高三第一輪化學複習怎麼做好

1. 總結每個內容模組的化學反應方程式。

2.細化每個關鍵要素的概念。

3.總結每個實驗的要點和注意事項。

4.根據化學元素週期表，詳細總結了每組元素對應的化學性質和物理性質。

5.構建化學學科的知識網路圖。

第一輪主要是打好基礎，多翻教科書，連小字部分都不放過。 總結各個單元的化學反應方程。

具體要總結各實驗內容的要點和注意事項，然後根據化學元素週期表總結出每組元素對應的化學性質和物理性質，最後畫出表格。

第一輪，我去買了一些基礎試卷來做，鞏固了教材裡的基礎知識。 做完之後，我會買一些強化訓練題來做，等我做完之後，這個學期就基本結束了，下學期我就要練習科學綜合試卷了，確保你在高考中取得好成績！ 我提前祝你成功。

高中化學是一門簡單而複雜的學科。 簡單是因為它沒有物理、數學等比較難的問題，複雜在於知識點多，很亂，學生自己整理起來並不容易。 另外，化學本身具有理科文科的特點，所以在一輪複習時要注意以下幾點：

1、基礎知識部分（物質數量、離子反應、氧化還原反應）：掌握基本概念，再在近五年高考考題的基礎上熟悉基本概念和公式，分析各知識點的考題型別，並逐一克服。

2.元素及其化合物（關於金屬和非金屬的七個課題）：首先要掌握物質的物理性質（如顏色、狀態、密度等），其次要掌握這些物質的化學性質，通過對化學性質的理解來掌握化學反應方程式。

3.關鍵難點部分（反應熱、電化學、化學平衡、鹽水解）：這部分知識是高中化學的難點，但如果在學習過程中能通過題型找出解決問題的規則和技巧，就比較容易拿到分數了。

4.有機化學：學習方法與元素相同。

徹底複習並跟上老師的步伐。

總結。 親愛的吻 我很榮幸為您解答 一輪高中化學複習可以安排如下： 1.總結複習內容。

2.制定學習計畫。 3、基礎知識和要點。 4.深入實踐。

5.多做問題。 6.參考一些優秀的化學材料或名著。

親愛的吻春和很榮幸為您解答 一輪高中化學複習可以安排如下： 1.總結複習內容。 2.制定學習棚計畫。

3、基礎知識和要點。 4.深入實踐。 做5、多做題。

6.參考一些優秀的化學材料或名著。

化學基礎很差，這個暑假我該怎麼複習你，能不能具體說一下，你說的太抽象了，我看不懂。

親愛的，你現在讀了多少年了？

高中。 你知道化學的基礎是什麼嗎？

具體細節我不知道，總之，我也不知道，孩子自己也不知道哪一塊他做不到，因為太多了，在這種情況下我該怎麼辦。

您是否打算讓您的孩子參加輔導班或家庭學校？

你可以在家自己學一些，也可以找個家教，因為她跟不上補習班的大班，高二下學期下學期會考30分。

在這種情況下，基礎太差了，親。

首先，要了解孩子化學表現為什麼不好，是因為他對化學概念沒有深入的把握，還是他不容易理解化學的基本思想，或者是他對化學反應的型別不熟悉，並通過分析問題找出具體原因。

如果孩子不知道從哪裡開始，建議孩子先打下堅實的基礎，一一複習化學的所有基本概念，如電子結構、物質組成、化學反應、溶解定律等。

還有一種比較有效的辦法是做錯題，平時試卷前考試，做練習題橙子後悔茄子，都找出來，反覆做，練就好了，基礎就掌握了，題型大致就是這樣，反覆做錯題可以加深對圓巡題的理解和分析。

從第一章開始，讀完第一章，再做錯事。

是的，親愛的，前面是基礎，在做題之前先記住基礎知識。

不要要求快，不要怕慢，但一定要掌握好以下幾點。

第一輪大概是高三上學期，三年讀完所有的書本，加上課後練習，打下堅實的基礎，最重要的是弄清楚基本概念，背公式，背特殊反應方程和實驗現象，把課本看得透徹。 這是基礎，因為 100 分中有 70 分是基礎問題。 如果基礎不穩定，就等著哭吧。

第二輪是高三下學期的前兩三個月，高考模擬考試很多，每週至少一次全科考試。 我們當時是。 不斷做題，掌握解決問題的能力，調整心態，技巧是最重要的，這個時候就是爭取20分滿分100分。

每一次考試都是經驗點的積累，不斷總結和反思自己的不足，有不清楚的章節和部分要回到課本上去弄清楚，難題至少要出乙個主意，計算錯誤，寫錯方程，某某代數這樣的低階錯誤是不會犯的。

第三輪複習其實也就只有乙個月的時間，而這個時候，全省各高中聯考等都是在猜題好幾次，試卷往哪個方向走，能做的就是穩紮穩打。 因為這些考試相當於期末考試，所以 100 分中的最後 10 分取決於您的心態。 有些人平時很優秀，但是對考試緊張，犯錯，這是一種較差的心理素質。

這些考試的平均分數可能不到高考結束時分手誤差的 10%。

背誦和背誦筆記，做練習，總結錯誤。

根據教學大綱和考試說明，以教材為依據，認真分析歷年高考的學業情況和問題，並在此基礎上認真抓好“基礎複習-專項複習-模擬訓練”等複習階段，從而獲得更好的複習成績，提高學生的化學成績。

合理利用你的時間，不要狂妄自大，不耐煩地把你的課本吃透，否則，以後就不可能提高。 做好每道題，做好筆記，總結問題，哪怕是解決不了的小問題，也要問老師和同學，學會推論。 背誦涉及我們知識的每一點，找出困難、疑惑和關鍵點。

