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這很好,但他們的批評最好是可以接受的。 當你誤解時,最好容忍它並解釋清楚。 多溝通是件好事。
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能夠像朋友一樣與父母保持關係,成為家庭溝通的橋梁,這是件好事。
它可以防止家庭溝通中的代溝。
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和父母溝通,談談自己不是很好嗎?
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有些父母像朋友一樣與孩子相處,主要是因為他們的同理心。
能夠學會從孩子的角度看世界,父母可以把孩子當成獨立的個體,把孩子當朋友,懂得尊重孩子,這其實是一種正確的教育方式。
1.學會與孩子交朋友
在教育孩子的過程中,父母要學會和孩子交朋友,學會尊重孩子的獨立人格,學會傾聽孩子內心的想法。
父母懂得和孩子交朋友,其實也體現了父母的民主養育方式,能懂得尊重孩子,給孩子一定的自主權,懂得給孩子積極正確的引導,在這種環境下長大的孩子能形成一些積極向上的人格品質, 如活潑、彬彬有禮、善於溝通、富有合作精神。
2.避免使用權威的育兒方式來教育孩子
有些父母可能會採取權威的養育方式,父母在教育孩子的過程中,會出現過度的支配,孩子身上的一切都被父母控制著,在這種環境下,孩子容易形成消極、依賴、聽話、懦弱、缺乏主動性、不誠實的性格特徵。
在與孩子相處的過程中,父母不宜完全控制孩子的個人意志,不宜過多干涉孩子的個人活動,避免使用權威的教養方式。
3.不要採取放縱的養育方式
有些父母可能會對孩子採取放縱的養育方式,讓孩子為所欲為,以至於父母對孩子的教育有時會達到失控的狀態,在這種環境中長大的孩子任性、自私、野蠻、不講道理、獨立性差。 缺少禪宗。
在與孩子相處的過程中,父母不能隨意滿足孩子提出的所有要求,要懂得如何培養孩子的獨立性,同時,在孩子的成長過程中,也要對孩子提出一定的要求。
您如何看待這個問題?
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主要是因為這些父母特別喜歡這種隱藏的孩子,他們也想像朋友一樣和孩子說話,讓孩子和家人說話,長大。
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那是因為他們從小就給孩子灌輸了好主意,如果他們有什麼話要對父母說,他們也不需要約束。
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會讓孩子得到很好的教育,孩子遇到什麼問題會毫無保留地告訴父母,兩個人會相處得特別融洽。
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因為有很多父母非常尊重自己的孩子,也有很多父母非常善於教育自己的孩子,也有很多父母在家庭崩潰之前不在群體中,所以才會出現這種情況。
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我認為,如果你能和你的孩子做朋友,對教育你的孩子將是非常有益的。
所謂朋友,就是那些無話可說,無話可說,可以一起分享生活,一起學習的人。 所以,如果父母能和孩子像朋友一樣相處,那麼教育孩子一定有很多好處。 更不用說,至少他可以接受你的教育,會聽你的話。
首先,它可以使孩子更容易接受父母的教育。
當你和你的孩子成為朋友時,你肯定會在生活中更加活躍,並願意與父母分享任何事情。 所以當孩子有一些不好的行為習慣或者遇到一些他不會處理的事情時,父母會小心謹慎,會提醒孩子改掉壞習慣,比如提醒朋友,給孩子建議,讓他處理遇到的問題。 我想這樣,孩子肯定會更願意接受,孩子也不會有不好的情緒,因為他和朋友都是這樣相處的。
二是讓家長教育方式更簡單。
而孩子成了朋友,那麼教育的方式自然就很簡單了,你只需要以朋友的身份向孩子提出建議,或者以朋友的身份告訴孩子他的行為是否正確,你不需要想很多辦法教孩子模仿。 <>
第三,減少教育矛盾的發生。
