初中科學電路等題的學習方法

1。熟練用物理圖轉換電路圖，在解決問題前將物理圖轉換為電路圖。

2。記住串聯電路的電壓和電流特性（u=u1+u2）（i=i1=i2）（r=r1+r2）（u are=u1 r2=u2 r2），併聯電路的電壓和電流特性（u=u1=u2） （1 r=1 r1+1 r2） （i=i1=i2）。

還有萬能公式 i=U are 和變形公式，但請記住，這個公式只能計算電阻，但並不意味著電阻的大小隨電流或電壓的大小而變化，也就是說電阻的大小與電和電流無關。

3。因為電壓表的電阻很大，通過的電流很小，所以電壓表就算是乙個斷開的電路，而電流錶的電阻很小，所以可以看作是一根電線，所以電壓表不能只接電池，電壓表也可以。

4。滑動變阻器的有效長度與有效電阻之間存在比率，可用於計算問題。

雖然這個單元一開始有點難，但只要你在課堂上認真聽，熟練地應用它來理解公式並不難，我也是初中二年級的學生，計算題難度不大，多做練習，有時候“題海戰術”也是王道。

1.了解串聯和併聯電路及其組成。

2。了解開關、滑動電阻器、固定值電阻器、小燈泡（負載）等的作用。

3。了解電壓、電阻和電流之間的關係。

4。將使用電壓表、電流錶、萬用表（電阻測量等）。

5。不同材質的電線有不同的電阻，將進行計算。

我基本上是好好做水路學習的，但是有一小部分你不需要注意，你可以嘗試一下。

認真地做書中的所有實驗，想想你周圍使用它的東西。

提高中學BAI考試物理成績的三件法寶。

一、掌握基礎知識

第。 第二，繁重的實驗。

第。 3. 突破困難的DAO

1] 基礎知識專業化。

高考永恆的主題是加強對基礎知識的理解和記憶，在大腦中建立基礎知識網路，反對死記硬背！

1、基礎知識包括：基本概念（定義）、基本規律（規律、原則）、基本方法;

2. 理解標準：每個概念或定律可以回答什麼？ 如何？ 為什麼？ 能夠運用所學的概念、規律和方法解決一些具體的物理問題;

2]實驗題得分大，容易得，容易輸，要高度重視聲、光、熱、力、電等各項實驗，1.要知道“該怎麼做？ 基於什麼？ 如何？ ”；

2、熟練使用各種實驗裝置，使用規則、功能、注意事項;

3、注意實驗步驟的排列順序和次數（**常規六次，一般測量三次）;

4.應以肢體語言敘述;

5、能設計**、閱讀**、填寫**;

三]突破困難，突破困難必須掌握方法和技巧，一定不能蠻橫、蠻力、費力、費力，還要讓自己失去信心，更別說搞戰術的海洋了，要知道掌握它們的法則（力、電）是很難的，要想辦法和技巧去解決它們， 而且高中入學考試也沒有問題。

電力是最重要的。

答案是識別電。

電路結構上，區域性短路能準確判斷白到，一般初中電氣問題電路結構都與區域性短路有關，確定電路後要畫出等效電路圖，進一步判斷電壓、電流和電阻之間的關係標註條件，有經驗的老師通常會要求你在接觸電時，在問題圖上標出已知條件。

注意對應關係、電流、電阻、電量，哪些電器是分開使用的，要清楚，為了不混淆，大家會在下標中標出，用p1、p2、p合計等來使自己標得清楚。

初中物理和電學的內容不多，要學好這些內容並不難，最重要的是要。

DAO掌握了回流、電壓、電阻和電功率的基本定律和公式，尤其是公式，需要熟悉基本公式及其變形，而這些定律和公式並不多。

一般來說，做題的方法和技巧是逆向演繹法，就是根據所求量的公式求出要知道的量，如果滿足了，就可以直接找到，如果要知道的量不知道，可以按照另乙個與量有關的公式找到， 以此類推，一般都可以解決。（其中比較困難的部分主要與電力有關）。

這並不難，主要是記住公式和定理。 同時觀察電氣裝置。

這取決於你從什麼角度看它，這都是基本的，並不難。

1、牢牢掌握基本知識，包括原理和公式，特別是歐姆定律公式、電功和電力公式（包括其擴充套件公式），以及串並聯電路的特性。

2.多練習，在練習中自己總結一些解決問題的想法。 處理變化電路的分析方法：

1.根據電路的不同情況繪製電路圖，簡化電路（去掉斷開或短路的，電流錶相當於電線，電壓表相當於斷開的）。 2.

