對學習體驗的迫切性 每個人的學習體驗

我也喜歡學習一段時間的作業，也發現這個效果不好，當你專注於一門科目的時候，你其實完全忽略了其他的作業，如果有足夠的時間，也許效果會逐漸顯現出來，問題是高中是全力衝刺的階段。 可以減少原來一周準備一天學習一門科目的計畫，不需要掌握多少，比如今天多看數學複習前面的預習等等，其他作業只要看懂老師的複習，明天多注意物理等等， 這樣您就不會專注於乙個主題而忘記其他所有內容。學校之所以交織在一起，就是為了每天為大家鞏固每門學科的知識。

不知道你是不是江蘇人，江蘇高二那場小高考，學校停課複習，結果考試後，把很多停課很久的作業都忘了，這是真的。 所以，我想說你的方法有點極端。 另外，你必須聽課，否則老師會怎麼做？

如果可以的話，我建議提前準備，讓課程更容易。 而且你有很強的理解力，你應該在預覽後幾乎就掌握了它。 作業是一種複習的方式，只要適當地選擇它來完成，堅持接受老師也沒辦法，如果你理解了，那段時間也不錯。

高中唯一的目標就是高考，難免要適當放棄一些興趣，可以選擇寒暑假學習課外知識。 到了大學，最常的是時間，可以做自己喜歡的事情，然後認真考慮出國、讀研究生之類的事情。 現在還是高一，時間還挺大的，如果實在跟不上，寒假自己認真學習也沒關係，書店裡的輔導書也多了。

一定不能浮躁！

首先，要把要記住的具體時代和事件分開，對於事件，我們應該用連線的方法，把我們熟悉的歷史人物、事件、物件聯絡起來，在一些歷史電視劇集、電影等上構建乙個與自己有的結構。

對於時間，首先要有答題的意識，一般知道時間點，比如三國時期，要知道大概是200年左右，有空閒時間可以記住具體時間，如果沒有，回答題的時候可以直接寫下AD200左右等模糊的字眼。

不建議看《復興之路》等**，沒用。 而且意識顏色太重了。

看來你很聰明，也能很好的分析自己的長處和短處，背誦是必須的，但更重要的是，你懂得背誦。 這樣你就不會這麼快忘記。 要注意時間安排，不能總是學一門課，會造成腦力疲勞。

同學，你很厲害，相當於神級的人，那我就是普通人，我覺得自己學物理還不錯，但是我沒有那種你還能拿到滿分的經歷，佩服，佩服。 而且我這麼大的時候，物理上還沒有滿分！！ 哎呀

我懷疑你是考試中的佼佼者？？真的不穩，你太會折騰了！！ 日

第二：你的速度真的不一般！！ 如果你不閱讀或複習，你當然會忘記！！ 但是物理好像沒記下來！！ 自從我學物理以來，我什麼都沒記下來，我總是做練習來提到它，我記住了它??? 我不認為這是個好主意！！

第三：功課是最基礎的，你做不到，你保不住你的第一，我是從這裡來的！！

第四：高中生，高中生，你不能整天做練習題，你還看什麼課外書，老師不沒收？ 在我們學校，教科書以外的書籍在你閱讀時被沒收。 如果你想讀書和上大學，沒有人關心你。

如果跟不上老師的節奏，好好記筆記，把老師說的話寫下來，記性好不如一支壞筆，回家還是有足夠的時間再拿出來，經常複習，如果沒有這個習慣，就抄、抄、貼在你經常能看到的地方， 如果你不會寫作業，就跟著老師，徵求意見，老師會認為你是個好孩子。

你果然是神級人物！！ 後面的速度太快了。

文科背誦：重複，重複，重複！ 我們的語文老師要求我們背誦《蘭亭》，一秒9字，一首曲子不到40秒就下來了，我們聽了覺得不可思議，但結果確實能背下來，效果很好，不會忘記。

科學的東西：不是靠死題，要掌握方法，多理解，問題做不完，也記不下來。 我是新疆第一中學理科專業班的，一定要記住方法。

以上為原創！！

學習要持之以恆，全力以赴。

【學習態度】。

好孩子、好少年、愛學習是優勢。

現在學習，將來使用它，你學得越多，你就會變得越聰明。

熱愛學習，追求進步，應該是每個學生都應該具備的。 熱愛學習是人的一大美德。

現在的學習過程是為了以後積累財富。 學習的目的應該很明確，就是讓自己越來越聰明。

只有主動學習，我們才能快樂，雖然我們努力，但最終也不會吃虧。

如果學不好，不要責怪別人，多反省自己。

主動學習和努力是讓學習由苦到快樂的重要方式，也是你獲得幸福和快樂的保證。

如果我們暫時學不好，就不要把責任推給別人。 有些學生學不好，往往喜歡責怪老師教得不好，這是不公平的。 你應該多反思自己，在自己身上找到原因。

學習計畫]在計畫隨意行走的情況下長大是最可怕的。

有目標，有措施，當它們被確定時，它們應該是具體的。

我們每次做某件事，都要有乙個目標，乙個計畫，就像唱歌一樣，我們需要有乙個分數。 否則，我們將沒有方向，失去動力。

在制定計畫時，重要的是要有具體的實施措施和步驟。 目標和措施越具體越好。

1.要選擇乙個好的學習環境，首先要讓自己冷靜下來，選擇乙個安靜的環境。 2.培養你的學習興趣，興趣是最好的老師，多讀書，多讀書，多寫。 3、多鼓勵自己，學一道題，背幾個公式，有成功感。

