關於大學生出國留學的一些令人困惑的問題

發布 教育 2024-04-19
14個回答
  1. 匿名使用者2024-02-08

    GPA最好不要造假,211學校資訊在申請留學時,你申請的學校可以通過線上系統查到具體情況,雖然分數不能直接查到,但是你在專業裡學了多少門課程,總共多少學分可以查到, 如果你刪除那些學分高或屬於專業必修課的人,你無話可說,學校會懷疑你的誠信。

    但是,根據你申請的專業,你可以顯示你的成績排名,以顯示你的專業學習成績,或者在你大四的時候會有一些專業選修課,你可以通過選修兩門課程來提高你的成績。

    你可以線上獲取大學的入學要求,可以進入你想申請的學校**,而且你不需要太高的英語水平就能得到你想要的資訊。

  2. 匿名使用者2024-02-07

    我怎樣才能提高我的 GPA、在學校辦公室更改它、刪除一些低分科目或重考?

    這不太可能,如果你已經通過了,你就不能重考。

  3. 匿名使用者2024-02-06

    如果你是旅遊專業,競爭相對來說並不激烈,澳大利亞的瑞士和昆士蘭都不錯。

    至於修改成績,我認為如果你只是改變一些科目,你不應該冒險大幅改變它們。 如果這不能讓您滿意並且您可以重做,那麼這取決於您。

    了解大學的入學要求,一是在網上查,二是隨便找一家中介公司,他們有很多大學招生簡章,一目了然,也可以順便查閱一下。 不要要錢,多問幾個。

  4. 匿名使用者2024-02-05

    出國留學應該是一種深思熟慮和精心準備的行為。 想出國留學的同學要對留學有乙個整體的認識,從自己的實際出發,理性選擇出國留學的國家和專業,不能因為高考不及格而一時急於出國留學。 出國留學也是對學生自學能力、獨立性和心理承受能力的考驗,學生必須在這些方面做好準備。

    它可以拓寬你的視野,提高你對事物的容忍度。 世界上每個國家都有自己的人性化特點(中國不同地區也有自己的特點,但差異沒有國外那麼大)。 這些人類特徵的根源是當地價值觀和對待事物的方式的體現。

    這些見解的積累,可以培養學生從不同角度理解事物,並能影響學生的世界觀、價值觀和個人觀。

    獨立性可以大大增強。 地理上的實際距離只是乙個數字。 出國留學更強調心理距離,即使去離中國較近的國家,也會有“身處異國他鄉”的孤獨感和無奈感,積極而堅強。

    這有利於有效學習如何獨立適應環境,解決遇到的問題。

    學習高階知識和獲取知識的能力。 相信大多數國際學生會選擇在經濟或技術相對發達的國家學習。 而且在那裡學到的專業知識(管理、技術、工程、設計、農業、建築等)不可否認(除了適應當地條件)比中國先進。

    如果你回到你的家鄉,你將為你的國家的發展做出貢獻,如果你不回來,你將促進人類的進步和繁榮。 這是選擇的權利。

    出國確實可以鍛鍊人們的精神意志力和獨立性。 如果有機會,條件允許,我個人覺得我還是可以出來看看的,看看別國的人是怎麼生活的,看看別國的風光,在思想上有很大的改變。 當然,不是每個人都能適應出國留學,有些學生適應不了,還沒完成學業就回國了,他們適應不了國外的飲食,不適應國外的生活,也適應不了自己的生活。

    所以,出國有利有弊,最主要的是能不能忍得住,能不能堅強。

  5. 匿名使用者2024-02-04

    出國留學還是要慎重思考,謹慎選擇,畢竟凡事都有兩面性,出國留學沒有絕對的好壞之分。

    好的一面是,出國留學讓大學生看到了世界更多精彩的一面,看到了世界的多樣性,不僅拓寬了他們的視野,也鍛鍊了他們適應環境的能力; 其次,有了出國留學的經歷,以後回國工作也能有更大的優勢(如果是國外名校,優勢會更大); 三是既要能夠進行文化交流,又要學習西方文化,同時也要成為中國文化的傳播者。

