一年級學生，日語1級，中文專業，想進入日本公司

我現在是一家日本公司，NGK（蘇州）環保陶瓷****，總部是日本的NGK株式會社，擁有世界上最先進的Adorek陶瓷技術研究中心，呵呵，我們公司周圍有佳能、松下、索尼、稻井建材、積水化學等著名的日資企業，所以我對你的問題有一點發言權

首先，大一就能拿到日語一級已經很不錯了，（我現在喜歡日語，我也在學，剛開始，不過我來吧，呵呵）但是你現在的中文專業對你以後沒有多大幫助，畢業後頂多做個文員或者翻譯什麼的， 這些工作的待遇不是很好，尤其是剛畢業，絕對不到6k，在蘇州、上海能達到3k就很不錯了，所以一定要學一些別的技能，但是學什麼才好呢？下面我先給大家分析一下日資企業的情況吧！

日本企業大致按部門級別從上到下劃分，一般是常務董事、主任（部長）、科長、部門負責人、部門負責人、副部門負責人等，當然也有專門從事技術等工作的大工人，需要注意的是，日資企業有兩個特點，一是非常重視技術人才， 而好技術的待遇一般都比較高，有工資和崗位掛鉤比較明顯的趨勢。也就是說，要麼你是機械、電子、軟體專業的本科，然後日語作為第二外語，比較優秀，那麼進入日本首都比較容易，薪水也很好，要麼你比較精通管理、財務、採購，再加上日語更好， 在採購、財務等部門拿到更高的職位，那麼薪水會很不錯，總之，別想在日本首都有什麼銷售職位，我覺得薪水不是很有前途，也不清楚。我說上面的籠子也是同一點，因為我不知道你的具體情況，你可以自己參考一下，如果有什麼我們不太了解的地方，我們可以繼續**。

我不同意外界對日本企業糟糕處境的看法。外界對日本企業的普遍印象是管理嚴格，待遇不好，但這是事實嗎？ 不，待遇不好，是相對於歐美企業而言的，但誰知道其實有很多日本企業比太多歐美企業待遇好呢？

例如，三井商事、三菱上市和住友銀行。 野村**，呵呵，我同學們在裡面的待遇也不太好 再說了，嚴格管理不是一件好事嗎？ 乙個剛從學校畢業的學生，在管理鬆散的公司附近，會更自由一些，但有多少人考慮過對他未來職業生涯的負面影響？

所以，不管外人怎麼說，怎麼想，只要你相信自己喜歡，而且不對，你就會認真去做，堅持自己，就會有自己想要的生活，對吧？

如果你想單獨用日語吃飯，你可以進入一家日本公司。

翻譯是口譯，但即使你擅長日語，如果你不專攻某個領域，你也不能成為口譯員。

那是什麼意思？

如果只懂日語，不懂某個專業領域的術語，也沒用，單靠日語就不容易和日本企業混在一起。 無論你的閱讀能力有多好，考試成績有多好，你都必須依靠一些書本以外的日語知識。 另外，如果你真的敢用日語說好話，許可證實際上只是乙個輔助。

在一樓有點道理。 1級是證書還是口語水平？ 單靠日語是沒有用的，但直接和老闆談談一定是有益的。

其他專業的日語很多，所以進入公司時必須從頭開始學習。

此外，我工作的日本公司也是如此。 中國人已經工作了四年，只能混為一談。 頂部始終是日本人。 當然，遇到乙個好老闆是另一回事。

祝你好運。

學習有關經濟和商業的第二學位。

日語專業是文學專業，不需要參加數學考試。

研究生院初試有四門科目：專業課程1、專業課程2、英語（一般為國家考試），政治學兩門專業課程總分各150分，英語和政治學總分100分，一般英語科目是參加國家考試。 但是，一些外國語專業院校也會自己做題，不參加統一考試，比如廣東外語外貿大學。

如果您參加 UEC，英語分為“英語 I”和“英語 II”。 學術研究生選修英語I，專業學位研究生選修英語II。 至於你申請的專業是學術專業還是專業專業，這取決於你申請的學校的招生手冊。

這需要你提前設定你的目標，並決定你想去哪所學校。 由於每所學校都有不同的命題和參考書目，因此提前了解這些資訊很重要。 如果你的目標學校甚至有自己的英語問題，你應該多加注意

政治是國家考試。

你不需要參加考試，如果你有目標學校，只需閱讀目標學校的招生手冊，並按照招生手冊的要求進行操作。有些學校有參考書目，這些很重要。

如果你繼續學習日語專業，你肯定不需要參加高階數學考試。

由於您是日本人並且想進入外國公司，因此您可以專注於日本公司。

自考本科生？ 在大學期間？ 我不太明白。

日語系。 本專業培養具有紮實的相應語言基礎和廣泛的科學文化知識，能從事外交、經貿、文化、新聞出版、教育、科研、旅遊等部門的翻譯、科研、教學和管理工作的高階語言專業人才。

栽培要求。 本專業學生主要學習相應語言、文學、歷史、政治、經濟、外交、社會文化等方面的基本理論和基礎知識，接受相應語言聽、說、讀、寫、譯等方面的良好能力訓練，掌握一定的科研方法，具有專業水平和良好的素質和較強的翻譯工作能力; 研究、教學和管理。

2. 專業知識。

1.了解我國的相關方針、政策和法律;

2.語言學、文學及相關人文科學基礎知識;

3.有紮實的相應語言基礎，能熟練聽、說、讀、寫、譯;

4.了解我國國情和相應國家的社會文化;

5.良好的漢語表達能力和基礎研究能力;

6.具備一定的第二外語實際應用能力;

7.掌握文獻檢索和資料查詢的基本方法，具備前期科學研究和實際工作的能力。 [2]

3 學位考試。

主要學科：外國中國文學。

主課：基礎對應語文、高階對應語文、報刊選讀、視聽、口語、對應語文寫作、翻譯理論與實踐、語言理論、語言學概論、文學史選讀、主要對應語種文學作品選讀、主要對應國情等。

學制：4年。

授予學位：文學學者。

英語、俄語、日語（教師培訓）

為高中和中學的教學和教學研究培訓教師和其他教育工作者。 畢業生將獲得與上述相同的知識和能力，具有相同的核心學科、學習時間和學位。