與大象、人和大象共舞有什麼美

許多溫暖愉快的時刻“，讓他”漸漸充實充實“，也正是這本書”幫助他選擇了人生目標”。

1977年，恢復高考，趙麗紅以優異的成績考入華東師範大學中文系。 在大學圖書館裡，趙麗紅有“如春花草般令人眼花繚亂的好書”。 1981年畢業後，趙麗紅去了“萌芽”工作。

當時，趙麗紅住在浦東，每天乘坐公交車穿過黃浦江隧道，花很長時間去城裡上班。 因為“在車上的時間特別難”，所以趙麗紅每天都拿著一本好書，把難關的時光變成愉快的時刻。 在公交車上，趙麗紅總能專心讀書，沒有噪音能干擾他的情緒，哪怕有人擠他、推他，他都是無知的，因為他“躲在書裡過了一趟愉快的旅行”。

80年代初，已成為中國作家協會會員的趙立紅寫了一篇題為《詩魂》的文章，講述了他和《普希金抒情詩選》的故事，表達了他對詩人的懷念和對那個灰色時代的複雜感情。 前蘇聯漢學家和莫斯科出版商貝倫將軍將這篇文章翻譯成俄文，並將其介紹給俄羅斯讀者。 散文集《詩魂》出版後，獲得中國新時代優秀散文集獎。

為合唱創作的詩集《中國，我親愛的祖國》，還獲得了中宣部“五個一”工程獎。 1987年，趙麗紅被聘為上海市作家協會專業作家。

時代發展到今天，日新月異，但趙麗紅對書籍的痴迷從未改變。 已經擁有七八個書櫃、上千本書的趙麗紅說：“只要我還活著，只要我還能思考，我就永遠不會離開書，我永遠不會拋棄這些可愛可敬的朋友。 我想這些話應該是趙麗紅發自肺腑的話。

沒有大象，就沒有今天的泰國，大象與泰國人有著非常密切的關係。

人與大象的關係：

在泰國，如果你在路邊或樹林裡遇到大象，這是很自然的事情。 不要驚訝，不要驚慌，大象已經對人群視而不見，它會向你搖晃它那扇子般的大耳朵，不慌不忙地繼續走自己的路，看起來悠閒而沉著。

經驗：人與動物應形成親密和諧的友好關係。

這是一篇略讀文字，有趣地描述了泰國人與大象之間親密和諧的關係，並展示了泰國獨特的地域文化。 正文由5個自然部分組成，每個部分都是乙個單獨的段落，圍繞著泰國人與大象之間的親密關係展開，第乙個自然段落概述了泰國的大象與人緊密而和諧地聯絡在一起。 第二段自然說，大象是泰國的國寶。

泰國最初的發展和繁榮與大象息息相關。 第三段自然描述了大象的外表和表情，以表明泰國人與大象之間沒有距離。 第 4 段舉例說明了大象是如何聰明和靈性的。

最後的自然段落是作者最難忘的看大象跳舞的事情。 作者的書名《與大象共舞》表明，泰國人與大象有著非常密切的關係，大象給泰國人的生活帶來了很多樂趣。

1）把握事物的特徵，把握大象的外貌、舉止、動作、性格、智力、良好表現等特點。（2）寫出人與動物的密切關係，並舉例說明。

3）敘述清晰，語言生動。

敘述是按照先總結後描述的順序進行的。 特別是在正文的自然第2段到第5段中，每個自然段都有乙個中心句，明確指出了段落的主要含義，放在段落的開頭，這是一種非常典型的先總結後詳細描述的方式。 例如，“大象是泰國的國寶”，“在泰國，人與大象之間沒有距離”，“大象據說是一種聰明而有靈氣的動物”。

在泰國，大象用自己的行動證實了這一說法，“對我來說，最難忘的事情就是看大象跳舞”。 這樣，大家就能比較快地把握正文的要點，梳理出正文的思想，比較快地把握住正文的主要內容。

與人親密，聰明，淘氣。 這是關於親密關係的。 書名“與大象共舞”的意思是大象與人共舞，但實際上意味著大象與人親密無間。 有效、聰明、溫柔、調皮。

田園風光。

去年的寒假，我在老家的乙個農村度過了乙個寒假。

我居住的鄉村有清澈的池塘，高聳的山脈，茂密的樹林，還有勤勞樸實的人民。

清澈的池塘裡，有苗條的荷花和魚兒在嬉戲。 夏天，荷花盛開，荷花像芙蓉出水，穿著白衣，在水中翩翩起舞。 一些含苞待放的蓮花就像乙個害羞的小女孩。

當陽光照射在蓮花上時，蓮花會變成紅色。 這就是“荷葉無限綠，蓮花不一樣的紅”。 “蝌蚪在水中自由游動，長長的黑色尾巴在腦後，更不用說它們有多可愛了！

池塘邊有鬱鬱蔥蔥的樹林，春天有桃花，夏天有杜鵑花，秋天有菊花，冬天有梅花。 這些字是按季節順序開啟的，在樹林裡，它們看起來可愛而美麗。 在這樣淳樸的農村人的修養下，顯得高貴、不凡、華麗。

鄉下還有平坦的稻田，老牛在那裡工作。 這頭牛雖然不如荷蘭牧場的黑白牛漂亮，但很勤勞，就像他家鄉的人一樣。

如果太陽快落山的時候出去散步，一定會看到鄉里的人在吃晚飯：有的人坐在院子裡的石凳上吃飯，有的人把桌椅放在院子裡吃得開心。 地平線上的紅光、晚風、地平線上鳥兒歸巢、鄉間人心匯聚，形成一幅自然、和諧、美麗的田園山水畫。

e 我去年在上面，今年我忘記了。