求助！！！ 高階語文老師太窮怎麼辦？

不可否認，乙個好的老師對於學生成績的提高非常重要，但同時也需要努力積累和複習，建議大家可以自己分類複習。 每天給自己定乙個目標，在文言方面，複習高中文文，積累關鍵詞很重要，因為課外很多文言文中的字和課堂上的意思是一樣的。 把我做過的高考中文一字一句翻譯起來，效果很好。

在詩歌鑑賞方面，有四個主題，在鑑賞詩歌時，要把握標題、作者、型別、意象、風景、評論，分析情緒。 ** 閱讀把握人物、情節、環境、主題四個方面。 多看高考滿分作文之類的。

你可以問這個問題，以表明你是乙個想學好中文的孩子，但是語言涉及的內容很多。 我也教過高三，我覺得我有一些經驗，如果你願意，你不明白可以問我。 順便說一句，我們班學生的中文成績相當不錯。

老師只是在學習上輔助你，他之所以能成為你的老師，意味著他在某些方面比你好，所以不要責怪老師。 其實很簡單，如果你不喜歡老師的複習計畫，你可以自己制定複習計畫。

你可以考慮和語文老師溝通，告訴他你的想法，爭取讓他改進自己的教學方法，如果沒有，就自己學，最重要的是做好文的複習，這樣成績才會不差！

你先要有信心，然後可以買5年高考和3年模擬，多看多做，或者找原文老師幫你，多背詩，努力練習寫作，積累更多。

自學或者換班真的不行 團結全班同學，向校長吐槽......

在高中，你必須背誦所有的古典漢語。

多做閱讀理解。

有時間的時候，讀一讀文學名著。

忽略你的中文老師，自己複習。

自學，死記硬背，想起當年姐姐也是被換了老師傷害的，現在只有自學，死記硬背。

中文高中三年級，不用聽講課，做50多道題就夠了。

仍然靠你自己 有些老師在其他方面具有特徵。

中國知識點的特點是多而雜。

首先，必須打分的題目：古詩文默寫 這樣背誦所有必修題目，注意容易打錯字。

其次，基本問題：單詞的含義 語音 構詞 標點符號 這取決於積累，有時取決於語言的意義。

對於簡答題，注意答題的分數，提示，看分數：如果這道題有6分，那麼可以估計主分有2或3分，注意答案規範，當然，應試教育也要記住一些答案套路。 例如，在詢問句子功能的答案時，通常需要寫出連線上乙個和下乙個等常用術語。

答卷時，字跡要工整，工整、易讀、流暢的字會讓老師感覺良好，也會在一定程度上提高你的分數。

祝你學習順利！

“語言”無非是語言和寫作，所以學習語言要注重基礎，知識要廣，應用要靈活。

具體來說，要想學好中文，就要多讀書、多寫、多背、多練、勤問。

1、認真聽課，課後完成作業。

2、發現尚未掌握的知識點，及時鞏固和掌握。

3、複習時要明確知識點，找到重點。

4、閱讀題要認真考核，多讀書多看懂; 作文還在於平時的積累，多觀察，勤奮的寫作練習，多閱讀優秀的名文，這些都是有幫助的。

另外，作為一門語文科目，寫作是否規範也很重要，一定要寫得漂亮！

說實話，語言沒有捷徑可走。 需要的是毅力。

1 詩人從聽覺和視覺兩個角度寫喜樂。 從視覺上看，選擇了白鴿翅膀的白色和燕子紅唇的鮮紅色; 聽覺上，把握蘆笛的悠揚，流水的潺潺聲，鬆動的聲音。

通感 詩人交替使用視覺、嗅覺和聽覺的動態感官，捕捉水中花朵般的歡樂之美，霧中月亮的波動和轉瞬即逝，以及芬芳之美及其與人的關係。

2、是的，詩中的喜悅是虛幻的，但現實卻是那麼殘酷，失去了夢境的所有色彩，只剩下悲傷，如果什麼都沒有，人們就察覺不到一絲悲傷的魅力。

3. 快樂可以是一種視覺上的享受，也可以是一種聽覺上的愉悅......作者用隱喻暗示現實中沒有天堂，詩人內心的憂鬱、孤獨和猶豫。

4、有，快樂哪裡就沒有悲傷，它們只是人類的情感，它們會存在，它們都會改變，不會被情緒所左右，我相信我可以成為情緒的主人，它們都一樣可愛，就像你我一樣！！

D說是通風隔音窗，說會導致通風效率下降，有點矛盾，所以錯了。 （希望對您有所幫助！ ）

1.（1）只寫襯衫和戲弄。

2）表達愛意。

2.你會後悔自己過去對孩子視而不見，會責怪自己過去對人冷淡。