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我們來做乙個小實驗,今天的任務]來探索切土豆紙而不折斷土豆紙的科學原理。
問題分析]刀子可以輕易地切土豆,包好紙巾後還能切開,初步確定與紙張的力和材質有關。我們進行了實驗,以進一步觀察和分析驗證。
課程目標: 培養孩子發現、分析和解決問題的能力。
實驗所需的材料。
A4紙。 半張紙,1張面巾紙,1根香蕉,1個土豆,1把刀。
我帶了一張A4紙、一把水果刀、一根香蕉和土豆,帶我們去做實驗。 我們先把A4紙對折兩次,變成乙個小長方形,然後把紙纏在水果刀的刀片上,用用紙包好的水果刀小心地把香蕉和土豆切成兩半,再看紙, 雖然有點溼,但完好無損。我們有點不服氣,於是又試了一次,結果和剛才一模一樣。
原來,紙和刀一起切入香蕉和土豆,刀對紙、香蕉和土豆施加壓力。 香蕉和土豆也給紙和刀具帶來了壓力。 但是由於香蕉和馬鈴薯組織比紙纖維更柔軟。
當刀的壓力還沒有達到破壞紙纖維的程度時,香蕉的組織已經開始分解,而紙纖維則比較堅韌。 於是,刀和紙一起進了香蕉裡,香蕉和土豆都裂開了,但紙沒有碎。 <>
通過以上實驗,我們發現,用紙包住刀刃,可以順利地切土豆和香蕉而不破紙,即使我們把紙換成薄而軟的面巾紙,也可以順利地切土豆而不會弄破面巾。
當刀刃用紙包裹並切香蕉土豆時,紙張受到刀的力,同時紙張受到來自土豆和香蕉的反作用力。
兩者相互抵消。 此外,由於紙纖維的柔韌性。
比土豆和香蕉更好,所以切土豆和香蕉時紙不會破裂。
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因為紙張不僅受到刀對刀的力,而且受到被切割物體帶來的力,所以紙張上的力為零,所以不能被切割。
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紙張的纖維比較堅韌柔軟,當將紙張放在刀片上切割土豆和香蕉時,土豆和香蕉被切割,紙張仍然完好無損,表明紙張的韌性和柔軟度大於它們。
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我不知道,因為我沒聽說過不能剪的紙,除非材料不是紙,但紙是名字。
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