如何在最短的時間內寫出一篇好文章？

老師曾經說過：要寫出好的作文，需要多讀書，而讀書和寫好作文之間的橋梁就是多練習寫作。

相信你不需要為閱讀文獻而瘋狂，你可以正確地閱讀世界經典，如莎士比亞、大仲馬、朱子清等名著。

另外，練習寫作很重要，老師曾經要求我們一學期寫30多篇作文，而且都是高質量的（當時真的是死的）。 它不一定是一篇文章，它可以是日記、段落等。

最後，我想提出乙個小建議，多讀一些我國的經典名著，比如《論語》、《老子》等（聽說胡先生十幾歲的時候讀過很多古籍），這樣不僅能把文章做得更好，還能提高修養。

測試持續約 55 分鐘。 綜合寫作：要求考生在3分鐘內讀完一篇作文，然後聽一段2分鐘左右的聽力文章，之後該段落將再次出現，此時要求考生根據閱讀和聽力材料總結聽力中的要點，並在20分鐘內寫出一篇完整的文章。

一般來說，綜合寫作測試大約需要 25 分鐘。 獨立寫作：要求考生對問題中給出的主題發表自己的意見，並提供具體的理由、例子或細節。

整篇論文必須在 30 分鐘內完成，這意味著獨立寫作測試需要 30 分鐘。 TOEFL 基於網際網絡的考試始於 2005 年底，被稱為“Inter-Based Test”或簡稱“IBT”。

TOEFL IBT 已逐漸取代基於計算機 （CBT） 的紙筆考試 （TOEFL PBT）。 iBT首先在美國、加拿大、法國、德國和義大利推出，並於2006年在全球範圍內普及。

2006年9月15日，中國舉行了第一次iBT測試，測試室的數量仍在增加。 四小時的線上測試由四個部分組成，每個部分側重於一種語言技能，儘管有些問題需要多種技能的組合。

該考試的重點是語言在高等教育和學術環境中的使用。 IBT測試可以在試題上進行。

考試形式：閱讀 讀完每篇文章（共3-5篇）後，有12-15種新型別，涉及大致內容、作者意圖、從文字中得出的推論等，複述、填寫圖表、完成摘要。 沒有與文章主題相關的背景知識不會阻止您得出正確答案。

聽力 聽力是一種對話和討論，問題通常集中在句子的內容和含義上，以及說話者的態度和意圖。 口語 口語是托福考試中的新部分。

本節有關於簡歷和偏好的問題，以及需要綜合閱讀材料和聽力段落的問題。 考生應能夠清晰、完整、準確地複述內容，解釋想法並說明想法。

寫作 一種型別的問題是受試者需要在特定問題上捍衛立場。 另一方面，受試者被要求閱讀一段話或聽一段演講，然後寫下或討論這個問題。

今晚我和媽媽一起去了晚習室，她今年教七年級的道德品格和八年級的英語。

今晚是七年級的品格課，我做完作業就去教室看媽媽，她班上的學生都很聽話，很勤奮。 有的在背書，有的在寫作業，有的在討論問題。 媽媽說，他們都知道一寸時間很難買到的道理。

看著他們，我覺得我應該向他們學習，珍惜我的時間。

跳繩是一項非常好的運動，它不僅鍛鍊了身體，增強了靈活性，還活躍了我們的課外生活。 然而，看似簡單的跳繩，在我剛上學的時候，也是花了汗水和努力才學會的。

一開始，我的動作不協調，人跳起來繩子上不來，繩子上來，人一動不動。 我很著急。 看著廣場上其他跳繩的孩子，他們跳得很輕，繩子在他們手中很有力。

這時，站在一旁的媽媽對我說：“別著急，做事要小心謹慎，不要著急。 “當我對母親說時，我看著母親信任的目光。

我點了點頭，說：“媽媽，老師告訴我們，'棄了吧，朽木不折，堅忍不拔，金石可以雕'，我一定能做到。 媽媽高興地拍了拍我的肩膀。

媽媽帶著我在廣場上認真練習，從雙手握繩的姿勢、擺動繩子的動作、身體如何跳躍，以及腳後跟或踮起腳尖在地上等等，一點一點的，我也一絲不苟地認真練習，汗水浸濕了我的毛衣，頭髮也粘在了我的臉上， 慢慢地，我掌握了跳繩的方法。

我雙手握住繩子的兩端，繩子像彩虹一樣飛了起來，飛過頭頂，擦過地面，在我腳下閃爍，繩子發出“嗖嗖”的一聲，雙腳有節奏地跳動著，像乙隻動動的兔子。

現在我已經學會了如何向前、向後、跳躍、三腳踏和集體跳躍。

快速寫一篇好文章。

突出主題，安排材料：無論你在寫什麼，你都要先下定決心; 表達什麼，解釋什麼。 真相不多，初學者最好寫出真相，不要貪婪。 材料的排列是為了突出主題。

2.徹底寫一件事：（1）寫你真正知道的，而不是你不太了解的。 （2）圍繞乙個主題寫作，不要一下子全部改變。

3）如果你能抓住問題，它就不會一樣了。我們要仔細看，看問題，看人，看地點，看時間，看所有相關的東西，自然而然地寫出不同的東西。

3.多改多讀：文章必須修改。 首先，對不必要的詞語和不必要的詞語進行有力的衡量，就像農民鋤草一樣。

然後完善措辭。 然後處理它並教重要的句子具有力量和情感。 複習時，多讀自己的課文，這裡的“朗讀”就是大聲朗讀。

讀給別人聽，多讀別人的作品。

4.不要害怕，不要驚慌：只要用白話寫就行了。 想想你想寫什麼，你想怎麼寫。

先寫乙個大綱，安排第一段說什麼，第二段說什麼...... 有了大綱，心裡就有了底，可以合乎邏輯地寫出來; 先有點麻煩，然後容易惹麻煩。

此外，要想寫出好的作文，就必須做到“四個勤奮”：勤奮觀察、勤奮積累、勤奮寫作和實踐。

文章是寫給別人看的，不是為了自我欣賞。 因此，在撰寫文章時，您必須首先明確文章是針對誰的，以及您希望他們從中了解什麼。 對於不同的人，不同的內容，在選詞和造句、表達方式等方面，都是不同的。

這是寫一篇好文章的前提。

要靠自己平時的積累，包括知識、寫作技巧、寫作能力、表達方式等各個方面。 我怎樣才能告訴別人我還沒有弄清楚的事情？ 如果我犯了很多錯別字，我該如何表達原意？ 因此，不斷提高自己的文學素養非常重要。

具體寫作應妥善安排。 為你的論文做好準備。 要考慮材料的收集、命題的提煉、文章的布局、正文的選擇。

在寫作過程中，考慮機會，穿透語氣，運用多種表達方式。

最後，它必須經過多次修改和修飾才能完成。