學習如何寫《匆匆忙忙》的作者，寫自己的標題，寫一段話。

21、當憂愁之水流入穩山時，水之可憐兒的憂愁也激起了山的憂愁，於是他們的心一起破碎; 水把頭埋在地下，山卻一塊一塊地收集著心的碎片。 就是這樣。

錯綜複雜的喀斯特洞穴裡有形形各樣的石筍，洞口處突然湧出一股泉水。

22.家就像樹根，永遠是樹葉的家; 家就像一塊紅布，永遠綁在流浪者的心上，家就像一件外套，它不會提高溫度，但它給人一種連爐子都無法取代的溫暖。

23.人生就像一場漫長的旅程，旅途中有平坦的道路，也有彎路，可以用平靜的心態面對每一天，挑戰自我，持之以恆地向前邁進，繼續向著目的地走去。 當你走到路的盡頭時，你會發現人生的旅程有喜有悲，有歡笑有淚，甚至有得有失，而這一切都構成了你人生旅程的全部。

24.夢境就像一片雪花在空中飄動，試圖抓住他，而他已經融化了。

25.大海是那麼變幻莫測，平靜而兇猛，溫柔而激烈，像一面光滑的梳妝鏡，像一頭狂暴的野獸，像母親的撫慰，像父親的鞭打。

26.在夕陽的照耀下，這些飄逸的雲朵在眨眼間變成了銀灰色、橙黃色、血紅色、紫色，就像是美麗的仙女在空中搖曳著五顏六色的錦緞。

匆匆忙忙第一天然茄子段仿製：

1.當風過去時，有吹回去的時間; 雨過後，又會下一場傾盆大雨; 烏雲散去，又到了聚集的時候。

2.當太陽落山時，有時間在東方公升起; 小溪結冰了，總有一天會再流; 夢醒了，有時間繼續。

3.春天過去了，還有時間再來; 當太陽落山時，它又會公升起; 頭髮被剪掉了，顫抖了一下，有一段時間它又長出來了。

4、當路燈變暗時，有時會再次亮起; 天空陰沉沉的，有時又是晴天; 春天過去了，還有時間回來。

5、潮水退去的時候，有再次漲潮的時候; 當月亮不見了，就會有又滿的時候; 當雜草被燒毀時，它們有再生的時間; 朋友說再見，有說再見的時候; 玫瑰是感恩的，有時間再次綻放。

散文《匆匆忙忙》圍繞著“時間匆匆，沒有回頭路”的敘事展開，先是寫出過去的特點，然後細膩地刻畫出時間流逝的痕跡，最後寫出作者對時間流逝的“匆忙”的感嘆，表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。 《匆匆忙忙》是傑出的現代散文家朱子清寫的一篇通俗散文。

文章特點：一是結構精緻，層次清晰，傳承自然，開頭和結尾相呼應; 二是文字細膩雋永，簡潔明瞭;三是場景的交融，無論是寫燕子、柳樹、桃花，還是寫太陽，都融入了“我們的日子為什麼一去不復返”的感嘆。

燕子、柳樹、桃花，請用和文第一句話一樣寫，還有什麼東西？

模仿：

當月亮不見了，就會有又滿的時候;

葉子是黃色的，有一段時間它們又是綠色的。

太陽已經落山了，還有時間讓它再次公升起。

鏗鏘有力的玫瑰凋謝了，又有綻放的時候了。

當太陽落山時，它又會公升起; 春天過去了，它又來了; 繁榮已死，有再次崛起的時候。

一是結構精緻，層次清晰，傳承自然，結尾迴響。

二是文字細膩雋永，簡潔明瞭;

三是場景的交融，無論是寫燕子、柳樹、桃花，還是寫太陽，都融入了“我們的日子為什麼一去不復返”的感嘆，透露出作者對時間流逝的無奈和遺憾。

a.形式的多樣性反映了節奏的美感。

b.語言包含有節奏的美感。

c.描述細膩而詳細。

d.浪漫在場，藏討在場。

正確答案：形式多樣，體現出美帆的韻律; 語言磨礪，蘊含著韻律之美; 描述細膩而詳細。 瞎子和困倦的人在場景中長大，討論在現場。

《匆匆忙忙》以一系列的比較開始，然後是四個閥門句子。 形成了一種緊迫感，表達了作者的迷茫、迷茫和痛苦的心境。 第二段說：“我不知道他們給了我多少天，但我的手是空的。

在平靜甚至沮喪的語氣中，第一段的快節奏被降低，變成了一種自我心理陳述。

第三段延續了第二段的表達，繼續細膩地刻畫了作者對時間轉瞬即逝的感覺。 第四段回到第一段的節奏，用六個問題反映出作者內心的焦慮，發出了一種對生活的探究。

文章以一句話結尾：“你很聰明，告訴我，為什麼我們的日子一去不復返了？ 同樣的問題，卻顯得悲哀無動於衷，像一片輕盈的葉子落在讀者的心上，會長久地銘記。 正是這種“急-慢-急-慢”的變化，賦予了整篇文章靈活的生命力，使作者的情感和感受更加共鳴。

聊天時，日子從嘴唇上流逝; 當你玩的時候，日子在你手中流逝; 看電視時，日子在螢幕上流逝。

當你坐上車時，日子在你的腳逝; 娛樂時，日子在歡聲笑語中流逝; 當您訪問時，日子就在您面前流逝。

當你喝水時，日子在杯子裡流逝; 寫作時，日子從筆尖流淌; 當你讀一本書時，日子從書頁流淌出來：當你玩電腦時，日子從螢幕上流淌出來：當你玩的時候，你穿過笑聲。

當我寫作時，日子從筆尖溜走; 當我畫畫時，日子從畫面中跳躍而過。

《匆匆忙忙》主要寫的是青年知識分子對未來的追尋。

作為乙個小資產階級知識分子，作者感受到了時代的脈搏。 朱子清心中充滿了找不到出路的迷茫。 作者所揭示的不僅僅是個人的無奈，更是反映了一些年輕人熱愛生活、追求進步的時代情緒，但他們並非沒有迷茫和沮喪。

然而，朱子清不願在猶豫中沉淪，作者站在“中立”的立場上，堅持不懈地追求。 雖然當時的社會漏洞百出，但他在思想的掙扎之後，仍然堅持走自己的人生道路，前方可能沒有光明，但他堅決沒有停留在現實的黑暗中。

在當時的社會中，有多少青年知識分子像作者一樣堅持追求光明和希望，勇敢地衝上人生的道路，留下了匆匆的身影。

本文是現代著名作家朱子清寫的一篇通俗散文。 文章緊跟“匆匆”二字，細膩地描繪了時間流逝的痕跡，表達了作者對時間流逝的無奈和惋惜。

本文圍繞“匆匆忙忙”的敘述展開，首先寫的是永遠逝去的日子的特徵; 寫到他匆而轉瞬即逝的8000多天，作者有很多心思，從風景到人物，感嘆不已。 最後，作者在心裡感嘆道。

在這篇文章中，作者表達了自己對時間流逝的無奈和遺憾，也透露了自己因前途未卜、無所作為而產生的抑鬱、猶豫、悲傷等低落情緒。