一科目的考生足夠多,分數的分配會更合理,分配完畢後差距就不會那麼明顯。
先知道自己在理論上學到了什麼,然後做對答案,根據每一塊內容做題,然後綜合問題,然後自己提煉乙個知識網路,心裡有了知識網路後,就能找出哪些部分可以連線,又是如何連線起來的, 然後你可以嘗試自己提出問題,如果你能提出問題,你幾乎可以達到 95% 的分數。
小學生成績差,家長可以輔導,你只要有耐心,不要發脾氣,幫助孩子走出困境,平時給孩子多讀中文書,多識字,中文成績好,會帶動數學成績也會上公升。