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所以用這樣的詞修改很多,然後是名詞翻譯這麼多。
主動的現在和被動的過去之間的關係被理解了。
被動到 +be 動詞。
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homework 是不可數名詞,不能使用這樣的原句是 had no time to take a rest 在過去時,強調 did 的用法
人看起來很嚇人,不是人自己嚇人,修改表情,用ing
guest() 是乙個定句,修改刪除方式不是句子,是無效的。
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1.這應該是這樣的....that...句子結構 這整個句子都是過去式,所以用了
2.男人和他不是同乙個人,這個人看起來很可怕,他發出了驚恐的聲音; 有趣 形容這個人很有趣,ed 形式是說某人有興趣做某事
3.被動語態。
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是不可數名詞的修飾語,這樣修飾可數名詞。 Do 和 did 僅在時態上有所不同,具體取決於時態是過去時還是現在時。
這是一種主動的狀態,內心非常害怕; Freightened 是一種被動狀態,被嚇壞了。
3.這句話的意思是接待客人的方式,強調客人是被接待的,而不是被客人接待的,所以用是動態的。
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這是乙個固定的用法,所以所以。
這很可怕,很害怕。
3.接待客人,所以使用得到了對待
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(僅僅)。
..之前)檸檬)盤子的複數形式)。
西紅柿的複數形式)。
因為後面跟著動名詞)。
做(打算做什麼你要做什麼)好像是初一年級的英語試題,——
8。不,9。 will not be
不確定,都忘了。
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比較這裡是乙個比較關係,比較會......跟。。。。。。相比之下,我新增ed是因為我是被動的
與其他類似的英文報紙相比,英文週刊更受教師和學生的歡迎。
貿然進入乙個我不懂的領域,可不是個聰明人,尤其是我們沒有相當的經驗來支撐自己的生活和工作,所以在即將踏入社會的時候,學校允許我們通過實習來加深學習,慢慢適應工作,而我是啤酒廠的實習生, 在這段時間裡,我也充分了解自己的工作,了解自己的責任,從而在這個崗位上發揮自己的汗水。 >>>More
不小,你說鼻子排便沒關係,其實不是,細小的第乙個症狀是腹瀉,然後便血,嘔吐,發燒,心跳加快,你的狗狗可能看起來像普通感冒,這段時間少吃,即使不小,小狗在感冒生病的時候也很容易得細小。 >>>More