藝術學生文化課是從零開始的，努力能提高多少？

2017年高考在即，藝術考生在專業考試結束後開始潛心學習文化課程，時間緊迫，任務是考生目前面臨的最大問題，這幾個月如何提高成績不僅是很多家長最關心的問題，也是考生最關心的問題。 北京師範老師總結了一些方法，希望能幫助很多考生。 藝術類學生在準備專業課程時往往無法兼顧文化類課程，這是文化類課程落下坡路的乙個原因，也是基礎薄弱的原因，對於藝術類考生來說學習時間緊迫，其六門學科的繁重學習任務可想而知， 考生在完成專業課程考試後回到課堂，學校的教學進度可能不盡相同，有的學校第一輪複習已經結束，考生錯過了最重要的複習階段。

在第二輪和第三輪複習中，老師講一些難點，剩下的時間就是做試卷了。 對於藝術生來說，無異於雪上加霜，很多學生學起來相當難學，基礎不好，講難點的時候看不懂試卷，沒有辦法解題，也會給藝術考生造成心理上的打擊， 而沒有決心的學生會失去信心，這也導致很多考生在高考後在專業課程中表現出色，但因為文化課程和大學的成績。另一方面，為了準備專業課程，部分學生與校園脫節，導致文化課脫節，老師的教學針對的是普通高考考生，沒有專門針對美考生的教學方法，當美考生在專業考試後返回課堂時很難適應， 即使藝術系學生自主學習的主動性很強，但在這樣的教學環境中，自信心也會受到打擊。

高考80%的試題都是基礎題的考試，而對於藝術考生來說，只要拿到80%的基礎題的分數，總分就可以在400分以上，所以對於藝術生來說，打下堅實的基礎非常重要。 這些年，你應該多做高考題，在你沒有掌握筆記的時候，要善於總結那些方面的知識，那些題目不應該因為誤差造成的粗心大意而做錯，那些型別的題目是你擅長的，你有數學大綱的藍圖。 老師講解的時候，要認真聽，要對你做錯的每一組題型做乙個筆記分類和總結，下次遇到這樣的題型，應該知道如何分析。

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隨著美考改革政策的出台，對文考生影響最大的就是文化課成績的提公升。 那麼，文科生如何才能在文化課上拿到200分以上的分數來反擊呢？ 一起來和我一起看看吧！

1.很多藝術系學生在文化課程中成績不是很高，所以在複習時要學會以文化課為主。藝術系學生文化課的複習時間比較短，要把握好時間，提高學習效率。 美術生上課要跟著老師的節奏，做好筆記，課後認真複習，盡量不拖延地掌握當天的所有知識。

2.藝術系學生在文化課複習時，時間緊張，任務繁重。 因此，藝術類學生可以根據自己的情況制定自己的學習計畫，這不僅可以提高學習效率，還可以通過良好的學習習慣幫助提高成績。

3.藝術系學生在複習中準備一本錯誤的題本是很有必要的，在試卷上簡單地批錯了題，但又不集中、不亂，所以在複習中效果不好。 因此，藝術生可以把錯誤、愚蠢的問題集中在錯誤的題本上，並按類別記錄下來，這樣才能在複習中找到規律，便於知識點的掌握，提高文化課程的成績。

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4、文科學生在複習文化課程的過程中，存在乙個嚴重的問題，就是沒有詳細的學習計畫和目標，複習時沒有組織。 這也是為什麼文科生花了很多時間學習，成績卻一直無法提高的原因。 因此，藝術系學生要想反擊文化課，就必須根據自己的情況制定詳細的學習計畫和安排，一旦有了計畫，就要督促自己按計畫學習。