幫忙計算幾個初中數學題，初中數學題，這道題怎麼計算？

你們第乙個不打字？

2(m-n)^2+32

2[(m-n)^2-16]

2(m-n-4)(m-n+4)

16x^4y^4z^4-1

4x^2y^2z^2)^2-1

4x^2y^2z^2+1)(4x^2y^2z^2-1)

a+b)^3-a-b

a+b)^3-(a+b )

a+b)[(a+b)^2-1]

a+b)(a+b+1)(a+b-1)

4(x+y+z)^2-9(x+y+z)^2

2(x+y+z)]^2-[3(x+y+z)]^2

2(x+y+z)+3(x+y+z)][2(x+y+z)-3(x+y+z)]

5x+5y+5z）（-x-y-z）

80a^2(a+b)-45b^2(a+b)

a+b)(80a^2-45b^2)

a+b） （4 乘以根數 5 a + 3 乘以根數 5 b） （4 乘以根數 5 a-3 乘以根數 5 b）。

不知道你有沒有學會根數，不學就只能分解成第二個]。

2x-3y)^2-(3y-2x)^3

2x-3y)^2(2x-3y+1)

不知道你是不是初中二年級，我們初二年級就學了這個，我現在是初中三年級，正在衝刺高中高考。 其實這種題目無非是掌握【提取公因數】、【交叉乘法】和那些公式。

a 2-b 2=（a+b）（a-b）]【a+b） 2=（a 2+2ab+b 2）] 等。你也應該注意符號，當你看到問題時，首先將公式關聯起來，然後看看如何將符號更改為哪個公式的形式。 不過後來你給的點數很多，打那麼多也累了，可是我以前經常來這裡問問題，我問的時候沒人超級難過，就來幫你，如果你什麼都不懂，也可以過來問我。

其實我的數學成績不是很好，能夠做因式分解是很重要的，因為以後我經常要分解二次方程和二次函式。

我不明白我在問什麼。

x+x+x/2x/4+1=100

解：將等式的兩邊乘以 4 得到。

4x+4x+2x+x+4=400

移動專案，合併相似專案，獲取。

11x=396

將等式的兩邊除以 11。

x=36

你可以合併相同型別的項，你可以得到 11 4x=99，然後將兩邊除以 11 得到 1,4x=9，最後得到 x=36。

問題 1：210 1 20 252（人民幣） 問題 2：假設當學生人數為 x 時，A 公司和 B 公司收取相同的金額。

然後：（x 1） 95 x 2 80 解決方案：x 13 3

因此，當 x 4 x 是自然數時，選擇公司 A 是划算的，當 x 4 x 是自然數時，選擇公司 B 是划算的。

（1）解決方案：如果這批商品的價格達到X元，那麼每件商品的漲價幅度為X-21 根據標題：X-210 20%X

解法：x表示這批商品的價格不能超過人民幣

2）每人費用為x元，有y名學生，A公司按題目收費為：x+

支付給B公司的費用為：80%（2+y）x

80%（2+y）x-（x+

答：如果有6名學生，兩家公司的費用是一樣的;

當學生人數大於6人時，A公司省錢;

當學生人數少於6人時，B公司節省資金

解法：（1）210x（1+20%）=252元從題意上看：最大不能超過252元。

2）[我不想做]這個問題應該在三種情況下討論——A是價效比高的，B是價效比的，與X學生平等，票價是A（A不僅僅是乙個裝飾品）由問題的含義知道：

x＜13/3

x=13/3

x＞13/3

x 是正整數。

x 4 或 x 5

因此，當學生人數不超過4人時，是划算的。

不少於5人B是價效比高的。

1、b2、a>b

3、y=，4，從圖中可以看出y和x是一次性函式方程，即y=kx+b，圖上的值可以代入公式y=-5x+30

1）當y=0，x=6時，即一箱油可供汽車使用6小時（2）當x=1時，y=25，即30-25=5，則汽車消耗5公升油1小時。

3）當y<5時，即-5x+30<5，即x>5，所以當汽車行駛時間少於5小時時，汽車會自動報警。

1. b

2.將 -5 帶入可得到 a 的值，將 4 帶入可得到 b） 3 的值 ⑴y=

4.根據兩點（0 30）（5. 0）.主要函式 y= -5x+30 當 y=0 時，x=6 一箱油可供汽車使用 6 小時。

當 x=1， y=25 時

油箱中剩餘的油量小於 5 公升，即 y 5，（ 5x+30 5 ） 溶液 x 5

1、b2、＞

3、（1）y=

2） y = 4，（1） 一箱油可行駛 6 小時。

2） 汽車每行駛 1 小時消耗 30 = 5 公升燃料。

3） （30-5） 5=5小時後自動報警。

您可以設定一維一次性函式。

y=ax+b

代入 （0,30） 和 （6,0） 得到 y=-5x+30

1、b2、＞

3、（1）y=

2） x 1 = 30 6 解 x = 5，即每小時 5 公升的油耗 （3） 30-5 = 25 公升。

25 x=30 6 解 x=5 即行駛 5 小時啟動報警。

1 冰雹 a b 0 （當 a=-2， b=-1） 時，a+b 的值仍為負 （-3）。

b-a 的光束值是正分支運動 （1）。

a-b 的值仍為負值 （-1）。

a-b 的值為正 （3）。

為這樣的問題賦值要容易得多！ ）

如果作業不是胡璐自己完成的，那就沒什麼意思了。 如果在網上問問題，不如明天早上搜尋一下，早點去學校找一些擅長做日曆的尖子生。 或者讓他們教你。 線上回答這些問題有點麻煩。 你最好早點睡覺。

