在高中二年級,是否有可能在三個月內達到C1?

發布 健康 2024-05-15
8個回答
  1. 匿名使用者2024-02-10

    B2應該沒問題,C1除非你每天努力學習三個月。 語法可以很快掌握,但是詞彙,我個人認為詞彙是涓涓細流,不能著急。 如果真的想快,可以每天背固定數量的單詞,但我個人覺得效果不是很理想。

    我花了一年時間從A1到C1。 語法是基礎,必須掌握,否則你有多少詞彙量,也沒用。 掌握了語法之後,就是詞彙量的問題了,背單詞要和文章一起背,我想你也懂了,否則你基本上說不出乙個正確的句子。

    這裡的詞彙,只多讀,個人認為讀**比報紙更有幫助。

  2. 匿名使用者2024-02-09

    我曾經有乙個 0 的基礎,但在我到達德國三個月後,我在 B1 中獲得了 1,七個月後我在 DeFo 中獲得了 18 分。 這也是在傳奇的B2-C1之間。 但是到了學校,溝通還是很困難的,見到老人也聽不懂。

    因此,任何證書都是浮雲。 為了在三個月內拿到證書,那你做題,中國學生還怕這個嗎,他們真的找不到班級,他們肯定很快就能通過C1了,但是水平真的是C1嗎? 語言是時間的積累,你從C1出來有意思嗎?

    最重要的是聽和說,這是大家都知道的,但是如何實現它,我的方法是背誦課文,找德國電影,找一些德國暢銷書看。 我推薦你去看 er ist wieder da這是關於希特拉在現代的重生和他對自己的模仿,這很好。

    我覺得你不該著急,打好基礎,不要太有野心。 到了德國之後,一定要有勇氣和德國人交流,在課堂上和老師面前也要緊張,我覺得那些外國學生在胡說八道,但中國學生太沉默了,他們一定能'取得積極成果'。

  3. 匿名使用者2024-02-08

    B2 能夠理解具體或抽象主題的複雜文字,並能夠理解自己專業領域的專業討論。 能夠流利地與他人交談,與母語人士交談沒有困難,並且能夠就廣泛的主題清晰詳細地表達自己的觀點,陳述他們對現實世界問題的立場,並指出不同觀點的優點和缺點。

    C1 理解廣泛的資訊,包括需求、長文字或隱含含義,表達自然流暢,沒有明顯的單詞短缺,知道如何靈活有效地將語言用於社交、學術和專業目的,並能就複雜主題產生清晰、結構良好、詳細的文字,表現出自由的組織、聯絡和巧妙的策略。

  4. 匿名使用者2024-02-07

    沒錯,但現實是:這並不意味著如果你完成了 C1 課程,你就可以擁有 C1 級別。

    C1 理解廣泛的資訊,包括需求、長文字或隱含含義,表達自然流暢,沒有明顯的單詞短缺,知道如何靈活有效地將語言用於社交、學術和專業目的,並能就複雜主題產生清晰、結構良好、詳細的文字,表現出自由的組織、聯絡和巧妙的策略。

    B2 理解複雜段落的具體和抽象概念,包括熟練地討論自己的特定領域,並與該語言的母語人士自然流暢地互動。 您可以清晰詳細地談論廣泛的主題,並且可以提供問題的解釋、利弊或各種想法。

  5. 匿名使用者2024-02-06

    其實C1離母語的水平還很遠,但是在德國工作是沒有問題的,B2是學習的過程,可以控制多一點流行,多一點專業的文章。

    A1-B1 算作初級德語水平。

    B2-C1 算作德國中級。

    C1 是高階的。

  6. 匿名使用者2024-02-05

    一點也不囉嗦。 A是初級的,B是中級的,C是高階的。 如果你想上研究生院,你必須至少有乙個C級。 也就是說,高階。

  7. 匿名使用者2024-02-04

    Fahren Mit 的意思是乘坐某種交通工具,Fahren A指駕駛某種交通工具,或接送某人:

    ich fahre mit dem bus.乘坐巴士。

    ich fahre auto.駕駛。

    herr krause fährt die kinder zurück.克勞斯先生開車把孩子趕了回來。

    im moment = in dem moment(但通常寫成 im),意思是現在;

    Viele ehepaare in deutschland 是乙個句子成分,in deutschland 是乙個介詞短語前面的名詞,介詞短語後面有乙個修飾語,意思是德國的許多夫婦,他們一起佔據乙個地方,所以動詞保持在第二位。

    祝您學習愉快!

  8. 匿名使用者2024-02-03

    您好,德語 C1 比 B2 難得多嗎?

    B1是當使用清晰的標準語言和與工作、學校、業餘時間等相關的普通事物時,能夠理解句子的要點。 能夠處理旅行中遇到的大多數語言問題。 能夠以簡單連貫的方式表達共同的話題和個人興趣領域。

    能夠表達經驗和事件,描述希望和目標,並簡要論證或解釋計畫和觀點。

    B1 表示德語的基本語法已經結束。

    通過B2,您將能夠理解有關具體或抽象主題的複雜文字的主要內容。 能夠在自己的專業範圍內進行專業討論,自由流利地交流,與母語人士進行正常的對話而不會對雙方都感到太困難,並且能夠在廣泛的主題中清晰詳細地表達他們的觀點,解釋他們對當前問題的看法, 列出各種可能性的優缺點。

    B2級別也是獲得德國公民身份需要通過的考試級別,如果你想在德國獲得永久居留權,你需要用德語達到這個級別。 大多數藝術專業的學生都必須進入這個級別的學校。

    C1 是理解困難、冗長和廣泛的文字的能力,並掌握字裡行間的內在含義。 能夠自由流利地表達自己,而不必費力尋找合適的詞彙。 能夠在社互動動、工作或培訓以及大學中有效靈活地使用語言。

    能夠清晰、有條理、詳細地表達自己對複雜問題的看法,並使用不同的表達方式進行上下文鏈結。

    大多數專業必須達到C1的水平,也就是我們常說的德福16分。

    C2 是毫不費力地理解幾乎所有聽到和看到的一切的能力,彙總不同的書面和口頭資訊的能力,以及邏輯總結其原因或解釋的能力。 能夠流利準確地表達自己的觀點,同時能夠在更複雜的事情上更準確地表達詞語含義的差異。

    一般語言相關專業(如文學、語言學、翻譯等)要求德語C2水平,即DesF成績達到18分或以上。

    希望對你有所幫助。

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