孟德爾有什麼黑人歷史？

孟德爾喜歡教書，所以大學畢業後，他自信滿滿地去參加教師考試，但因為與一位植物學考官意見不合，他拒絕退縮，結束通話了生物學，這也導致了他兩次考試都失敗了。 <>

孟德爾沒有黑人律師。 他是乙個非常正直的人，16歲。 家裡出事了，她不願意輟學，堅持讀書。 就這樣持續了兩年。 終於畢業了。 他開始做家庭教師，賺錢學習。 <>

其實孟德爾根本就沒有黑史，根本查不出自己有什麼黑史，他是乙個特別優秀的基因研究者，被譽為遺傳學之父，一直在研究遺傳學，根本就沒有黑史。

孟德爾第一定律是分離定律，孟德爾第二定律是自由組合定律，孟德爾發現了遺傳定律，孟德爾似乎沒有黑史，歷史上也沒有他的壞事的記載。

說起來，我了解孟德爾為了做豌豆雜交實驗，特意買了一塊田地，然後日復一日地做豌豆雜交，感覺特別有意思，這應該是他的黑史。

孟德爾的黑人歷史可能是我們都聽說過的。 比如小時候，他不是學習最好的，上學的時候很調皮，但後來卻很成功。

我不認為他有什麼黑史，他出生在奧地利，從小就家境不是很好，所以他通過多次實驗和在花園裡玩耍，得到了自己的理論，他是乙個生物學家，對生活更有意義。

我不知道，我只知道孟德爾對生物界做出了傑出的貢獻，我不知道他有什麼黑史，也許他確實有過，但沒有人是完美的，誰沒有犯過錯，誰不是可以沒有缺點的聖人。

1 孟德爾於1822年出生於奧地利海森多夫地區的乙個貧窮農民家庭，在父親的直接影響和影響下，孟德爾是土生土長的園藝家。 1843年，高中畢業後，他被奧爾穆茨大學哲學系錄取，但由於家庭貧困而被迫輟學。 1843 年 10 月，迫於生活，他進入奧地利布隆的一座修道院出家。

從1851年到1853年，孟德爾在維也納大學學習了四個學期，系統地學習了植物學、動物學、物理學和化學。 同時，他受過良好的科學研究訓練，為他後來的植物雜交科學研究奠定了堅實的理論基礎。 孟德爾於1854年回到家鄉，繼續在修道院工作，並在業餘時間開始進行植物雜交實驗12年。

在孟德爾未充分進行的大量植物雜交實驗中，豌豆雜交實驗取得了最好的結果。 經過8年（1856-1864年）的不懈努力，他終於在1865年發表了《植物雜交實驗》的第一篇文章，提出了遺傳單位是遺傳因子（現代遺傳學稱為基因）的論點，揭示了遺傳學的兩個基本規律——分離法則和自由結合法則。 這兩個重要定律的發現和提出，為遺傳學的誕生和發展奠定了堅實的基礎，這也是孟德爾後世的重大科研成果。

孟德爾的不朽文章雖然發表了，但令人遺憾的是，由於他的創造性見解與前輩不同，對於他的時代來說太先進了，以至於他的科學在35年內沒有引起生物學界同行的注意。 直到1900年，他的發現才被歐洲三位不同國籍的植物學家在自己的豌豆雜交實驗中證實，才得到重視和認可，遺傳學研究迅速發展。

孟德爾於1822年7月20日出生於奧地利西里西亞，是遺傳學的創始人，被譽為現代遺傳學之父。 通過豌豆實驗，孟德爾發現了遺傳、隔離和自由結合的規律。

十九世紀中葉的一位奧地利僧侶，後來成為生物學家，以分離法則和自由結合法則而聞名。 他被廣泛認為是“遺傳學之父”。

他發現了遺傳學的三大定律。

噬菌體屬於病毒，病毒不能有性繁殖，它們的遺傳不遵循孟德爾遺傳定律，對;

乳酸菌是不能有性繁殖的原核生物，它們的遺傳不遵循孟德爾陸生傳播規律，對;

藍藻是原核腐爛的蠟製品，不能有性繁殖，它們的遺傳不遵循孟德爾遺傳規律，對;

豌豆是一種綠色開花植物，綠色開花植物可以進行有性繁殖，其核基因的遺傳遵循孟德爾遺傳定律，錯誤

因此，