如何告訴孩子，如何委婉地告訴孩子他是怎麼來的？

我也是一位母親，我告訴我的孩子，除非我媽媽事先告訴她，否則我認識的人不能關注我。 並得到了父母的同意。 幼兒園畢業後，每天都是我爺爺奶奶或父母來接，突然換了朋友，或者鄰居，我會告訴孩子不要跟著，讓老師徵求家長的同意。

以防萬一，告訴孩子除了父母之外，不要和任何人一起去。

有時候有特殊情況，你和媽媽的朋友一起去的時候，也要告訴孩子，孩子應該讓媽媽的朋友給她媽媽打電話，如果媽媽同意，她會和他一起去。

可以用卡通片普及給孩子的性教育，讓孩子直接了解他是怎麼來的，這個時候，孩子也能知道男孩和女孩的區別。

你可以直接告訴孩子父母之間有愛，然後一起結婚生下你，也可以告訴孩子你已經從媽媽的肚子裡出來了。

告訴孩子，經過一定的成長階段，男孩和女孩會在一起，這樣他們就會有孩子，這也可以給孩子乙個性知識。

如果有這樣的機會，我可以想象我可能會在孩提時代告訴自己以下幾點：

1.不要害怕犯錯：在成長過程中，每個人都會犯錯。 不要因為害怕失敗而嘗試新事物，但要敢於嘗試並承擔失敗的風險。

3.與他人溝通：溝通是人類社會生活的基礎，學會與他人溝通表達自己的想法和感受，學會傾聽和理解他人。

4.做你喜歡做的事：選擇你喜歡做的事，盡力而為。 只有這樣，我們才能真正感到滿足和快樂。

5.尊重自己和他人：尊重自己和他人是健康成長的關鍵，學會尊重自己的身體、思想和情感，也要學會尊重他人的意見和感受。

時間可以用來學習、玩耍和發展你的愛好，所以要珍惜它。

我們在生活中經常會遇到各種類似的問題。 例如，當兩個孩子爭奪同乙個專案時，超過80%的父母會這樣教育他們的孩子：

弟弟（妹妹）還小，作為姐姐（哥哥），你得讓他。 這種教育真的沒有問題嗎？

如果有一天，你的孩子遇到乙個哥哥或姐姐，他手裡碰巧有一件他喜歡但沒有的物品，他想試著要那件東西，但大孩子拒絕給他，他會有什麼感覺？ 在孩子的腦海裡，他可能會想：我想讓小孩子，我想讓大孩子，那我有什麼不需要放手的呢？

大一點的孩子告訴小孩子要注意路。

年齡較大的孩子應該讓年幼的孩子去; 大人應該讓孩子走; 年輕人應該讓老年人變老。 “敬老愛幼沒有錯，這是我國的傳統美德，但實質上這些都是弱勢群體為了保護弱勢群體權益，促進社會和諧而採取的行動。

但當有人用這些話作為為自己謀取利益的工具時，就成了道德綁架的武器，而初衷是要謀取利益，而不是追求和諧平等，那麼這些話還對嗎？

學會嘗試拒絕一些不合理的要求。

你想讓囂張無理的孩子嗎？ 難道要讓靠老賣老的老爺子？難道想讓被當局弄得筋疲力盡的弱勢群體？

這類問題的主要問題不是“為什麼大一點的孩子要讓小一點的孩子”，而是“作為乙個大一點的孩子，我該如何拒絕這些父母的無理要求？ ”

2.如何正確教孩子處理類似問題。

當兩個孩子發生爭執時，總有乙個要讓步，這就像是大家心照不宣的默許的潛規則，但並不是大孩子應該主動承擔責任。 父母在處理問題時要比較公平，從小就教育孩子要知道自己的錯誤，認清自己的錯誤，改正自己的錯誤，學會與他人分享，學會謙虛待人。

父母應該向孩子灌輸正確的思維方式。

當孩子的行為意識出現錯誤時，父母應該做正確的引導。 教孩子學會分享，但分享的前提是基於孩子自己的快樂和意願，謙卑也是如此。 對於3歲之前的孩子，父母盡量不要勸孩子分享，因為在這個階段，孩子的思維處於敏感期，他們會認為我喜歡的就是我的。

3歲以後孩子的父母可以嘗試教孩子學會分享，但要注意不要強迫孩子。 當孩子學會分享時，這意味著孩子的自我意識開始提高。 當然，正確教育孩子是父母的責任。

讓孩子接觸新事物，轉移他們的興趣。