誰應該感謝老師寄來這封信

一封給老師的溫情感謝信---感謝老師。

經過幾年的寒冷和夏天，你的學生 Cortana 想對你說：親愛的老師，你辛苦了！ 謝謝你的關心，謝謝你的幫助，謝謝你為我所做的一切。 請接受同學們的祝福，祝願你們每一天都健康、美麗、幸福！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必不朽，只有刻在人們心上的名字才能永垂不朽。 老師，人類靈魂的工程師，只有這個光榮的名字，因為它有著像大海一樣豐富，像藍天一樣深邃的內涵，才會永遠活在我心中。

有人說，老師的風度就像一座山。 群山抬頭望去，當他們催促後面的人時，他們更是興奮不已。 俗話說，“新竹比舊竹枝高，全靠老莖支撐”。

全班的一點點進步和一些成績，都體現在你們的辛勤勞動上。 所以，無論何時何地，無論天涯海角，我都會發自內心地呼喚你——親愛的老師！ 面對這神聖而崇高的話語，我永遠是乙個需要你啟蒙的學生！

老師，也許你已經忘記了我調皮淘氣，讓你生氣和擔心，但我忘不了你是我的年輕老師，你為什麼什麼都不要？ 你不必拿起燈，讀到深夜; 你不必用你疲憊的身體對我微笑。 也許，你的孩子正在家等著你照顧它; 也許你年邁的父母期待著你和他們在一起，但你來到我們這裡是因為你心裡有我們。

小舞台，大成就。 三尺高的領獎台是有限的，卻承載著你的遠大理想和輝煌事業！ 你用言語播種，用粉筆耕種，用汗水澆水，用痛苦滋養。

你的每一根銀線都見證了我的成長歷程; 你的每一條皺紋都深深地刻在我的心裡。 瞧瞧遍花開的花，哪乙個沒有你的辛苦，哪乙個沒有你的辛苦！

尊敬的老師們，請大家放心！ 我一定會牢記你們懇切的教誨，不辜負你們的殷切希望，在美麗的環境、屏風山下的綠樹成蔭中，像新老校友們一樣，以更大的抱負、更高的理想，進一步發揚“桂公精神”，珍惜時間，努力學習，努力成為國家的棟樑， 以豐碩的成果和輝煌的成績，回報學校對我的厚望和培養。

傳送。 高禮！

你的學生：xx

2007年7月29日獲此殊榮。

尊敬的老師：

你好！ 時間過得真快，轉眼就六年級了。 我們既高興又擔心。 我高興自己馬上就要上初中了，又擔心以後要和老師分手，我或多或少不願意這樣做！ 我想藉此機會代表我的同學們與大家分享我的想法。

我記得當我第一次踏進校門時，我們被安排在乙個（3）班，我很膽怯，所以你站在門口歡迎我進來。 現在開始上課了。 你耐心地一遍又一遍地教我們拼音。

教完拼音後，你開始為我們講新詞，你教我們的方法很特別，總是想讓我們容易記住。 我還記得“Bi”這個詞是如何被記住的：白雪公主和白馬王子坐在大石頭上，......你辛辛苦苦地培養我們，希望我們成為人才，但還是有同學讓你“失望”，讓你傷心。

流淚。 你默默地養育了我們，把我們從一群無知的孩子變成了乙個聰明的孩子。 活潑的“小大人”。

有一次，謝飛因為貪玩，抓了乙隻老鼠，可是手被咬了，眼淚就從你的苦惱中流了出來，老師。 你一邊扶著謝飛去辦公室，一邊表現出關心和急切，急切和責備，這讓謝飛有些尷尬。

還有一次，我的手指是暗紫色的，從門上腫了起來。 結果中午露出手指，你正好看到了，馬上來找我，問我還好不好......我的心充滿了溫暖。

老師，你是園丁，培育了我們這些快樂的花朵; 你是乙隻獻身於人類的春蠶; 你是那根紅蠟燭，拼命燃燒自己，給我們光明！ 我謹代表全體同學說聲謝謝！

燃燒自己！ 我謹代表全體同學說聲謝謝！ 願你安好。

永遠快樂！ 你的學生。

5月7日。

尊敬的老師：

你好！ 老師，你就像一支蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人。 老師，您就像春天的細雨，滋潤了花朵，灌溉了大地，我們在這裡吸吮細雨，茁壯成長。

老師，你把我們培養成成熟懂事的少年。 是你，老師，把無知的人帶進了寬敞的教室，教會了我們豐富的知識。 老師，在這裡我真想對你說：

謝謝你，老師。

老師，在我心目中，你是乙個善良的教室。 每次我做錯事，你不要大聲批評我，只是和我坐下來，冷靜溝通，耐心引導我。 你慈祥的目光中，在你曾經嚴肅的臉上，露出溫柔的微笑。

這就是你對學生的那種關懷！ 關於愛，有溫暖，有期待，有動力。 給學生遇到困難的溫暖和勇氣。

每一次跟我說話，都讓我明白了做人的道理，讓我知道，你做錯了事也沒關係，只要你願意改變就行。 老師，你教會了我很多知識，很多道理，你把我從乙個懵懂的孩子變成了乙個能說會道的少年。 老師，這一切都多虧了你。

俗話說：一滴水的恩典，以泉水回報。 我記得老師的好意。

我現在沒有錢或地位來報答你。 但從今往後，我一定會珍惜時間，努力學習，努力工作，不要偷懶懶，就像你常說的，如果我們不做，我們就要盡力而為。 我會讀好書，長大，有乙份好工作，過上好日子。

祝願：身體健康，工作順利。

您的學生： **

*年*月**日。

愛老師——當我看到老師認真地批改我們的作業時，我突然意識到當老師太難了。

她是一根紅蠟燭，雖然她燃燒自己，犧牲自己，但她照亮了別人，讓他們前進的路非常光明。

她是點燃學生心靈深處的火花，給別人乙個學習的目標。

她是春蠶，春蠶不停地吐絲，做蠟燭照亮路。

他（她）帶領我們進入知識的殿堂，讓我們沐浴在老師恩典的陽光下，讓我們像鳥兒一樣展翅高飛，不畏風雨。 是老師給了我們頑強的鬥志，鼓勵我們勇往直前。 謝謝你，老師！

你的愛像陽光一樣溫暖，像春風一樣溫暖，像泉水一樣甜美。 你的愛比父愛更嚴厲，比母愛更細膩，比友情更純潔。 你老師的愛是世界上最偉大、最純潔的。

螢火蟲的珍貴之處在於利用掛在尾巴後面的燈來照亮別人; 你的受人尊敬在於總是為他人提供便利。

誰在地上播下了雨水和露水？ 誰是培育幼苗的人？ 是你，老師，你是乙個偉大的園丁！ 看看到處盛開的花朵，哪乙個沒有你的辛勤，哪個沒有你的笑容，哪個沒有你的汗水？

也就是說，首先，親愛的老師，歲月扼殺了你的黑髮，年輪帶走了你美麗的臉龐，黑板是你譜寫愛情的天空，教室是你教育人的走廊，校園是你播下的希望種子，是你長大後收穫的天堂。 之後，你會談論一些老師為你做了什麼，你被感動的地方，最後說老師們很努力。 我們一定會不辜負您的期望。

那個頑皮無知的孩子。 當你收到這張卡時，我想我又來了。 你的教誨是燦爛的陽光，照耀著我的心，使我青春的花朵綻放。 老師，你啟發了我。