當你掌握了基礎，買乙個五年高考三年模擬來強化你的知識點，並在基礎紮實的前提下，你可以做高考的第乙份檔案，或者38套天力來提公升你的整體知識點。 當然，你不能一味地努力學習，你必須給自己乙個學習計畫，持之以恆，根據自己的日常進步計算出自己能提高多少。

其次，附上學習計畫的副本：

1：提前制定自己的學習計畫。

2：提前複習、預覽、總結和做筆記。

3：熟悉我們涉及的每乙個知識點，不明白就問，多做，多練習。

4：做好每道題，總結一下，學會推論。

5：每次從被動跟進轉變為主動跟進。

如果你不明白一件事，即使它很簡單，你也必須理解它，你一定不要因為它簡單而不好意思問老師或同學。

沒什麼好說的，多練習一道題，尤其是推理題，當然，在你下來的任務中，基本功並不紮實，比如特殊物質的性質。

我主要看教科書，不需要看其他材料。

有機部分分為六個主題進行複習：第乙個主題是有機物的基本概念，基本概念首先對有機物的概念，即什麼是有機物，以及有機物中的一些特殊術語，如系統學。 有機體的基本概念是有機化學中非常理論化的一部分，這在多年的高考中得到了體現。

複習異構體有具體的方法，同學們心裡應該很清楚。 例如，碳鏈的異構和官能團的位置異構應注意對稱性和相對性。 主要思想是這樣的，當然，在特定物質上可能會有一些差異，學生需要在平時的學習和解決問題中不斷探索。

有機基本概念的命名主要掌握了烷烴的命名，可以推廣到其他名稱; 第二部分，有機分子的空間構型，是讓你確定稍微複雜一點的分子的碳原子是共線的還是共面的，其實它們都是由甲烷、乙烯、乙炔、苯四部分組成的。 以某種方式將它們組合在一起，形成更複雜的分子。 學生在評判時，每個基礎階段都保持原有的配置，但當基本結構單元與每個單元組合時，通常單鍵可以旋轉，雙鍵和三鍵不能旋轉，學生可以根據依據判斷如何回答; 第三部分，有機反應的型別，是有機化學的核心，因為它主要介紹了每個官能團的典型化學性質。

審查有兩種方式，一種是縱向審查，另一種是橫向審查。 縱向複審是按每個官能團的順序進行的，每個官能團的性質在頭腦中要特別清楚，就是縱向複審; 也可以橫向回顧一下我們在中學遇到的各種型別的反應，比如取代反應、加成反應、氧化反應，哪些物質可以被取代，哪些物質被取代，在什麼條件下發生取代反應，主要談談有機反應的型別。 這段內容必須特別深刻和透徹，學生必須特別精通。

因為我們目前對有機化學的研究主要在後乙個主要課題上，其中之一是有機化學的研究，它考察各種官能團的演化; 在第四部分，有機合成推理中，根據以往的高考題，總結了一些解決推理問題的方法和思路。 在第五部分，有機化學實驗，包括效能測試實驗、合成實驗等，我們為學生提供與測試、製備、分離和純化相關的常見問題和相關原理。 第六部分，有機計算。 有機化學就是以這六個題目供學生複習的，如果這六個題目都清楚了，有機化學在本單元部分應該沒有問題。

重要的是要記住有機化學中涉及的化學反應，如羥基、羧基等，並重點區分這些代表性物質的化學反應。

弄清楚基本結構，了解它們的本質等是好的，對於有機來說，讀書也很好，不要太糾結於太多的問題，有機問題只要掌握了基礎知識，其他老師說的創新問題都很簡單。 最主要的是要把每個結構都整理好，比如羧基、羥基、鹵素原子、··把他們的本質、結構、··和其他相關知識點列在單獨的書中。在那之後，你必須複習第二輪！！

只要你看一下，你基本上對有機了解很多，高考---一分都輸不了。

最主要的是多讀書，弄清楚每種有機物的性質和特點。 一輪複習中最重要的是多讀書，同時做練習。 這對你以後的第二輪複習非常非常有幫助！ 希望你能採用它！

1.高效複習，要學會梳理自己的學習情況，以教材為依據，結合自己的筆記、試卷、薄弱環節、存在的問題等，合理分配時間，有針對性、具體地一點一點地克服和落實。 如果內容掌握不好，多花點時間，複習的時候要系統，不要東走西走，結果什麼也沒複習。

2、可以學習掌握速讀記憶能力，提高學習複習效率。 速讀背誦是一種高效的學習複習方法，其訓練原理是啟用“腦眼”潛能，培養眼腦直反射閱讀學習模式的形成。 速讀記憶的練習，見《精英專項全腦速讀記憶訓練》，用軟體練習，每天乙個多小時，乙個月的時間，可以把閱讀速度、記憶力、理解力等提高一倍，最後提高學習複習的效率，取得好成績。

如果你的閱讀和學習效率低，你可以好好練習。

3.學會整合知識點。 將你需要學習的資訊和你需要掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡，會讓你的大腦和思維清晰，容易記憶、複習、掌握。 同時，學會將新知識與你已經學到的知識聯絡起來，並不斷整合和完善你的知識體系。

這促進了理解並增強了記憶力。

4、做題時要學會反思、分類、梳理出相應的解決思路。 當你遇到錯題（一不小心做錯，你就做不到）時，最好把這些錯題收集起來，每個科目都有一套獨立的錯誤（這組錯誤要分類），當我們在考試前複習時，它們是關鍵的複習物件，以確保同一道題上不再有錯誤和分數。