數學太枯燥了，有什麼好辦法嗎？

首先要做的是增加孩子學習數學的興趣。 你可以讓他上一些關於學習的課。

的遊戲。 不要強迫你的孩子讓他學習，這只會增加他的無聊。

情緒。 我兒子現在正在玩乙個遊戲，Bee Paradise，這個遊戲不僅僅涵蓋它。

數學，還有中文和英文。 看來這個遊戲是根據教科書改編的。 你有。

有興趣的可以幫他註冊乙個賬號玩。 希望我的對你有幫助。

學數學很無聊！ 你和他談得很好。 我希望他能懂事。 今天的孩子太無知了。

沒辦法，學習很無聊，這是教育系統的問題。

我覺得你可以不理他，他不想學，算了吧，說不定過了久他就覺得大家都學了不學，會有點不舒服。 而父母的無知，很容易讓他感到孤獨，他自然會學習。 （我的經驗，但因人而異）。

也許他將來會明白，沒有辦法感興趣，他也不可能感興趣。

你兒子多大了？ 如果你年輕，你可以講道理，培養你的學習興趣，從淺到深，這是乙個比較漫長的過程，短期內不容易看到效果。

我也不喜歡，我沒辦法

1. 學習數學的原則性方法：1不要帶著負面情緒學習，就算老師不好，心情不好，也要先聽課！

2.記筆記，這對學習數學很重要，筆記本不僅要記住老師寫的經典例子，還要記住練習中遇到的經典例子。 注意分類，在筆記旁邊寫上原題，可以節省記憶時間，適當減少題目。 詳細寫下該過程，以便於檢視。

3.練習，練習是很多不擅長數學的學生頭疼的問題，但作為一門科學科目。 練習時，數學是必不可少的。 每天至少花 30 分鐘寫數學（視情況而定）。

你要學會在哪裡寫，不能丟下，否則，很難贖回。

數學是一門比較抽象的學科，是以思維能力為基礎的，而你說的天賦，我能理解孩子從小就有很強的思維能力嗎？

人與人不同，有的孩子發育早，有的孩子發育較晚，不能一概而論，數學的學習還是需要孩子努力學習，掌握好的學習方法，剛才說思維能力很重要，孩子三歲就可以進行相關的啟蒙教育。

我的孩子去年六歲的時候，他上了火花思維數學思維課，效果非常好，最讓我驚訝的是，在路上上了幾節課後，有一次我帶孩子走出地鐵看到兩台飲料自動售貨機，孩子跑過來看了一會兒（因為課件講的是自動售貨機數學題）， 然後對我說：媽媽，我買了10個乳酪，自動售貨機裡還剩乙個，原來有11個。我真的沒想到孩子自己有問題，而且是他自己。

他們的課件會用到生活中的一些東西，課後還有複習和強化，這讓我相當滿意。

多想，多提問。 如果你不明白，問問你的老師或同學。 你必須對數學有濃厚的興趣才能學好。

不斷練習，看例子，學會反思，並得出推論。 注意摘要。

其實我沒說招，如果不知道怎麼推論就真的要多做點題。。。如果你做得更多，你就會完成，當然，在你做完之後，你必須問為什麼，如何理解。

在課堂上認真聽，認真完成作業，並嘗試做盡可能多的練習題。 把錯誤的問題整理出來，在你無事可做的時候把它們拿出來。

做更多的問題並組織錯誤的問題集。

學生認為數學很無聊，很難理解，應該問他們如何提高數學。 誠然，數學是一門很枯燥的學科，畢竟數學是屬於科學的。 一般的文科學生對數學這門學科有一定的牴觸情緒，認為數學需要很強的邏輯能力和抽象能力。

在教學的過程中，我們需要處理這個抽象的東西。 讓抽象的數學轉化為現實生活中的物體，讓學生更近距離、更生動地體會到數學的真正含義。 學習數學不是要記住腦海中的這些空數字，而是要將數學的概念和這個模型滲透到人們的大腦中。

例如，當我們教授幾何時，我們可以通過製作模型來分析幾何。 特別是在立體幾何的數學學科中，如果沒有一定的抽象思維，很難想象立體幾何的狀態。 因此，對於學生來說，我們可以通過製作模型，將這種抽象的數學轉化為一種物理數學。