這就是讓你感興趣的原因。 當我最快樂的時候，我會用它來談論我最頭疼的事情。 四是合理安排時間。

學會調節和運用你的生物鐘，事半功倍 第五，多注意休息，首先要保證休息時間，不要搞疲勞戰術。 如果有時間，可以多做運動，比如打籃球、打羽毛球、跑步、散步等，讓自己身體健康，同時也可以提高學習效率。

我只是給你乙個粗略的想法。

我想如果你上台，就跟著你現在說的，“媽媽不會強迫我學習的，我上課沒問題，我下課後玩，平時喜歡玩電腦、看電視、看漫畫等等**，但我的成績一直很好！ “這會給其他人帶來很大的壓力，然後你認為你不止於此，你會考慮它。

由於是六年級，您可以專注於心態並保持冷靜。

上課前要看看明天會發生什麼，就像玩遊戲一樣要先看指南就知道劇情要講什麼，第二天你就不會亂了，或者你有點心不在焉就不知道老師要講了。

上課時不要緊張，擔心老師讓你起床，或者想乙個問題，一直糾結是否要站在橋上清除小櫻。 冷靜地聽。 那你就別胡思亂想了，xx成績不錯，我去看看他在做什麼什麼的。

下課後一定要出去散步或聊天，讓你的大腦得到氧氣和動力。 如果你整天做題，你會很愚蠢。

在業餘時間，你應該看看你最喜歡的課外活動，不要認為這是浪費時間。 這些對於寫論文非常有用。 因為到了六年級，練習會比以前多，如果不補充這些東西，人們會目瞪口呆。

大概就是這樣。 你看，你應該會說得好，自己加吧！

手痠···沒有功勞和努力......

1、高效學習要學會給自己設定目標（大、小、長、短），這樣才會有學習的方向; 然後梳理自己的學習情況，找出薄弱環節、存在的問題、容易失分的知識點; 此外，合理分配時間，有針對性地制定學習任務，並逐一落實。

2、可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習，見《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍，最後提高學習複習的效率，取得好成績。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題（一不小心做錯，你就做不到）時，最好把這些錯題收集起來，每個科目都有一套獨立的錯誤（這組錯誤要分類），當我們在考試前複習時，它們是關鍵的複習物件，以確保同一道題上不再有錯誤和分數。

我認為，在學習作業時，我們應該專心致志，正如朱習所說：閱讀有三種方式，即心從心到眼再到口。 首先要保證充足的睡眠時間，因為會休息的人會學習，不要在課堂上開小差，這樣我們才能多加注意，而且一定要做好課前預習，課堂上認真聽，聽老師的話，課後及時複習，這樣才能提高學習效率，學習中文， 只要我們平時多練字，熟悉中國古典和古詩，基礎就會比較紮實，一定要多讀很多美國文字和讀者，摘錄好字好句，多讀名著，看完後寫。這樣可以提高我們的寫作水平和賞句能力，如果時間允許的話，建議明天寫日記，這也有助於提高寫作能力，學習數學，乙個字“練習”，我們一定要多練習，學會推理，對於學生生物來說也是如此，我們只需要記住som

上課認真聽，課後及時複習，多做練習。

對於今年在我市已經完成高考的文科生，我給大家一些建議。

1.中文：建議你買一本中文通評的書，盡量先解決修改病句等知識點，因為到了高三就沒有時間了。 還有使用實詞和虛詞，你必須在高三上頭完成，否則後期就沒有機會了。

2.歷史：我建議你先熟悉一下這本書，了解這本書的基本背景。 【因為新課程標準高考的歷史調查趨勢越來越偏離知識點本身，當然，這其實對你來說是一件好事，我覺得你是在讓盲備的歷史難記，其實你不用太擔心， 當然，我並不是說你不需要閱讀歷史。

你應該運用你的歷史思維方式，注意各種知識點之間的聯絡。

3.政治：政治是六科中需要背誦的最重要的地方，因為你可能沒有時間仔細思考高考中可以使用的知識點，所以一定要把政治知識點背好，同時要學會連線經濟的四大塊， 政治、文化和哲學，並做乙個問題來關聯這四個知識。你還需要多做一道題，這樣可以節省你在高考作文綜合上的時間，盡量打磨分數。

就個人而言，如果你不是天生就有超人的大腦，那麼在課堂上仔細聽是很重要的，在大學裡也是如此。

學習就像吃飯一樣，慢慢積累，就會長出你的“身體”。

大量的題目只是傳統的應試方式，效果並不高。 我建議這種方法——

1.預覽：預覽第二天課程的內容。 預習時，把自己不懂的地方標出來，這樣在課堂上就可以專心聽，看完課內容後，適當地總結知識要點和練習。

2.䏃：

認真聽課時，把準備過程中遇到的問題帶進課堂。 當老師講完課堂的主要內容後，需要2-3分鐘才能快速回憶起課堂內容。 同時，將老師筆記的重點內容寫在黑板上，並製作成自己的課堂筆記，以便於考試前複習。

記住，不要太講究筆跡，你在課堂上聽的時間更重要。

3.複習：複習當天課程的主要內容，注意再讀一遍課文。

4.實踐：實踐我們內化知識最關鍵的部分是實踐。 在練習中，要勤於思考，拓展和轉移，把書的內容變成我們自己的。

5.總結：

每週，每個月，都要總結一下所學的課本內容，讓它為你形成乙個知識體系，別忘了犯錯！

一定要哦，親愛的！ 打字很難！ ~