如果我的孩子患有多動症，我該怎麼辦？如果我的孩子患有多動症，我該怎麼辦？

12個回答

匿名使用者2024-02-07

多動症的臨床表現。

兒童多動症，也稱為輕度腦損傷症候群，最常見於學齡兒童，並可持續到成年期。主要表現有：

1）注意力不集中：患有多動症的兒童注意力持續時間短，容易被外界干擾。從頭到尾做不完一件事，上課時不專心講課，做小動作，環顧四周或走神等等。

2）活動過多：患有多動症的兒童經常坐不住。有很多小動作，很多說話，跑來跑去，跳來跳去，爬上爬下，不知道危險。我喜歡挑釁人，經常和同學吵架。

3）衝動任性，情緒激動：>多動症，兒童自制力差，情緒不穩定，易怒，易怒，易哭，衝動，經常發脾氣。倔強、固執、急躁、幼稚、缺乏榮譽感、分不清是非、有的說謊、逃學、作弊，有的出門不回來，甚至養成壞習慣。

4）學習困難：多動症雖然智力正常，但表現出學習困難，記憶辨別能力差，經常處理"b"寫"d"或者把"6"寫"9"等等，在學校成績低。有些人智力不錯，但學習成績不理想，成績波動很大，成績變化如跳板

5）精細和協調困難多動症兒童動作笨拙，如扣子、繫鞋帶、削鉛筆、直線行走等。

6）神經系統體徵：常見的體徵如指鼻試驗、快速指試驗、旋轉試驗、轉手試驗等均呈陽性。
匿名使用者2024-02-06

這個時候孩子很難判斷，這種疾病需要一定的時間才能被診斷出來。
匿名使用者2024-02-05

孩子太小，無法確定多動症。有關多動症的知識可以在中國多動症網站上找到。
匿名使用者2024-02-04

父母並不指望自己的孩子能取得多大的成就，乙個健康快樂的孩子對父母來說是一件很幸福的事情。然而，事與願違，一些孩子被多動症困擾，這讓父母感到神清氣爽。如果我的孩子患有多動症，我該怎麼辦？

補鋅。兒童多動症主要是由於血液中的鉛含量高。鋅能拮抗重金屬，所以父母可以給孩子多吃魚、瘦肉、花生、芝麻、乳製品等食物。在他們的日常飲食中，這對他們孩子的病情非常有益。

引導孩子，給孩子心理安慰。患有多動症的孩子脾氣不好，非常調皮，會與他人發生衝突。這時，家長要有耐心，勸說孩子。

孩子意識到這是一種錯誤的行為，並教孩子正確處理它。
匿名使用者2024-02-03

要及時糾正孩子的行為，改善孩子的生活習慣，孩子有了一點進步，就要及時給予鼓勵，避免打罵孩子，對他們的精神造成恐懼，你可以為他制定更好的人生計畫，我們要多鼓勵他們，讓他們逐漸學會安靜地做事。
匿名使用者2024-02-02

這個時候，就要給孩子養成良好的生活習慣，當他有了一點進步時，要及時給予鼓勵和獎勵，並按照醫生的指示及時去醫院開合適的藥。
匿名使用者2024-02-01

不要著急，不要驚慌，不要害怕，慢慢帶孩子，去醫院接受醫生的建議，系統。
匿名使用者2024-01-31

1.藥物**：

可以在醫生的指導下使用中樞興奮劑如哌醋甲酯、託莫西汀等進行，也可以使用中樞去甲腎上腺素調節藥物如可樂定和丙咪嗪**進行。

2.心理**：

主要是幫助孩子恢復自信心，常用的心理學**包括認知行為**、動態心理學**、沙盤遊戲**等，需要在醫生的指導下進行。

3.家長培訓：

多動症是一種破壞性行為障礙，孩子通常有不良的行為習慣，因此父母需要通過正確的關注和獎懲措施來糾正孩子的壞習慣，培養良好的習慣。

4.腦電圖生物反饋**：

通常腦電生物反饋**可以使孩子的記憶智力和操作智慧型明顯提高，孩子的衝動控制也會明顯降低，但需要根據孩子的情況去醫院選擇使用。
匿名使用者2024-01-30

你好，對於多動症來說，首先要規範孩子的行為，進行心理引導和行為，傳遞行為約束。改善多動症的症狀。其次，需要與**聯合使用藥物，最常用的藥物是哌醋甲酯及其控釋片託莫西汀。

同時，需要補充中藥**等。
匿名使用者2024-01-29

這種現象很常見，我的孩子也是這樣，在課堂上和同學隨意聊天，影響了自己和他人的正常學習。即使我做練習題，我也經常邊說邊寫。做父母慢慢的引導，採取一些措施，節食療法，按摩可以改善孩子的多動症，平時可以多吃龍眼肉、山藥什麼的，我經常給孩子吃，還買了幾盒信義康達牌鋅硒寶，專門改善孩子的注意力不集中，晚上給孩子揉腳，行得通，我的孩子現在進步了很多，老師說全班同學可以認真聽。
匿名使用者2024-01-28

您好，“多動症”的全稱是“注意力缺陷障礙”，簡稱多動症。它通常在 6 歲之前開始，在中國的發病率約為並且是一種神經發育障礙。

它與早產、遺傳、環境因素、家庭教育、鉛超標和神經生化因素有關。

多動、注意力不集中和衝動是三個核心症狀。孩子一般根據老師的反饋就醫，家長帶孩子就醫。

一般來說，6歲前的孩子不吸毒**，主要集中在行為矯正上。

6歲以後的孩子一般是綜合**，以藥物**為主，行為矯正，物理**，配合家長班。

總的來說，雖然ADHD的週期相對較長，但它是一種期望較好的疾病。

ADHD的原理是早發現、早發現，50%的ADHD持續一年以上會產生抽動穢語症候群、學習障礙、品行障礙、抑鬱障礙等合併症。錯過最佳時間造成的學業、心理和身體傷害是不值得的。

ADHD的目標是：改善症狀，減少合併症，促進患者社會功能的整體恢復，包括改善人際關係，減少破壞性行為，提高學業或工作表現，增加自我護理，家庭作業或獨立性，提高自尊心，提高生命安全感。
匿名使用者2024-01-27

ADHD**需要專業針對**，建議去正規的兒童專科醫院。

多動症如何**：

1.教育和指導。對於學齡兒童來說，輔導主要是以教育的形式。父母或老師不應該對孩子太苛刻，因為這會讓孩子壓力更大。

2. 制定行為準則。在平常的生活中，我們應該給孩子指出一些合理的規範，讓孩子自己做事，讓孩子有成就感。給予適當的獎勵。

3. 心理學**。家長和老師多溝通，有針對性地提出一些教育方法，把握孩子的心理特點，及時、公平、耐心地開展教育。

4.藥物管制。去正規醫院，請醫生給出用藥建議。

希望對你有所幫助。