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1、《哈利·波特與魔法石》。
2、《哈利·波特與密室》。
3、《哈利·波特與阿茲卡班的囚徒》。
4、《哈利·波特與火焰杯》。
5、《哈利·波特與鳳凰社》。
6、《哈利·波特與混血王子》。
7、《哈利·波特與死亡大廳》(未上映,將分為兩部)。
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魔法石密室 阿茲卡班的囚徒 鳳凰混血王子的火焰杯。
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1.哈利波特與魔法石。
2.哈利波特與密室。
3.哈利·波特與阿卡茲班的囚徒。
4 《哈利·波特與火焰杯》。
5.哈利波特與鳳凰社。
6.哈利波特與混血王子。
7.哈利波特與死亡聖器。
甚至是哈爾濱的鐵桿粉絲。
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已發布:1 哈利波特與魔法石
2、《哈利·波特與密室》。
3 哈利·波特與阿茲卡班的囚徒
4、《哈利·波特與火焰杯》。
5、《哈利·波特與鳳凰社》。
6、《哈利·波特與混血王子》。
未上映:7部《哈利·波特與亡靈聖徒》分兩部分拍攝。
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第 1 部分:哈利波特與魔法石。
第 2 部分:哈利波特與密室。
第 3 部分:哈利波特與阿茲卡班的囚徒。
第 4 部分:哈利波特與火焰杯。
第 5 部分:哈利波特與鳳凰社。
第 6 部分:哈利波特與混血王子。
第 7 部分:哈利波特與死亡聖器。
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哈利波特系列**的主基調是奇幻和奇幻冒險。 哈利波特的主人公是乙個巫師,他在嬰兒時期失去了父母,被送到姨媽家撫養長大。 在哈利 11 歲生日那天搭高腳凳時,他發現自己確實是一名巫師,並被邀請參加霍格沃茨魔法學校。
主要故事圍繞著哈利在霍格沃茨的經歷展開,包括他與羅恩和赫敏成為朋友,反抗魔法世界的黑暗勢力,以及與老師和同學進行各種冒險。
**中的敘事具有很強的戲劇感和張力感,不斷展現人物和環境的變化和發展。 從哈利 11 歲開始,一直持續到他 17 歲成年。 在他的魔法之旅中,他經歷了一系列的挑戰和考驗,包括與黑魔王伏地魔的決鬥、在學校與怪物的戰鬥、對教學旅失蹤的調查,以及學習和對各種事件負責的研究。
通過哈利·波特的人生經歷和成長經歷,**也**一些哲學和成長主題問題,包括友誼、愛情、神秘、死亡、信仰、道德和道德問題。 《**》中的人物和故事情節跨越了多個地理和時間維度,具有深刻的意義和發人深省的意義。 《哈利·波特》系列**不僅是一部娛樂作品,更是將精神延伸到文化、哲學和成長的領域,成為全球讀者和觀眾共享的文化現象。
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哈利波特主要內容:
書中講述了哈利·波特的故事,他的父母被伏地魔謀殺,伏地魔與姨媽和叔叔住在一起,被他們的兒子達力欺負,11歲時被鄧布利多送去,海格被帶到學校,在上學的火車上遇到了他最好的朋友羅恩, 以及他遇到他最好的朋友赫敏的地方。
為了保護魔法石不被伏地魔搶走,他們勇敢地衝破了老師們布下的魔法陷阱,到了最後一關,只剩下哈利·波特乙個人,最後差點為魔法石而死,但好在被及時趕到的鄧布利多救了下來。 多虧了哈利·波特,羅恩和赫敏才得以保護魔法石,逃脫了老師們設下的陷阱,為格蘭芬多贏得了學院杯。
哈利波特教育意義:
《哈利·波特》中的四所學校都是以師徒制為基礎,師生一起學習,一起生活,大大拉近了師生之間的距離。 由於這種教學系統,學生從對老師的敬畏和恐懼到在最後一刻與老師成為親密的朋友,互相鼓勵。
相比之下,在傳統的教育模式中,學生和老師之間有很強的距離感,學生對老師有恐懼和敬畏,這會讓學生不敢在老師面前表達自己的感受。 教師也會缺乏對學生的了解,師生之間的溝通存在較大問題,不利於教育水平的提高。
試想一下,如果有一天你突然有了一次冒險,你可以通過學習來擁有魔法,你可以用學到的魔法來對付壞人,想想都會很興奮,哈利波特講了這樣乙個故事。
1.斯內普(他的母親是巫師,父親是麻瓜)在學校留下了一本魔藥書,裡面寫的是關於混血王子的,裡面記錄了他發明的許多咒語,以及如何製作比書更好的魔藥,這些書恰好是哈利(當時他不認識)得到的, 讓哈利成為魔藥大師。 >>>More