一般和朋友相處愉快,有時候即使朋友說了不愉快的話,只要是對的,對方也會願意接受。 所以,當孩子和你交朋友,你教育他的時候,自然會減少衝突的發生,有利於你們的相處,也有利於你更好地教育他,不會因為矛盾而引起孩子心理的變化,讓孩子健康快樂地成長。 <>
綜上所述,與孩子相處並成為朋友有很多好處。 你只需要想想和自己的朋友相處的過程,就能體會到和孩子成為朋友會是什麼樣子,這對你對他的教育會更有利。
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可以讓孩子和父母建立更深層次的安全感和信任感,讓孩子更願意聽父母的管理和教導,擁有乙個有利於孩子未來學習、情感、工作生活的小城鎮。
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首先,重要的是要知道孩子交朋友的能力需要長期關注。 如果父母過多地干涉孩子的學習和生活,那麼孩子將完全沒有私隱。 除此之外,對於孩子來說,他們想與其他同學交朋友,只是因為他們欣賞別人的品質和性格。
他覺得和那個人相處會很輕鬆,很開心。 但是,如果父母讓孩子長時間和好朋友一起玩,就會改變孩子的生活方式,甚至對孩子來說也是如此。
其次,對於孩子和好學習的朋友來說,沒有確定的話題。 你要知道,學會做好朋友,以不同的方式思考問題和解決問題,可能與孩子不同,所以你們不能一起玩。 同時,兩個人之間也會發生衝突,這將導致這段友誼的失敗。
二。 結論。 再說了,家長們應該知道,這種做法主要是為了讓自己的孩子越來越好,但鄭茹需要知道,朋友有自己的想法。
家長不讓孩子和成績差的同學一起玩,這確實是很多家長的普遍做法,擔心孩子無意和成績差的孩子一起學習,成績會下降,起點是好的。
如果孩子能夠自己交朋友,那麼他的性格就處於各方面的發展階段,在這個階段,他需要培養自己的獨立意識,開始掙脫父母的控制。 一般來說,在這個階段,他們交朋友很簡單,他們的家很近,如果他們有一些共同的話題和愛好,他們可以成為朋友。
成績差的孩子不算什麼,他們的自立意識和抗壓能力是一些比較發達的,在這個階段,無論是老師、家長還是同學,對成績都很重要,但是他們卻不能那麼在意,那就是他們有一些自己的想法和能夠抗壓的人, 孩子可以和他們一起玩,可以培養他的一些自我意識(也就是說,他對某些事情有自己的看法,而不是其他人),這種意識很重要,這樣他以後才能對事情有自己的看法,不是別人說這樣做不好,所以他不做。
看這兒子的性格,比成績還好。 他會帶來不一樣的收穫,有些東西你教你的孩子,他可能不樂意接受,但如果是同齡人的影響,力量是巨大的,比如我的孩子在學校吃午飯,胃口很好,能吃一大碗,當老師告訴我這一切的時候, 我很驚訝,在家吃飯是最困難的事情。
有些孩子雖然學習不善,但在行為習慣上比較好,也許性格善良善良,所以這樣的孩子也很值得接近,因為他身上的這些品質可以影響到身邊的玩伴,和這樣的孩子一起玩比較安全。 相反,有些孩子雖然學得很好,但是性格極端或者觀點不正確,那麼和這樣的孩子一起玩,對孩子的學習很方便,但會影響孩子的價值觀和性格。 因此,家長不僅要認可孩子的學習成績,要和什麼樣的朋友一起玩,更應該設定廣義上“優秀”的標準,所謂優秀,不僅僅是成績,而是善良、開朗、樂觀、積極、友善、勤奮等。
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我認為這是父母非常糟糕的做法,也對孩子的體徵和發育產生了非常嚴重的影響。 我認為,孩子在日常生活中不應該被限制,在平常的生活中,我們也應該學會尊重孩子的信件,理解孩子,與孩子溝通。
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這種想法其實是錯誤的,會影響孩子正常的友誼,影響孩子的情緒,讓孩子很反感。
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我認為這是不對的; 我覺得這樣做不好,會影響孩子的三種觀點。
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這是不對的,但李沁能會讓孩子的性格很不好,甚至可能和父母產生一些隔閡。 我不認為撿起來真的很好。