    在缺點方面,一是如果家庭條件不夠富裕,對家庭和自己來說都是巨大的壓力(建議不要公派出國留學,家庭條件不富裕也沒有必要出國留學); 二是近幾年疫情反覆發生,國外環境不安全,出國留學在安全方面無法完全保證; 三是不是國外的大學都是優質的,正宗的國外名校確實可以提公升自己,但是也有很多不知名的野雞大學,如果只是隨波逐流出國留學,到頭來都是浪費時間和金錢(盡量三思)。

    一般來說,出國留學取決於個人和家庭的情況,如果真的想提公升自己,確實可以選擇出國留學,繼續深造,為未來打下更好的基礎。

  6. 匿名使用者2024-02-03

    大學生出國留學沒有錯,但不出去看看,就不知道誰比“外國月亮”和“中國月亮”更圓。 但大學生要記住,我們是中國人,我們在中國大學接受過高等教育,我們出國留學只是為了提高自己的知識和水平,而不是以出國留學為藉口,出去感受異國文化,然後被震撼。

    既然我們的父母養育了我們,我們的教育養育了我們,那麼無論我們是否出國留學,我們都應該為國家的發展和建設做出貢獻。 不管這種力量是微薄還是強,都希望當代大學生能夠認清現實,選擇在出國留學後回國發展,以免辜負父母的培養和母校的培養。

  7. 匿名使用者2024-02-02

    在出國留學之前,您必須考慮自己的條件和對未來的期望。 根據自己要選擇的專業方向和自身條件來選擇相關國家和相關機構,是一種比較辭職的方式。 從本質上講,出國留學和在國內留學沒有區別,是一種自我提公升,學歷也會相應提高,但不同的是,出國留學會拓寬你的視野,豐富你的事物世界觀,你的待物格局也會得到改善,這是國內一些企業看重的品質。

  8. 匿名使用者2024-02-01

    出國留學是研究生入學考試和就業之外的另一條途徑。 根據自己的家庭情況和其他因素做出選擇。 無論是出國留學還是在家學習,都只是學習的一種方式。

  9. 匿名使用者2024-01-31

    你應該正確看待出國留學,出國留學只是你選擇的一種生活方式,如果你想學習更多的知識,不要有太大的負擔,如果你需要出國留學,你可以和父母討論一下。

  10. 匿名使用者2024-01-30

    出國留學應該是一種深思熟慮和精心準備的行為。

  11. 匿名使用者2024-01-29

    有很多大學生覺得自己在中國也能學到特別好的知識,在中國也能發展得好,現在很多大學生都不願意出國留學。

  12. 匿名使用者2024-01-28

    1.經驗。

    大多數中國學生決定出國留學是為了更好地了解其他國家的文化並獲得全球思維。

    出國留學代表著體驗不同語言、美食和習俗的機會,這些都令人興奮。 通過在新的文化環境中吸收知識並從不同的教育體系中學習,大多數中國學生認為這將是比在本國學習更豐富的體驗。

    2.我有各種各樣的人。

    出國留學開啟了與來自世界各地的人交朋友的機會之門。 你可以有不同的國籍和文化背景。 不同語言的人一起學習、生活和旅行——你將有機會建立乙個國際朋友網路。

    這些紐帶,以及朋友之間留下的回憶,是出國留學的最大好處。

    3.未來的就業前景。

    中國學生將未來的就業前景列為他們出國留學的主要原因之一。 中國學生及其家長堅信,海外教育將改善就業前景和職業發展。 近年來,出現了一種趨勢,即學生可以在回國之前在本國停留一段時間。