3.（1） a2 = 2 a3 = -1 a4 = 二分之一。

2） A2008-A2009 = 減去三二。

問題 1：首先找到 x 和 y，然後找到它們的總和 x=（a-b） （c-a）。

y=（b-c） （c-a） 它們的總和是 -1

問題2：首先，我們必須知道交叉點的最大和最小數量，最多應該這樣找到，例如，兩個交叉點是乙個交叉點，新增第三個交叉點時新增兩個交叉點，新增第四個交叉點時新增三個交叉點，以此類推，即1+2+3+4+5+6是最大交叉點總數， 21，最小值為1，兩者之和為22

問題3：將要強調的字母轉換為已知的定量關係a-b=5和c-b=10，將c-a=5後提出的公因數轉換為a（a-b）+b（b-c）+c（c-a）=5a-10b-5c=5a-5b-5b+5c=5（a-b）+5（c-b）=75

問題4：這道題找不到具體值，但可以知道一定是負數，一般分數後是[-（a-b）（b-c）-（a-c）（a-c）] （a-b）（b-c）（c-a）是負數。

設 x a-b=y b-c=1 c-a=k，則 x+y a-b+b-c=x+y a-c=k 根據比值的性質得到

1／c-a=k，∴x+y／a-c=1／c-a∴x+y=-1

設 a 的平方 + b 的平方 + c 的平方 - ab-bc-ca=k，然後同時將兩邊乘以 2，然後使 （c-a） 平方 + （b-a） 平方 + （b-c） 平方 = 2k

根據已知的 a-b=5 和 c-b=10，然後通過代入來計算 c-a=5，我們可以計算出它等於 75

有事要處理，這類題都是奧林匹克題，如果你基礎好，可以適當地做。

1. x a-b （x a）-b 還是 x （a-b）？！

2.直線交點：最大值 （n（n-1）） 2 和最小值 1 （n=7） a+b=22

3.原始公式 = （a-b） 2+（b-c） 2+（a-c） 2 2 由已知的 a-b=5， c-b=10 給出，然後將 a-c=-5 代入上述等式得到 754請把標題寫清楚...

如果平面中 7 條直線中的任何兩條相交，並且交點具有最大值和至少 a，則 a+b=？

答：直線的交點是 0

2 0+13 0+1+24 0+1+2+3 7條直線的交點是0+1+2+3+4+5+6=21 知道a-b=5和c-b=10，那麼a的平方+b的平方+c的平方-ab-bc-ca等於？

答：減去 a-b=5 和 c-b=10 得到 a-c=-5，三個公式平方相加得到 2 （a2+b2+c2+2ab+2ac+2ba）=150，所以結果等於 75

x=（6+-root（36-4k）） 2=3+-root（9-k）） 代入以下公式。

3 + 根數 （9-k）） 2 （3 根數 （9-k）） 2-3 根數 （9-k） -3 + 根數 （9-k）。

9-(9-k)]^2-6

k^2-6=115

k^2=121

k=+-11

deta=36-4k，因為有兩個實根，所以deta>0所以k=-11

1）根據維達定理，x1x2=k，x1+x2=6。和 x1 x2 -x1-x2=k -6=115。

k²=121，k=±11；

2） x1 +x2 +8=（x1+x2） -2x1x2+8=36 22+8=22 或 66

1） 因為 x1x2=c a=k， x1+x2=-b a=6，那麼 x1 x2 -x1-x2=115

得到：（x1x2）--（x1+x2）=115的平方，即：（x1x2）-6=115的平方，所以（x1x2）=121的平方，所以k=正負11，當k=11時，（-6）-4*1*11的平方小於0，所以11不成立，所以k=-11

2） x1 +x2 +8=（x1+x2） 的平方 -- 2x1x2+8=6 的平方 - 2*（-11） + 8=66

1.解決方案：A和B分別需要x天和y天才能修好這條路。

1 x） + （1 y） = 1 6 是 ，A 每天修的路 + B 每天修的路 = A 和 B 每天修的路。

40%*x-（13 和 1 3）%*y=2 是，40% 路的天數 A - 路的天數 B 修（13 和 1 3）% = 2 天，然後求解方程組。

2.解：A騎車回去接C，在D處相遇，可以看出（AC+DC）車速=AD步行速度距離除以速度=時間，3乘以速度與速度的關係，AC+DC=3AD是AC的中點。

同理，我們可以發現 c 是 db 的中點，也就是說，我們可以找到 acs 之間的距離。

3、（5a+2）（a-4）=0

第二個使用根查詢公式。

希望房東滿意，歡迎房東一起諮詢、討論數學問題。