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親,別人家說自己的孩子,這“說”是指沒有任何事實依據的胡說八道,還是批評或者只是對必須愚蠢改變的事實的簡單嘲笑? 一般來說,父母遇到這樣的情況肯定會上去理論,遇到別人八卦的時候,誰的心理都不舒服。 但不要一時衝動,提前讓自己冷靜下來,這樣才能理性地看待滲漏判斷的問題。
如果有人無緣無故地誹謗你的孩子,或者只是嘲笑他,那麼你可以和他爭論,問他為什麼要談論你的孩子。 如果是基於事實的批評,而你的孩子真的和別人說的差不多,那麼首先要做的就是自我反省,讓孩子改掉壞習慣,讓別人根本無法控制。
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父母應該與子女平等。
在生活中,父母總是要求孩子當長輩。 無法從孩子的角度分析孩子。 如果父母能夠平等地充當孩子的同學和朋友,那麼他們就可以縮短與孩子之間的距離,慢慢開啟孩子的心扉,讓孩子在父母面前暢所欲言。
隨著青春期的到來,初中生的身心也越來越成熟,面對嚴厲的父母,他們不願意和父母溝通。
尊重孩子的想法。
父母習慣於從小就幫助孩子做決定,從孩子結交什麼朋友到今天穿什麼衣服。 孩子進入初中後,慢慢有了自己的想法,渴望證明自己,想要得到父母的尊重和認可,這恰恰是孩子獨立成熟的開始。 父母不應再把自己的想法強加給孩子,而應該傾聽孩子的想法,尊重孩子的想法,給出相應的意見和對策,慢慢引導孩子,從而消除父母與孩子之間的距離感。
欣賞和鼓勵你的孩子。
有些家長從小就習慣了打擊教育,初衷是讓孩子受到激勵,但因為言語和行為不當,對孩子的影響很大,久而久之,孩子慢慢失去信心。 世上沒有完美的人,更沒有稚嫩的孩子。 有時,用正確的積極動機來激勵孩子會更容易。
比如,如果孩子考試成績不好,不要急於批評孩子,換句話說,孩子更容易被接受。 偶爾給孩子乙份小禮物也可以做同樣的事情。
具體到您孩子的要求。
父母總是說:“你必須努力學習,這樣你才能在未來做任何你想做的事。 但好好學習到底意味著什麼?
如何好好學習? 父母不知道。 一句話沒有區別,父母要以身作則,發揮榜樣作用,帶領孩子成長。
比如,每天制定乙個計畫,和孩子一起完成,或者達成協議,達成協議後給予相應的獎勵。 只有切實落實目標,腳踏實地,才能取得進步。
有一些共同的話題可以聊聊。
在相互了解的時代,資訊飛速發展,各種網路流行語層出不窮。只要斷網幾天,你就會發現你跟不上現在的年輕人。 父母和孩子之間的代溝也在拉大,父母很難希望他們的孩子在每次聊天中都沒有共同話題的情況下擁有他們那個時代的想法。
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父母不要過多干預和干涉,讓孩子處理他們之間的衝突,讓孩子處理他們之間的衝突,這也是鍛鍊孩子的社會和處理問題的適應能力,也是孩子建立和形成自己的社會模式。 因此,父母應該給孩子更多的主動性和自主權,不要過多干涉。
但這完全是基於孩子和孩子之間的關係,如果其中乙個孩子憑藉身體或其他優勢欺負另乙個孩子,父母必須採取行動糾正孩子的行為。
如果你是乙個堅強孩子的父母,你應該適當地約束孩子的行為,教導孩子平等意識,不要靠自己的優勢去欺負別人的孩子,平時要給孩子樹立謙遜禮貌的榜樣。 如果孩子是被欺負的父母,首先要做的就是檢討自己平時是否對孩子過於嚴格,導致孩子膽小膽小的性格,建議家長為孩子營造平等溫馨的生活氛圍,鼓勵孩子表達自己的意願, 並敢於對不公平待遇說不。
如果孩子之間發生肢體衝突並造成傷害,父母作為孩子的監護人需要進行干預。 但是,雙方家長必須冷靜、客觀、理性地處理此事,並採取調解和談判的方式進行處理。 了解誰是過錯方,以及如何將對對方的損害降到最低。
其實孩子的世界很簡單,內心是純潔的,他們之間的矛盾往往是不經意的,所以父母不必太在意。 應該從孩子的角度出發,讓他們自己弄清楚。 客觀、理性、冷靜應該是父母應該遵循的原則。
其實,孩子前一秒還在為某件事煩惱,下一秒就忘記了之前的矛盾和不愉快,他們親密地一起玩耍。 這是兒童在這一時期的心理特徵,是鍛鍊和提高人際交往能力的過程,是人生的成長過程。
很簡單,一定要注意和孩子相處的方法,不要總是對孩子苛刻,學會和孩子做朋友,玩遊戲,坐在他感興趣的事情上。 最重要的是要對孩子有耐心,如果你還在犯錯,你生氣了,那絕對是不行的,你要知道,孩子犯錯是成長的開始,這是一件好事!