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1、孫斌是孫武的後裔，不是他的孫子。

2、鬼谷子到底是人還是歷史傳說，在史學界仍存在爭議。 如果鬼谷子有，他自然也會教孫赳兵法（如果問孫子有孫子兵法的時候他從別人那裡學到了什麼，那麼現在有了教科書，你不需要上學找老師上學嗎？ 與此同時，孫斌的同學龐娟也被教導了。

3、《三十六圖》寫明清時期時，是對前幾代經典戰事的連續總結（大部分是孫子兵法中的戰事），然後整理編輯。 作者不詳。

4.當然，這不是乙個家庭只能學習的，他是一本普通的兵法書，不是秘密傳統。 就像《流濤》《黃石公三羅》《無子》和後來齊繼光的《練兵實錄》一樣，可以作為普通人的參考和學習。

5.不知道諸葛亮會不會讀孫子兵法，因為這本書比較普通，好買。 現在最有名的《孫子兵法》評注依然是曹操的評注。 但歷史上的諸葛亮擅長政治，而不是軍事。

諸葛亮在歷史上的軍事天賦一般，《三國志》的作者陳壽說他“會和自己的實力略有不同”。

孫斌是孫武的後人，不是他的孫子，孫斌出生的時候孫武已經死了一百多年了，所以他去學了當時的師傅鬼子。 至於他們到底在學什麼，誰知道呢。

《三十六戰略》與孫子兵法無關，但都是中國古代軍事智慧的總結，所以總是一併提及。 孫子兵法在春秋、戰國時期就已經流傳開來，你說這是家族傳統嗎？ 別說諸葛亮了，在古代，學過孫子兵法的人，如果連孫子兵法都沒有學過，肯定是不被認可的。

曹操在這方面更是高手，根據這些年的研究，現存的《孫子兵法》不是孫武寫的，而是曹操寫的，原著已經失傳。

鬼谷子欠孫武一大筆錢，孫斌去收票。

諸葛亮會用，36計畫是孫臏的。 鬼古子是戰爭高手，請稱呼他本人。

鬥智鬥勇：1950-1953年抵抗美國的侵略和援助朝鮮。

再次：1964-1973年抵抗美國的侵略和援助越南。

從1949年到1950年，新中國與包括蘇聯在內的17個國家建立了外交關係，邁出了外交的第一步。

分道揚鑣：1957年，蘇聯提出斷絕外交關係，切斷一切支援，撤出專家，要求提前還款，並在內蒙古北部駐軍。

1954年4月至7月，中國參加了日內瓦會議（瑞士）。 1955年，中國參加了萬隆會議（印度尼西亞）。 與許多發展中國家建立外交關係。

尼克森於1972年訪華。 中國與美國正式建交。

1972年，日本首相田中角榮訪華，自美日訪華以來，中國與許多國家建立了外交關係，同中國的外交關係也出現了高潮。

播下友誼：1996年，中國、俄羅斯、哈薩克、吉爾吉斯斯坦、塔吉克三國元首在上海簽署了關於加強邊境地區軍事領域信任的協議。

有萬隆會議、抗美援朝戰爭、中蘇斷交、第三世界。

秦昭襄王五十一年（西元前256年），秦蜀郡太守李炳及其兒子借鑑前人治水經驗，帶領當地百姓，主持修建了著名的都江堰水利工程。 都江堰的總體規劃是將岷江水流一分為二，其中一條引入成都平原，這樣既能分汛減災，又能引水灌田，化害為利。

方案D有兩個功能：方案B不全面，不是防洪，而是洪水分布。