你怎麼看一些大學生，他們創業很成功，但學習成績很差

GPA所代表的學習能力只是廣義上學習能力的一部分。

課後學習和學校學習最大的區別在於，指導已經不存在了。

在學校學習中，所有的知識都是由前輩按照最優的結構來安排的，要做的就是快速吸收和理解。

即使在博士階段，通常也會有乙個導師指導你，你總是可以在乙個框架內學習。

但下班後，所有的學習都是基於業務驅動的需求，這些需求非常分散和不穩定。

這些零散的知識儲備需要通過構建自己的架構來統一。

這與學校階段有很大不同，學校階段的重點已經放在現成的框架上。

擁有良好的 GPA 的最大作用是成功通過初步篩選，但通過篩選的方法不止一種。

實際上，當候選人嚴重供過於求時，不可避免地存在一刀切的方法，這使得良好的 GPA 非常、非常、非常重要。

然而，總會有一頭神奇的公牛將人置於刀下，有時是渣男拯救了國家，繞過了這個門檻。

但即使有不止一條路，擁有良好的GPA也是最無憂無慮的，你可以刷得盡可能高。

超出產能的資本等於零。

你知道，美國的伯南克，他高到你都不知道，我和他有說有笑。

在風口上方，豬也飛向天空。

前四篇文章討論了在相同的外部環境下個人成就出現偏差的可能性。

但與這個相比，一切都是浮雲。 原因我就不多說了，Rebus的故事近在咫尺。

我只想說，如果你不小心朝著逆風的方向走去，你必須有強者的勇氣，在必要時折斷他的手腕。

一開始，幾個鬱悶的博士生聚在一起討論轉專業的事情，一致認為資訊化的大勢所趨是必然的。

然而，最終只有三個人果斷地轉向了資訊化的浪潮，直到現在，差異還遠遠不一樣。

創業過程中有很多悲哀，既然能成功，就證明他有很強的學習能力去學習各種商業知識，以及較強的溝通和適應能力。 我們在學校學到的知識也是我們自己培養出來的，創業更是需要訓練，需要很大的勇氣和勇氣。

大學生創業成功率低是很正常的，首先，很多大學生畢業後沒有一定的人脈資源和精力，所以很多方面會比以前想象的要複雜很多。

大學生創業成功率普遍不高。

1、缺錢，不勞而獲的想創業，不積累積累，所以你的資金無非是向家裡要錢，錢不是自己賺來的，所以不會珍惜，所以很容易失敗！

2、缺乏經驗：大學生，對社會的認知非常膚淺，人與人之間的關係幾乎是空白認知。 你很難定義什麼是行業，什麼是市場，什麼是客戶，什麼是消費者！

3、抗壓能力弱：現在的學生幾乎都是在溫室裡長大的花朵，沒有經歷過真正的風雨，所以一旦遇到挫折，他們都很溫柔，能承受，虛榮心強，很有面子。 而創業的一大條件，就是能夠接受失敗！

其實成功率並不是特別高，首先因為現在的大學生，他自己也沒有太多的社會經驗，想要創業，必須要有資金，而且必須能夠了解自己的專案。

1、成功的創業者在創業前會做很多充分的準備工作，只有在確定後才開始行動; 失敗者往往接過專案，立即行動，遇到困難就輕易放棄。

第二，成功的企業家會全力以赴，把一件事做得深入、徹底、專一，必須有所突破; 另一方面，失敗者害怕錯過更好的專案，專注於多個專案，而不分析和研究手頭的專案，更不用說做專案了。

3、成功的創業者只認可乙個專案; 而失敗者則在世界各地尋找專案，他們正在掏空自己的心來尋找好的專案。

第四，成功的創業者都讀書學習創業知識，吸收和消化創業知識; 而失敗者不讀書，不學習，不理會創業知識。

第五，成功的企業家只做自己能做的事，也會做適合自己的事情; 而失敗者往往會做一些容易賺錢的事情。

第六，成功的創業者會認真、細緻、執著地做市場調研，讓市場來決定權衡取捨; 而失敗者對消費和市場視而不見，只根據自己的好噁做出決定。

7. 成功的創業者首先談論分析、研究和討論創業; 失敗者在創業、購物和打牌之前吃喝玩樂。

8、成功的企業家尋求幫助，千方百計拜師拜師，請師; 失敗者要麼認為他可以或不想尋求幫助，要麼拒絕幫助，並且獨自一人。

9、成功的創業者注重問題，發現問題，分析解決問題; 而失敗者迴避問題，迴避問題，害怕問題。

10、成功的創業者用腦子自主研發、改造、創新方法; 失敗者指望、等待、依賴專案方，沒有外界便利的幫助，無能為力，無法應對。

大學生創業並不像預期的那樣順利。 主要原因是大學生在創業時面臨以下問題：一是知識侷限性，很多創業者無法準確清晰地表達自己的想法，缺乏個性化的資訊傳遞。

缺乏對市場目標和競爭對手的了解，分析中使用的資料經不起推敲，沒有說服力; 二是缺乏經驗，缺乏特定市場開發的經驗和相關知識; 三是心態問題，大學生創業首先要有“風險意識”，要敢於承擔風險和失敗。 四是創新能力弱，創業失敗的大學生很多，主要原因之一就是忽視了技術創新，這些都需要創業大學生努力克服。 此外，資金問題也是制約大學生創業的重要因素。

