如何快速背誦長篇文

1、樹立理解背誦的觀念 隨著年齡的增長，學生的理解能力逐漸增強，簡單的機械背誦不僅費時費力，而且容易產生無聊，所以學習效率很低，要求大家不要背誦，而是在理解的基礎上背誦， 從而提高背誦速度，增強學習效果。2.消除語音障礙 發音不準確或無法發音是記憶的主要障礙。 如果課文中不熟悉的單詞太多，會影響學生的記憶信心。

要做到這一點，我們可以通過聽錄音或聽老師的示範朗讀來幫助自己找到這樣的單詞並糾正發音。 同時，還要注意句子的語調、爆破不完全、朗讀重弱等語音現象，以增強朗誦的節奏，提高朗誦效果。 3.把握關鍵詞 在背誦時，有些學生習慣於逐字背誦，使得完整的句子支離破碎，影響朗誦效果。

我們知道句子是由短語組成的，不同的短語構成不同的意義組，在閱讀時，我們應該根據完整的意義組停頓一下，以確保句子的形式和含義是完整的，這樣它也是我們記憶中的乙個完整的句子。 4.消除語法困難 課文中句子長、結構複雜的句子，最難讓學生理解和記憶。 對於這樣的句子，學生可以先分析結構的型別：

簡單的句子，區分主語、謂語、賓語、定語、形式和補語; 復合句，弄清楚它是哪種型別的復合句。 同時，注意句子之間的聯絡也很重要。 這樣，可以快速理解句子的意思，並且更容易記住。

先讀課文，理解課文的意思，然後逐段背誦。

在背誦課文之前，了解課文的主要思想，組織好課文每一章的內容，有助於增加你的理解力和想象力，背誦課文內容似乎並不難。 把需要背誦的課文抄在一張紙條上，晚上可以把整章的內容概括起來，把複雜的長句縮短成幾個段落，這樣可以更快地記住課文的內容。 ，您可以在閒暇時間更快地記住課文內容。

晚上可以對課文內容進行整體總結總結，將冗長複雜的句子縮短成幾段，這樣可以更快地記住課文內容。 選擇早上的時間段背誦課文，早上是一天中最好的時間，好好利用它，可以加快自己背誦課文的速度。