外國人學語法嗎 中文複雜嗎 英語？

外國人的語法很差，語法是中國人自己制定的複雜規則。 仔細聽老外講話，都是口語化，口語化自然不遵循語法。

外國人寫大學畢業時，語法錯誤太多，教授實在改不准，就請台灣學生幫忙改正，效果很好。

這能說明問題嗎？

如果你只是用英語作為口語交流的工具，你就不會在英語國家學習，也不會做任何研究或發表英語**。 你不必在語法上投入太多精力。 但如果想更上一層樓，匯出、寫都充斥著語法錯誤，那顯然是不合格的。

外國人從小就學習語法嗎？

學習語法並不複雜，其實掌握語言比較容易，只是語法太枯燥了。

外國人也學，我們也有中文語法。

我們也應該學習它，就像我們學習中文時也要學習語法一樣。

外國人也是人。 中國人學語法，外國人怎麼可能不學語法？

不是每個中文人都學習語法。 並非所有外國人都學習語法。

語法是語言的法則，是語言的規則。 所有語言都有自己的規律。 這個規律，可以自己通過不斷的實踐和總結得出來。 你也可以學習別人總結的內容，這是一本語法書。

不僅英語有語法，中文、法語、德語和所有人類語言都有語法。

房東和回答他們面前問題的四個人似乎將“語法”==等同於==“英語語法”。

房東將“外國人”==等同於==“英國人”或“美國人”。

所以房東的問題本質上是在問：“英國人學英語語法嗎？ ”

那麼問題和“中國人會學習漢語語法嗎？ 是乙個答案。

英國人也學習英語，就像中國人學習中文一樣。 我們中國人學習漢語是為了學習語法。 那麼英國人在學習英語時也必須學習語法。

中國人學習英語，這是一門外語。 英國人以英語為母語，他們學習英語的方式與我們學習英語的方式不同。 他們學習英語的方式與我們學習中文的方式相同。

他們學習法語和德語的方式與我們學習日語的方式相同，而且比我們學習英語更容易。 雖然都是外文。 在某種程度上，英國人學習法語和德語可能比我們中國人學習日語更容易，這相當於寧波人學習上海話！

因此，我現在對馬克思用英語寫《資本論》的能力不像30年前我學習卡爾·馬克思如何學習外語時那樣感興趣太驚訝了。

外國人一般不用語法，這相當於我們中國人學語法不多，說話流利，像往常一樣。 但是學習一門外語的語法可以使你的學習更加深刻和完美。

學習，就像我們學習語言一樣。

當中國人說中文時，你要注意誰是謂語，哪個是狀語。

讓我們從結論開始：外國人學習語法，當然他們需要學習語法。

1. 什麼是語法？語法屬於語言學的乙個分支，包括詞彙和句法部分。 我們平時說的單詞的單複數、陰陽、句子的組成、結構、型別，都屬於語法。 即使是日常生活中最簡單的對話也遵循一定的語法規則。

2. 語法的重要性學習語法本身是學習語言的重要組成部分。 你可能會聽到這樣一句話：“我學英語的時候從來沒有學過語法。

事實上，這是乙個非常極端的說法。 語法真的可能根本不重要嗎？

3. 語法區分正是因為語法差異的存在，我們在學習一門新語言時要注意打好一定的語法基礎

不要學，這裡不是說在國外，老師不會說：哦，同學們，用現在進行時用ing，用過去時用ed教你手。 是生活環境注定要在不知不覺中學習。

例如：非常感謝。 當你說為什麼是這個訂單時，不是非常感謝。

英文是thank much，中文的直譯是thank you，但顯然你必須調整順序，否則很奇怪。

中文不難理解每個單詞的意思，也就是說，它的詞彙量很大。 但是為什麼外國人會說英語很容易，因為沒有這麼詳細的語法，自然都是從一些簡單的句子變化中學會的，我覺得中國人學習英語最重要的就是他們無法理解中文語法的意思，他們在教學時不會想象它。 對於乙個懂英語的中國人來說，總結相對的中文變化規則，即語法是很簡單的，相反，通過總結語法來學習英語是非常死板的。

就好比師傅修煉多年後感悟的精氣，這相當於從頭學，既然想學到底，就應該放慢腳步，慢慢細細品味精氣神，了解其中的變化，而不是一邊學基礎一邊急著學精華吧？ 只能說總結語法的神仙智商比情商高，也許國家很嚴謹，怕學生一開始學錯，以後看起來亂七八糟，但是還是不建議用這樣的教學方法，畢竟學習東西還是要從簡單的開始， 就算說錯了，也總比不學好，學應該是快樂的。反正中文很多語法我都聽不懂，學得好的學生肯定在【尷尬】上下了不少功夫。

我們不僅要學習英語語法，還要破除很多沒有語法的語法。 這樣，我們就可以從英語中區分出三、六、九等。 你考了重點考試，我去平凡。

不講究語法的外國人不影響意義的表達，作為英語學習者，他們必須首先學習語法。 這就像乙個小學生連一筆都寫不好，想指責書法家草書有問題。

我們懂中文，不像英語那樣背單詞和語法，我們可以天天聽別人講，比如，我一點粵語都沒學過，但我天生就是粵語。

誠然，說外國話的人不講語法，但在中國教英語的原因主要是為了方便學習。

可能是因為外國人說得更多，越來越熟悉，然後我們對閱讀的感覺就不一樣了，因為有些地方有口音，語法可以加深我們對英語閱讀的理解。

語法是基礎！ 就像我們自學漢語一樣，我們首先要學習漢語拼音，然後學習簡單的單詞，然後學習造詞，然後進行造句，最後進行寫作！ 這是復合學生認知規律的教學規律，不能違背基本規律！

學習語法是語言的最大障礙，嬰兒永遠不會學習語法。 你吃過嗎？ 你吃過嗎？ 沒吃？ 你有沒有看到，主語省略了，賓語被前置了，狀語提前變成了否定，這是否影響了語言的意義？

當然，因為國外有獨特的語言環境，而中國人根本就沒有。

想想我們自己說中文時沒有考慮多少語法，大多數人都無法詳細告訴我們中文語法。

人們都是母語人士，我們可以在沒有語法的情況下理解內容，因此我們正在尋找學習的捷徑。

語法可能是為了方便我們而說的。 這就是為什麼他們以這種方式使用它，但外國人更隨意，因為他們知道如何使用它。

語音語法是學習英語最重要的部分，中國的思維方式與其他國家不同。

國外的思維方式和我們中國人的思維方式是不一樣的，也許我們中國人覺得，如果我們掌握了語法，學習英語會更容易。

在中文教育中，高考病態到英語是一種病，就算通過了大學四六級，也是啞英語，英語應該以考試或選修的形式，這樣才能讓英語人才的熟練程度好。