根據不同情況的電路圖，結合串聯和併聯電路的特性，分析了每種電器的電流、電壓、電阻、電功率和電源電壓等物理量（或電阻）之間的關係。 3.比較各種情況，判斷或分析各種電器（或電阻）在不同情況下的電壓、電流、電阻和功率的變化或關係。

一般來說，如果不改變電源，電路的總電壓就不會改變; 在一般計算中，當電壓變化不大時，每個電器的電阻變化可以忽略不計。 在滑動壓敏電阻的滑動葉片運動過程中，根據其接線分析電阻的變化。

可以列出（不要有兩個未知數），僅此而已。如果你知道沒用，你一定要這樣叫我過來，你要學好物理，就得買一本參考書多讀 注意變換，

呵呵，這很簡單，首先說明一下有兩個斷點，不要把它理解為乙個，想想是不是斷了一根線，有兩個頭，呵呵。

讓我們再解釋一下這句話的意思。

電筆是用來檢測火線的，當中性線時，火線相會產生220V電壓，你把電筆放在火線的位置時，電筆的霓虹燈管會發光，因為我們站在地上，大地的電壓是0V，零線的電壓是一樣的（其實， 零線是從地里取出的一根電線，埋在土裡一塊金屬塊，引出上面的1根電線），這說明帶電線通過電筆和我們的身體形成電流電路，因為筆內有很大的水泥電阻，幾乎沒有電流流過我們的身體， 所以我們不會被電死，我們相當於給筆的霓虹燈管提供了一條中性線;如果要測量零線，零線和我們身體本身就是一根線，沒有電壓，0v減去0v不還是0v，呵呵，真的很簡單。 明白了。

二是火線開路或燈絲斷裂，電試儀霓虹燈管在斷點與火線之間可以發光，電筆霓虹管在斷點與中性線之間不能發光; 事實並非如此。 不管是火線斷了還是零線斷了，都可以用電測試儀來測量，結果是斷點的一端發光，一端不發光，火線斷了要了解，當零線斷了，因為沒有電流，火線通過負載後的電壓也是市電電壓， 所以可以用電壓測試儀測量。有時測試儀側燈口的兩端都亮了，但燈泡沒亮，說明零線斷了。

如果燈絲斷了，則表示燈口的一端亮著，另一端不亮。

首先，保險絲熔斷，不是短路，而是開路，也稱為開路。 關於你問的問題 首先要知道，火線是高壓的末端，相當於電源，電流從火線流入，所以可以是霓虹燈管發光。 中性線僅用作一條線，類似於管道，沒有電壓。

1.了解串聯和併聯電路及其組成。

2。了解開關、滑褲電阻器、定值電阻器、小燈泡（負載）等的作用。

3。了解電壓、電阻和電流之間的關係。

4。將使用電壓表、電流錶、萬用表（電阻測量等）。

5。不同材質的電線有不同的電阻，他們會計算廢話。

本題選擇選項A，第乙個選項用於電路是併聯電路，電器互不影響。 因此，如果要更改燈泡的亮度，則無法更改此選項。

第二個選項可以更改。 當開關合上時，電源電壓全部加到燈泡上，而當開關斷開時，電源電壓由燈泡和電阻共享，因此燈泡的亮度也會變暗。 因此，第二種選擇完全可以改變燈泡的亮度。

第三種還可以改變燈泡的亮度，因為進入滑動變阻器後，通過改變滑動變阻器的複合詞，那麼也可以改變燈泡的亮度。

第四種選擇更好，因為改變電池的電壓。 一會兒一塊電池，一會兒兩塊電池，那麼燈泡的亮度也可以改變。