當學生感覺到三維圖形的樣子時，他們可以很容易地對腦海中的相關模型做出反應。 數學之所以無聊，是因為它的抽象性，這讓很多人望而生畏。 <>

除了幾何，代數也讓很多學生覺得很無聊。 正是因為這些功能公式讓學生認為他們不能在日常生活中使用它們。 因此，我們需要在課堂上多舉例，讓學生了解功能在生活中的作用。

雖然我們在進入市場時不需要使用二次函式。 但是，當我們可以通過示例調查來分析某些東西時，我們很可能需要使用函式的分析方法。 <>

數學之所以讓學生感到無聊和困難，是因為它沒有將這種標準化的文字轉化為物理文字。 當學生把這種抽象的數學轉化為物理數學時，數學就不再枯燥了。

首先，在學期開始時，入門課程非常重要。 其次，教學時多使用道具。 3.多講學生感興趣的數學故事。 第四，從簡單的開始。 第五，經常疏通學生解決問題的思路。

可以讓他們理解或有趣地學習，通過學習，讓他們明白數學在生活中無處不在，相信這樣，他們就能逐漸愛上數學，用心學習數學。

一開始，你應該認同孩子，讓他明白你了解他的困難，並在生活中引導孩子，讓他在生活中應用數學，不要強迫他學習會導致孩子對學習的厭惡。

我認為數學之所以枯燥，是因為我們在學習過程中跟不上節奏，所以老師把所有的問題解釋清楚，帶領學生一起探索問題，會很有趣。

1.課前調整心態，千萬不要想，哎，又是一堂數學課，上課聽課會心情不好，當然學不好！

2.在課堂上一定要認真聽，對著耳朵、眼睛和手做！ 這個很重要，你要學會做筆記，如果老師在課堂上講得很快，一定要冷靜下來聽，不要死記硬背，下課後再整理在筆記本上！ 保持高效！

3.俗話說，興趣是最好的老師，當別人說最煩人的課時，你要告訴自己，我喜歡數學！

4.確保遇到的每乙個問題都必須被理解和理解，這一點非常重要！ 不要問，不要尷尬，學會推論！ 換句話說，你需要靈活！ 你不需要做很多問題，但你需要沒事！

5.要把錯題集合起來，把你平時遇到的好題和錯題寫下來，多讀書多想，不能在同乙個地方絆倒！！

總之，不怕難，不怕累，不怕問！

大多數孩子成績不好的原因不是智商，而是他們是否掌握了學習方法。 孩子的學習方法很重要，正確的學習方法可以讓孩子的學習效率事半功倍！

如果我的孩子數學不好，我該怎麼辦？ 小孩子數學差往往集中在兩個問題上，一是加減乘除的邏輯關係不懂，邏輯是什麼不清楚，加減乘除的邏輯關係要突破，二是乘法公式表。

如果我的孩子數學不好，我該怎麼辦？ 孩子數學不擅長，往往把注意力集中在兩個問題上，第乙個是加減乘除的邏輯關係，沒有弄清楚。 二是乘法公式表，他記不清，導致他在後面的應用中無法使用乘法公式表。

答：數學是最節約資源的科學研究方式之一。 其中隱藏著無限的奧秘。

如果您對它感興趣，請沉浸在其中並享受無盡的樂趣。 然而，對於那些沒有開始的人來說，這可能會很無聊，因為他們不了解數學的全部內容，而且他們在數學上做得不好; 所以很難享受它。

數學題，或者說數學研究，就像是編兵，如何取得勝利，就要靠人們的思維去想象和謀略。 每當我完成乙個研究專案或解決乙個難題時，我都有一種帶部隊打仗，賺得盆滿缽滿的感覺;因此，他可以讓人忘記睡覺和吃飯，讓**忘記回來。 這就是我熱愛數學的原因。

我從不感到無聊，有時我會感到孤獨和失敗。 但是，我沒有學到太多的數學知識，一些沒有學過的數學問題無法解決; 甚至一些已經學到的問題也很難回答。 但是，當我遇到這樣的問題時，我會始終牢記在心。

尋找機會去做。 數學最令人驚奇的地方在於，無法測量可以通過計算計算出的物理物件。 太神奇了，太神秘了。

也許我是乙個無聊的人。 但是，無論人們有什麼樣的想法，只要不違法，也毫不誇張。 人要生活在和諧社會中，按照自己的興趣愛好發展，不應該被強迫為難別人。