我的作文10寫不好，我的作文寫不好

如何寫一篇好文章？

1、好文章來自生活，寫出你的所見所聞; 寫下你的個人經歷; 寫下你的真實感受，這樣的文章會生動感人。

2. 寫作不是一朝一夕就能實現的。 但是在今天的應試教育中，不妨學習一些技巧。 例如，記住更多好的段落，好的開頭和結尾。 嘗試一下備考。

4.建立新穎獨特的文章標題。 有時它可以事半功倍。

5、堅持寫日記，既能練習寫作，又能積累素材。

6.學會引用名言，引用神仙的詩歌，使你的文章更有說服力。

7、文章中運用好詞好句，好詞好句，可以給你的文章增添色彩，昇華文章。 但應該恰到好處，不要太多，太多會顯得華而不實。

8.學會應用，即靈活變通的能力，從而應對一切變化。

9.親近大自然，節假日外出，多看多見多識廣。

10. 親近大自然也可以讓你的素材收藏更加豐富多彩。

事實上，最好從大綱開始。 如果你寫的是某事，那麼列出文章的標題、原因、過程和結果。

從乙個引人入勝的話題開始，不要太過時。 堅守文章中心，發揮“靈魂”的作用。

開頭應該像鳳凰一樣，小巧精緻，不需要太浮華。

選擇的東西應該是有意義的，既有深度又有高度。 如果寫作，要注意安排情節，做到“跌宕起伏”，不要像我們常說的“跑賬”那樣直接講故事。 應該像五花肉一樣，敘事生動具體，雖然很多，但並不複雜。

最後，一條像豹子一樣的尾巴。 精緻、緊湊、強大、有意義。 最好從頭到尾做。

你可以從開頭開始，開頭應該引出以下內容，最後一句話應該吊起讀者的胃口，讓讀者想讀，比如：我經歷過很多事情，但只有一件事像金子一樣沉入記憶的河底，讓我難以忘懷。 讀者會想知道發生了什麼，他們會去做。

俯。 之後可以先給出一件事（一般兩樣東西就夠了），說完後用乙個過渡句，把上乙個和下乙個連線起來，再舉例，事情要詳細得體，想一想就可以寫吉祥，寫得簡明扼要。

最後，應該有乙個號召性用語，或者你可以舉例，然後表達你的意見，最後你可以說出你從這件事中理解的東西，然後呼籲人們去觸控和去做。

多從生活中舉例，然後用優美的語言整理，就是不要跑題，平時多讀作文文，積累一些好字好句！

平時多積攢好詞好句，說清楚，不走東走西。 根據事物的時間、地點、人物、原因、過程和結果來寫事物。

其實，寫一篇文章並不難。 首先，要多讀書，才能掌握寫作方法和寫作技巧。 多觀察生活，對事物有自己的看法。 多練習你的筆。

作曲時對生活的體驗，多讀書，多思考，這不著急！ 謝謝！

想說什麼就寫什麼，想說什麼就寫什麼，只要你知道怎麼說話。

事實上，你越看不懂當前的作文越好。

歌曲六行的組成。

你拍乙個，我拍乙個，記下時間並牢記在心; 你拍兩個，我拍兩個，別忘了寫位置; 你拍三拍，我拍三拍，寫真人是關鍵; 你拍四個，我拍四個，故事寫得很具體; 你拍五，我拍五，開始的原因應該寫清楚; 你拍六，我拍六，結果一定不能輸; 描述語言的積累，每天努力學習; 好運用作文的六要素，陽光作文就會長得越來越快！

1.如何寫開頭。

1）背景法：說明事件的時間、地點、情況等背景。（2） 品格法：

它主要用於敘事寫作，也可用於討論。 （7）資料法：引用經過驗證的資料來生成主題。

定義乙個標題，然後通過示例、邏輯推理等來詳細說明它是很常見的。 （10）誇張：在絕對不可能發生的前提下，吸引讀者 （11）側轉描述：

2.文字是如何寫的。

1）演繹法：從一般到個人。把具有普遍性和概括性的句子放在段落的開頭，段落中的其他句子是主題句的具體化和主題句的具體解釋。

2）歸納法：從特殊到一般。從具體案例和個別案例出發，總結一般規律。

3.如何寫結局。

回到文章的主要思想或主題句，以達到重申或強調的效果。 （3）以反問句結尾：形式雖為疑問句，但意思肯定，強調明顯，能引起讀者的思考。

4）提供願景或希望：提供對未來的願景或希望，並呼籲讀者為此採取行動。（5）最後引用名言、諺語和常用成語。

提高你的技能。 寫作能力是人們語言表達能力的重要組成部分，因此在漢語教學過程中，對學生寫作能力的培養非常重要。

只在作文中使用更多的情感、修辭手法和流暢的句子，多讀書！！

你應該看很多范文，在閱讀的同時，了解寫作技巧，先學會模仿，然後再嘗試自己寫一些，最重要的是自己多讀一些，但要理解你讀過的每一篇范文，盲目是可怕的。