大學生要想獲得外部投資，必須注意以下三個方面：一是風險投資是對人的投資，風險投資更注重能夠有效組織產業資源的創業團隊，不看重那些只有想法的聰明人; 其次，正確的市場需求是創業成功的關鍵，要準確認識高科技，高科技本身並不足以吸引投資者，吸引投資者的是高科技產品帶來的獨家市場; 最後，要制定可行的商業計畫，盡可能坦誠地解釋專案的風險，越誠實，創業者準備得越充分，就越能獲得投資者的信任。

如果你成功了，不要驕傲，放下你的姿勢，如果你失敗了，就站起來。 勝利不驕不躁，失敗不氣餒。

無論哪種方式，成長都是件好事。

最主要的是缺乏經驗，吃力不討好。 首先，你應該向一些成功人士學習更多，並採用成功的魔術。 另外，我們不能盲目地啟動專案，必須確保某個專案有市場才能啟動。

在大學創業時容易遇到以下問題

缺乏經驗：大學生缺乏實際的創業經驗和知識，容易犯錯，無法對市場變化和競爭壓力做出快速反應。 資金不足：

在創業初期，大學生往往沒有足夠的資金來支付基本開支和人工成本。 此外，他們難以吸引投資者的財政支援。

缺乏人脈：大學生在創業時缺乏足夠的人脈，這使得他們難以獲得關鍵資訊、足夠的營銷和銷售渠道。 競爭激烈：

如今的創業環境競爭非常激烈，大學生創業者可能會與老牌公司和其他創業公司競爭，這給大學生帶來了巨大的壓力和挑戰。 過於樂觀：一些大學生創業者往往過於樂觀，對自己的公司和商業模式抱有不切實際的期望，導致他們高估自己的能力和市場潛力，導致創業失敗。

他們自己的能力和市場潛力導致了創業失敗。

不要說大學生創業容易失敗和挫折，誰創業失敗和挫折是不可避免的，成功是偶然的，但如果不去樂創的後源，就沒有機會了。 大學生首先年輕，看事情很情緒化和理想化，設定目標，落實流程，精心設計，有最好的政策支援，有自己團隊的齊心協力，根本沒有理由不成功，一旦操作就會找到政策的支援，換苗想抬起頭來做殺戮已經成為無處不在的牌， 壓力、要求、想要、共事的夥伴們也紛紛成為自己的眼睛，失敗、挫折、挫折接二連三。

想要創業的大學生，一開始就不設計成功，沒有這個，很多人不會和你組隊，因為他們看不到希望，寧願跌倒走路，也不願不分青紅皂白，馬上抓住機會，因為事情往往朝著相反的方向發展。

主要有三個原因。 首先，我不是乙個非常分裂的人，我喜歡折騰和嘗試挑戰，所以對簡單和重複的工作不感興趣。 其次，我們兩個人有十幾個。

我想給他兩拳，這對我來說很難，他們有很長一段時間。 第三，我的職業和理想不對，我喜歡自由，不想做不太及時的事情。 所以我放棄了努力，我選擇開始。

我推廣了粉絲、餐館、相機裝置商店，雖然他們賺得更多，但他們幫助我獲得了很多經驗和人。 也是在做攝影器材的時候，認識了現在的合作者，在我沒有開裝置店之後，又有了乙個朋友，他聯手了Open Investment Planning Company，以投資房地產為主營業務。 這兩年樓市逐漸降溫，收入也從高峰期回落，所以有那麼多閒置的工人做自修。

作為一家初始投資公司，我們無法實現我們的綜合目標，但我們也依賴於總價值為700萬套房屋的抵押貸款。 我做了自己喜歡的事情，我也有比工作更高的收入，贏得了更多靠譜的朋友和同事，所以我沒有遺憾，即使公司不好，我也會選擇。 創業。

然而，我剛畢業的一位同事，但他的父親，他的祖父正在做生意。 家庭條件也很好。 如果你想做一些輕型汽車，你有一大排財力，但他的性格並不好，我不懂得愛這個世界，我沒有防備，我唯一的愛好就是玩遊戲，他有乙個夢想，想開一家遊戲開發公司，但他不懂程式設計，再加上這樣的性格， 夢想，只滲入內心深處。

到目前為止，麥考爾在他原來的單位住了九個晚上，住在聯排別墅裡，每月掙10,000工資。 如果這樣的人說服他創業，估計別墅和汽車都得拿走。

所以，如果只是畢業不是關鍵，那麼關鍵是要堅持人品、能力、追求、追求夢想是長久的。 現在很多大學生都熱衷於上大學，缺人缺門，如果有創業特質，那麼我希望大學生有創業的選擇，而不是去發現“做”工作。

雖然不高，但可以鍛鍊他們的意志，讓他們知道創業的一些困難，等他們畢業的時候，可以更加珍惜創業的機會。

不高，因為他們沒有實戰經驗，紙上談兵很難做到，如果從一開始就失敗了，那就是事實。

成功率不高，因為他們還沒有踏入社會，對社會環境一無所知。