看《龍卸》蒙太奇，鏡頭和蒙太奇中的蒙太奇指的是什麼？ 謝謝

這是一部融合了中日韓元素的荒誕科幻劇，你覺得他算不算三國劇？！ 他的創造力趕上了暗戎的《絕世蛇》，將日本的戰國歷史推進到一千多年前的三國戰場！

看到這位導演如此巧妙地運用後現代解構主義，將日本的戰國變成三國，我明白了，他們一直把中日歷史當成自己的歷史，說不定再過幾年，他們就會把美國的歷史當成自己的國家歷史來談！

我們至少見過一位英雄的傳奇誕生，趙子龍與長昌八坡作戰，孤身一人營救阿斗。 與此同時，曹操被暗殺未遂後飛越懸崖的一幕，不僅讓銀幕前的觀眾驚呼不已，不少觀眾想必都想起了童年時的同一幕。 影片中，孔明幽默的現代語氣解釋道，“我們都老了，都活在對過去的美好回憶中。

而這個英雄確立之後，影片有幾筆筆，有一段蜀國簡史告訴觀眾蜀國有“五虎將軍”，然後蒙太奇讓他們四人去麥城，西行者西行，最後以“蜀國無將軍”收場， 只留下乙個“無法支援的阿斗”。至於趙雲那段時間經歷了怎樣的偉大歷史，他就沒有再解釋，或許導演有信心觀眾對三國很熟悉。

最讓人意外的是，洪金寶假裝低聲對劉德華說要去把沒辦法的阿斗找回來...... 該死的，雖然三歲設定了八十歲，但片中那個時候的阿斗到底多大了？ 在裡面，洪金寶回到了未知的先知身邊，知道這個小傢伙忍不住了？

這麼大的投資，誰該怪，誰該怪？

本來我對這部電影有一些想法 畢竟趙雲是我在三國中最喜歡的角色 可是看完之後我就絕望了 別說這部電影是符合歷史還是三國的背景 女武將和趙雲的PK讓我煩躁 有些劇情讓我無語 戰爭就是戰爭 並沒有一些人想象的那麼簡單。

在電影的製作中，導演根據劇本或電影主題拍攝了許多鏡頭，然後根據原有的創作理念，將這些不同的鏡頭有機地、藝術地組織和剪輯在一起，使它們產生連貫性、對比性、聯想性、懸念性等聯絡和不同的節奏，從而有選擇地構圖出一部反映一定社會生活和思想感受的電影， 並被觀眾理解和喜愛。

沒有好的辦法，沒有自己的廠家，是皮包公司，廣州的廠家是什麼，是自己的工廠，至少工廠的工作服應該統一。

蒙太奇有兩大功能：敘事和意識形態，根據它可以將蒙太奇分為三種最基本的型別：敘事蒙太奇、表演蒙太奇和理性蒙太奇。 前者是一種敘事手段，後兩者主要用於表達。

在此基礎上，還可以進行第二級劃分。

有關詳細資訊，請參閱它。

1.敘事風格的差異：

交叉蒙太奇是同時對不同地點的人或事件進行交叉敘述。 平行蒙太奇是時間和空間不同，雖然也是跨敘事，但敘事的兩個主體並不在同乙個空間裡。

交叉蒙太奇：

平行蒙太奇：

二、功能上的區別：

首先，因為是用來處理劇情的，所以可以刪節過程，方便總結和集中，節省篇幅，擴大影片中的資訊量，加強影片的節奏; 其次，由於這種手法是幾條線索的水平表達，相輔相成，形成對比，容易產生強烈的藝術效果。

交叉蒙太奇是一種剪輯手法，很容易引起懸念，營造緊張緊張的氣氛，加強矛盾的尖銳性，是調動觀眾情緒的有力方式。

3. 多樣性的差異：

平行蒙太奇包括擴充套件蒙太奇與集中蒙太奇以及敘事蒙太奇與反轉敘事蒙太奇。

從特寫鏡頭到遠處的場景，觀眾可以從細節上看清整體，營造出一種特定的氛圍，這就是擴充套件蒙太奇; 從遠景到細節特寫，這是乙個集中的蒙太奇。 這種型別的表示用於敘述過去經歷的事件和對未來的想象。 例如，電影中的疊印、回憶、幻想、夢想、想象等，展現了過去和未來的場景。

交叉蒙太奇是一種交叉編輯同時在不同空間中發生的兩個動作的技術。

平行蒙太奇是兩條沒有直接關係的故事情節，比如影片說明兩兄弟離開家鄉去打工，兩人分開後的故事是分開表達的，就是平行蒙太奇。 交叉蒙太奇是兩兄弟在不知不覺中爭奪同乙個位置的場景，影片不斷跨越雙方的準備。

兩條以上劇情線的平行表演，單獨敘述，是平行蒙太奇，最典型的例子就是《瘋狂的石頭》。 多條線並列，最後相交。 所以你說的這個是平行蒙太奇。

對比蒙太奇是通過鏡頭在內容上（如貧窮與富裕、苦難與幸福、生與死、高貴與自卑、勝利與失敗等）或形式上形成強烈的對比，導致相互強調和衝突，從而達到讚美與貶低的主題。 所以你同時使用了兩種蒙太奇。