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你可以找到杜娘。 只是寫一些寵物生活中的快樂事情。
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昨天,戴老師給我們講了《生命之橋》這本課文,這個故事讓我感動得熱淚盈眶。 下課後,我很長一段時間都無法平靜下來。 故事內容如下:
有一支狩獵隊把羚羊趕到懸崖邊上,準備活捉它,但羚羊面對黑黝黝的槍口卻很冷靜,老羚羊想出了乙個辦法,用自己的死作為橋墩,幫助小羚羊跳過去。 於是山澗上出現了一道耀眼的弧線,一條弧線意味著乙隻小羚羊被救了,也意味著乙隻老羚羊的死亡,我相信,即使有老羚羊的幫助,小羚羊的心理也一定不舒服,因為他們的生命是老羚羊給的, 這第二次人生就是這麼不容易,相信以後會更勇敢地面對一切,堅強地活下去。而掉進山澗裡的老羚羊,我想當時一定是笑著走了,他覺得自己把生存的機會留給了小羚羊,讓他的比賽可以更好的繼續下去,一切都是值得的......想到這裡,我的眼淚忍不住從臉上流了下來。
多麼無私的老羚羊啊! 在生死攸關的關鍵時刻,他以自己的死亡為橋墩,為小羚羊搭建了一座歡呼告別的橋梁。 這種勇往直前的勇往直前的精神,是多麼震撼人心,飛越山澗的場面是多麼的壯麗和神聖!
生命是短暫的,但它是無價的。 它給世界帶來了新鮮的活力。 生命值得感動和歌唱。
這種來自動物王國的原始、功利的感情和愛,會不會感動生活在紅塵中的高度文明、唯物主義的人類?
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在我家裡,有乙隻非常可愛的小動物,是我母親送給我的禮物。 它穿著黑白相間的衣服,看起來像個紳士; 他有兩隻小眼睛,總是在轉動,到了晚上,他變成了“翡翠”; 它的耳朵也很可愛,尖尖的,像一座小山。 它吃魚的時候很調皮。
有一次,我給了它一條魚,把它拿在手裡,試圖把它晃到眼睛裡,但它什麼也沒做。 我有點生氣,對他說:“小可愛,你為什麼不吃它?
我想,它可能太害怕了,不敢吃。 於是,我故意轉過頭去,沒想到,我手一動,就看到它迅速把魚拿走了,然後津津有味地吃了起來。 太淘氣了!
它最喜歡玩的當然是線組。 有一次,袋子裡的線球不小心掉了出來。 看到這些五顏六色的小球,真是太好奇了。
於是他走了過去,有點害怕用手線上上咔嚓,見線球沒有反應,才漸漸敢玩了。 但是它玩得越多,它就越瘋狂,在房子裡跑來跑去,在地板上滾來滾去,把房子弄得一團糟。 終於,當它玩累了,它看到這麼亂的時候,急忙過來叫我,好像在向我求救。
沒辦法,如果你不想讓媽知道,你必須幫它收拾爛攤子。 現在你知道是誰了嗎? 它只是乙隻可愛的小貓。
它仍然是我的朋友! 我的喜怒哀樂都會告訴它,我會和它分享我的快樂。 每當我考試成績不好時,小貓就會用它的皮毛蹭我的腿,好像在說:
不要氣餒,師傅,努力吧,下次一定會成功的! 當我取得好成績時,小貓似乎在說:“不要驕傲!
所以,我很高興有這個“夥伴”。
你有過成功的經歷嗎? 如果你有,那麼,你必須知道,成功可以帶來快樂、喜悅,並增加我們的自信和自豪感。 當然,我有過一次成功的經歷,我學會了騎自行車。 >>>More