記錄對生物的觀察

曇花通常只在晚上開花，大多只開放 2 到 3 小時。 一開始你可以看到一條小紅線從波浪形刀片的邊緣凹陷處伸出來？ 然後，小？

它開始拉長變厚，逐漸彎曲成魚鉤———花管下垂，花朵翹起。 同時，許多淡紅色的“觸手”在花管周圍伸出，圍繞著花朵。 曇花大約需要一周多一點的時間才能開始生長和開花。

漸漸地，它的花瓣舒緩了，可以看到外圍多是淡紅色和淡紫色的，中間像冰一樣白，當它完全開花時，它比飯碗的口徑還要大。 從遠處看，它就像一朵出水的蓮花。 但是，近距離觀察就不同了———白色的雄蕊大多成束，黃色的柱頭向外突出，柱頭呈線狀，開放時略帶香味。

頓悟匆匆綻放，漸漸開放，仔細觀察，它的花瓣和雄蕊似乎在微微顫抖！ 但第二天早上，當你再次高興地看它時，你所能看到的只是枯萎的花朵：花瓣摺疊起來，軟綿綿地掛著。

頓悟在夏秋兩季開花，讓它再次開花的唯一方法就是等待下乙個開花季節。

人們給頓悟賦予了貶義，因為它只是“時間的曇花一現”，但這恰恰讓我想起了生活的現實——— 是的，即使它立即枯萎，它之前也會毫無保留地開啟。 能夠看到月下的頓悟，確實是一件幸運的事情。

我有幾個蠶寶寶** 你要嗎？

愛的時令花 在我們院子的花壇裡，種著許多時令花，非常可愛。 月亮花的莖是深綠色的，彎曲而多變。 它的莖上有許多小刺，每一根都像個小衛兵，守護著月花，防止人們把它帶走。

還有無數的小樹枝向外生長，密密麻麻，連風都無法穿透。 樹枝上有許多鋸齒狀的葉子。 雨後，明媚的陽光照在樹葉上，露珠清澈，碧綠的色澤讓你越看越愛。

在樹枝上，花架上擺放著非常漂亮的大月亮花。 月亮花有粉紅色、大紅色和紫紅色......每一朵都有許多鮮豔耀眼的花瓣，匯聚在一起形成一朵大而美麗的花朵，而月亮花的芯是黃色的，點綴在花朵的中間，使其更加美麗。 月亮花太美了！

每次看到它醒目的花朵，我都會偷偷地驚呼：“月亮花！ 你給大自然帶來了多少美麗的色彩！

你給世界帶來了多少歡樂！ ”

植物的觀察日記。

2016年/x/x。

今天，我洗了個澡去喝水。 又驚又喜，我驚訝地發現，小綠豆破土而出，掙扎著向上生長，彷彿在追逐同伴。 葉子像小塊碧玉，非常漂亮。

一陣風吹過，綠豆芽在風中輕輕舞動，十分美麗。 好訊息是，我經歷了綠豆的生長過程。 在觀察綠豆的生長過程中，我學到了乙個道理：

只要你善於觀察，你就會有所收穫。

帶電的感覺器官對於在海洋、河流或湖泊中捕食的捕食者很有用，因為水具有良好的導電性。 幾種魚類都有這樣的器官，其中非洲銀鯊使用電場作為回聲探測器，它使用特殊的尾部肌肉產生脈衝並在頭部產生帶有小孔的電場"讀"電訊號在電場中發現來自岩石或河岸的所有干擾，使魚在渾濁的水中自由移動，尤其是尋找獵物。 電鰻有放電器官，可以用電擊暈獵物，也可以傳送定向電訊號。

在江戶時代，換句話說，泛海建設**機器。

11月28日，星期日，晴。

我今天早上 6 點醒來，因為我必須和爸爸一起去遠足。 當然，我忘不了早上起床做的第一件事，於是我拿起尺子跑向水仙。 很不幸，你今天是怎麼把水仙花換成懶惰的？

根本沒有精神。 我看了看祭壇的底部，哦，原來這幾天太陽出來閒逛，把水仙的養分都偷走了，難怪他無精打采，我不情願地把罐子裡裝滿水，看著他，心想：希望他能再鼓起胸膛！

11月30日，星期二，晴天。

今天**課好開心，哼了一首小曲回家看水仙。 哦，我的上帝！ 他怎麼四肢著地倒在地上，原來是媽媽在晾衣服的時候把他撞倒了，我一邊撿一邊抱怨媽媽。

在我調理了水仙花的根部後，我又把它們放進了小罐子裡。 我看著他，心想：“老師說得對，養花比養動物好多了。

12月1日，星期三，陽光明媚。

明天再來一堂綜合練習課，我已經調理了水仙，在調整的過程中，我發現很多花蕾還是被小花蕾包裹著。 我擦掉了水仙花上的薄灰，它看起來非常有活力，乾淨而迷人。 我想明天我的水仙一定是班上最好的。