    4.語言能力。

    通過在英語國家學習,學生可以快速學習並提高他們的語言技能。 與留在中國相比,他們學習一門新語言的速度更快,語法和拼寫技能也有所提高。

    5.躲避中國的高等教育入學考試。

    高考是中國學生及其家長壓力最大的時期之一。 在中國,高考是所有想要攻讀本科教育的高中畢業生最重要的考試。 因此,很多家長將不想參加高考作為出國留學的主要原因也就不足為奇了。

    事實上,很多家長都把出國留學看作是孩子逃避激烈競爭的好機會。

    6.準備移民和出國工作。

    一些中國學生計畫最終移居國外。 但是,由於嚴格的申請流程和資格要求,他們選擇先出國留學,以便提前為移民程式做準備。 從中國留學生最追捧的教育水平和學習領域來看,碩士學位位居榜首,緊隨其後的是學士學位。

    商科是中國學生最受歡迎的學習領域。

    7.受朋友影響。

    有一小部分學生因為朋友的影響而選擇出國留學。 這並不總是出國留學的主要因素,但它是說服學生出國的原因之一。

  13. 匿名使用者2024-01-27

    留學生就業困難的原因有以下幾點:

    海歸找工作難的第乙個原因是他們的工作價值觀不同。

    中國人更努力地工作,每個人都專注於工作,以獲得更好的生活。 加班是常態,國外觀念不同,生活更重要。 公司不允許加班,比較寬鬆。

    老闆和員工相處的方式並不相同。 國外相對平等,經常可以坐在一起談想法。 但在中國,員工被期望完全服從他們的領導,這使得海歸很難適應。

    要點2:30歲以上的返鄉婦女很難找到工作。

    他們中的大多數人在出國留學後年齡在30歲左右。 回國後,公司一般會詢問員工是否結婚,婚後有沒有生孩子的打算。 如果女性在 30 歲時沒有結婚,她將來將需要休產假。

    之前的海歸都是精英中的精英,其中大部分都是從國外名校畢業或高考不及格後選擇出國留學的雪璐。 中國學生是乙個龐大的群體,市場相當大。 大量學生出國留學,但實際上就讀的學校實力參差不齊,導致學生素質參差不齊。

    海歸就業前景海歸就業真的很好。 其實,在找工作的時候,你可以根據自己的專業選擇合適的工作。 熱門產業的相對需求量還是很大的。

    在找工作時,你可以找到一些信譽良好的好公司。 現在,您也可以直接通過網際網絡申請。

  14. 匿名使用者2024-01-26

    國際學生難以找到工作的原因有很多,以下是一些可能的原因:

    工作許可問題

    許多國家對外國人的工作許可有一定的限制,尤其是對非技術行業的國際學生。 在一些國家,國際學生需要在畢業後申請工作簽證才能留下來工作。 這個過程可能需要時間和複雜的申請過程,也可能存在影響國際學生就業的不確定性。

    語言和文化障礙

    畢業後找工作的國際學生可能會遇到語言和文化障礙。 特別是如果母語和文化與目標國家不同,可能需要更長的時間來適應當地的文化和工作環境。 此外,語言能力也可能是求職的限制因素,例如,當需要與當地客戶或合作夥伴溝通時。

    憑據識別問題

    在國外學習期間獲得學位的國際學生在返回本國或在另乙個國家尋找工作時可能需要承認其資格。 這個過程可能很複雜,可能涉及時間和成本問題,這可能是國際學生難以找到工作的乙個因素。

    就業市場競爭激烈

    國際學生與本地畢業生一樣,在當地就業市場上面臨競爭。 在某些領域,國際學生可能需要與具有本地工作經驗的求職者競爭,這可能會給國際學生帶來一些挑戰。

    缺乏社交網路

    國際學生在海外的社交網路可能相對較少,這可能會對他們的求職施加一些限制。 在某些情況下,社交網路可能是求職的關鍵,因為它可以為國際學生提供參考和介紹。

    以上是一些可能使國際學生難以找到工作的原因,但這並不意味著國際學生一定很難找到工作。 事實上,許多國際學生通過積極的求職和努力工作,成功地在海外找到了令人滿意的工作。

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