也許他不會被同學們稱為青蔥頭。

12月2日，星期四 晴。

今天是綜合練習日，早上我開心地帶著水仙花去學校，一進教室就發現同學們把植物放在南窗台上，品種很多：蒜、芹菜、蘿蔔、土豆，還有很多我叫不出名字的花，看來學生們的收穫不小， 我昂首挺胸，大步走向自己的位置，前後同學都在圍著，八卦著：“一周好大的變化啊！

啊！ 長得這麼高！ “看我，表面上我不在乎，但心裡還是沾沾自喜！

我拿出一把尺子，翻了翻水仙花看看，哎呀！ 豆芽又長了半厘公尺！ 真是太高興了！

12月4日，星期六，多雲。

今天早上我起得很晚，本來要去同學那裡做作業，但是媽媽不讓我，只好觀察水仙。 罵！ 我昨天生病了，但今天我好得這麼快！ 嘿！ 我又長高了，昨天的休息是今天的大基礎嗎？ 有這麼多眼睛！

12月5日，星期日，晴天。

今天天氣變冷了，水仙凍得縮成一團，只好帶他去爸爸的單位，到了中午，他又伸了個懶腰，沐浴在陽光下，看起來比我還開心！

12月8日，星期三，陽光明媚。

明天是綜合練習日，乙個星期都不知道學員們的植物怎麼樣了，我會好好照顧他們，明天給他們展示真正的本領，等著瞧吧，同學們，你們輸得很慘！

如果收養我很容易。

4月21日，我在院子裡發現了一株長得像鳳仙花的植物，於是就把它移植到鳳仙花旁邊作為伴侶，讓兩朵“鳳仙花”一起快樂地成長。

5月13日，我發現這位與鳳仙花日夜相處的朋友竟然是“假牌”，只見鳳仙花的葉子邊緣有齒，而這種不知名植物的葉子邊緣並沒有那麼鋒利。

另一點可以看出，葉脈不同，鳳仙花葉片上的葉脈是成對的。

未知植物葉子上的葉脈交錯。

更明顯的是，當一種未知植物的葉子出現時，它看起來像乙隻章魚伸出觸手。 在接下來的幾天裡，我仔細觀察了這株植物。

一天晚上，我去“參觀”這株植物時，突然看到這株植物的葉子是閉合的，像一株枯萎的植物，於是我每天早晚都去看它，得出的結論是葉子白天開放，晚上閉合。 是的！ 果然，它與鳳仙花不同。

我想我會等到植物開花結果。

5月28日，哈！ 這種植物開花結果的時候真的很特別，我仔細觀察了花朵和果實，發現它的花和果實居然長在28厘公尺的莖上，我還發現它的花是粉紅色的，果實是橙色和紅色的。 為了給鳳仙花乙個更好的生長環境，奶奶把這株不知名的植物給移除了。

我不忍心把它扔掉，所以我就把它放在陽台的角落裡。 相反，我對這種植物的移除感到驚訝，它白天還有葉子和花瓣，晚上閉合，有很多花朵和果實，多麼“頑強的植物”！ 我急忙幫它搬到院子裡。

網際網絡這個詞對於我們現代人來說並不陌生。 進入21世紀，人類進入了乙個新時代——資訊時代。 從政治到經濟，一切都被資訊科技所覆蓋; 從教育到社會，沒有乙個領域不受資訊科技的影響。

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網路非常有用，但當然不是全部。

然而，青少年一旦沉迷於網路電子遊戲，就會產生越來越強烈的心理依賴和反覆操作的慾望，當無法操作時，會出現情緒煩躁、抑鬱等症狀。 視力、神經等受損，降低大腦的靈活性，影響學習成績; 誘使勒索財物、打架鬥毆、賭博等違法違紀行為，甚至犯罪行為。 很多學生會感染遊戲的病毒，一旦玩了遊戲，就無法自拔，越陷越深，結果不堪設想。

網際網絡是人類技術進步的產物，在提高人們社會活動質量的同時，可能會對一些網際網絡使用者造成傷害。 要正確認識網際網絡的兩面性，發揮網際網絡的長處，避其短，充分發揮網際網絡傳播對促進生活的積極作用，享受健康傳播帶來的樂趣。