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張海迪阿姨曾經說過:“每個人的人生都是一艘小船,理想是一艘小船的帆。 “每個人都有乙個夢想,我的夢想是成為一名英語老師。
英語老師的職位對我有特別的吸引力,我渴望成為一名老師。 我記得當我第一次接觸ABC時,我被26個字母的精靈所吸引,它們擁有神奇的力量,將我帶到了英語世界。 從那時起,我突然想到:
我長大後想成為一名英語老師! 教其他孩子學習英語! 因此,我從未忘記這個想法和我的這個理想。
我立志成為一名老師,老師勤奮地教導學生,無論他們多麼辛苦和疲憊,他們都默默無聞。 老師像蠟燭一樣默默地燃燒; 像春雨一樣,灌溉著孩子們的心靈; 像蠶一樣吐出五顏六色的絲綢,但不要抱怨......我立志成為一名英語老師,做乙個對社會有貢獻的人,卻躲在窗簾後面,不肯露臉!
我知道,雖然我離實現我的理想還很遙遠,但為了實現我的目標,我必須從現在開始為我的理想打下良好的基礎。 首先,我要做好課堂工作,從課堂上的測驗開始,認真對待每一堂課,積極發言,努力學習,力爭每次考試考100分。 然後,你應該提高課外閱讀能力,拓展知識面,多讀書,吸收書本精華,多做練習題。
成為一名英語老師不僅關乎英語,更關乎多方面的發展。 在其他科目上,我也必須勤奮。 魯迅爺爺曾經說過:
時間就像海綿裡的水,只要你願意擠壓它,它就會一直存在。 “只要能利用空閒時間學習,成績會更好,離實現夢想又近了一步!
如果理想是駕馭一艘小船走向成功,那麼我一定會把舵。
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每個人都有自己的理想,我當然也不例外。
在我很小的時候,我就有了第乙個理想。 成為一名警察。 現在想想,童年的理想是荒謬和幼稚的。
那時候,我其實愛上了警察那漂亮的警服,以及他們站在路上指揮交通時的颯爽英姿。 然而,很快,我的夢想就改變了,因為我逐漸明白了成為一名女警察的艱辛和困難。
於是,成為一名畫家成了我的第二個夢想。 從小我就對繪畫非常敏感,經常自己畫一些“傑作”給父母看。 當我的父母得知我喜歡畫畫時,他們立即給我報了一門藝術課。
也許是因為孩子們頑皮的天性。 上完美術課後,我不太喜歡畫畫。 他甚至在美術課上跑去和同學們一起玩。
就這樣,我的第二個夢想化為烏有。
當我做第三個夢的時候,我已經上小學四年級了。 那時,我的夢想是成為一名教師。 從小到大,我就接觸過很多老師,有的年紀大了,年紀大了; 也有年輕的,經驗不足的。
但不管他們是什麼樣的老師,教什麼科目,我都非常喜歡他們。 將來,我想站在高高的講台上,像他們一樣教我的學生。
我現在是一名六年級學生。 我馬上就要進入中學的大廳了。 今天,我不再是乙個什麼都不懂的孩子; 今天,我對一些事情有自己獨特的見解和想法。
現在我的夢想是成為乙個對社會有貢獻的人。 你可能會說這並不理想。 但在這漫長的學校生活中,我不確定我的夢想是否會改變。
但我確信的是,我一直在做的就是成為乙個為社會和全人類做出貢獻的人。
如今,許多學生經常談論他們的遠大理想和抱負。 但往往沒有做好身邊一些應該做的小事。 甚至連一些基本的社會道德都沒有。
要實現理想,就要從身邊的小事做起,做起自己,不能有“不把善當小事,不把惡當小事”。 思潮。 要踏踏實實實地為理想奠定基礎。
最終,它將能夠實現它!
也許你的理想和星星一樣多,也許你的理想永遠不會改變,但無論我長大後想做什麼職業或工作,對自己只有乙個要求是永遠不會改變的,那就是從小事做起,永遠從自己做起。 做乙個對社會和全人類有貢獻的人!
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寫老師,然後寫老師的辛勤工作但偉大什麼的。
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我希望這是我自己的問題補充:請幫我乙個忙! goodevening ladies and gentlemen,thank you to give me this opportunity to be here and give this
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理想,永不熄滅的燈。
當大自然剝奪了人類四肢著地爬行的能力,並給了他另一根拐杖時,這就是理想!
--高爾基。
理想是生命的太陽“德萊特的這句話至今仍是許多人的座右銘。 理想不僅是乙個美好的名詞,更是人人生的目標,如果沒有目標,人生就會黯然失色。
奧運史上第一位獲得田徑三枚金牌的女性是美國的威爾瑪·魯道夫,她的輝煌成就足以讓世界驚嘆,但她一度被醫生診斷為終身殘疾,六年不能走路。 年輕的威爾瑪立志成為最優秀的田徑運動員,這個遙不可及的理想激勵著她不顧別人的嘲笑,日復一日、年復一年地努力奮鬥,最終贏得了鮮花和掌聲,創造了乙個輝煌的奇蹟。
理想情況下,這盞不滅的燈往往會帶走威爾瑪心靈的陰影,照亮她前進的方向。 人生的道路不是一帆風順的,也不是用花草鋪成的,艱辛和挫折是不可避免的。 但只要有理想中那盞不滅的燈,就能衝破迷茫,踏入輝煌的里程。
小時候問誰是大地之主,可以說是鳥兒的野心比天還高。 但是,如果我們不努力工作,不帶領中國人民乙個接乙個地英勇奮鬥,新中國的成立從何而來,今天的幸福生活從何而來? 歌德說:
每個人心中都有一盞燈,強者不隨風熄滅,弱者隨風吹滅。 這盞燈是理想的。 “理想的燈是美麗的,但它也是空靈的。
要想讓理想的燈發光,就需要付出努力,甚至付出一生的努力。 前人說得好:有志者有長遠志,沒有志者往往有志向。
不按照理想奮鬥的人是平庸的,他們整天像阿Q一樣幻想著,把自己未來的生活打扮成五顏六色,卻只能看到霧中的花朵和海市蜃樓。 因此,僅僅將理想的燈握在手中是不夠的,還需要汗水凝結的燈油和奮鬥形成的火焰。
沒有理想的人,就像一艘無舵的孤獨之舟,終將被大海吞沒; 不願為理想奮鬥的人,猶如黑夜中的流星,不知會落在哪裡。 找到你心儀的燈,點亮它,讓這盞燈永不熄滅,陪伴你一輩子。
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構圖,理想開啟美好生活。
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您是珠寶設計師嗎? 好,好! 有兩件事與你的理想不同,那就是。 服裝設計師!
o( 噢呵呵! 別騙你,騙你,給你100塊錢! (⊙
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理想是人生旅途中一盞不滅的燈塔,乙個人如果有遠大的理想、遠大的抱負,就等於有了奮鬥的目標、前進的方向和動力。
我們每個人都有自己的理想,有的想當白衣天使,有的想當時裝設計師,有的想當好作家,有的想當高貴的科學家......我的夢想是成為一名光榮的人民教師。 我想,再過十幾年,我也許就能實現心中的理想,站在神聖雄偉的講台上,面對天真樸素的面孔,捧著書本認真地給學生講課,向他們介紹廣闊的知識世界。
我會帶他們到鄉下採摘最甜最美味的水果,播下最飽滿的種子,讓他們感受秋收後收穫的喜悅。 帶他們去宇宙,探望星月,將美妙的空間游得淋漓盡致,欣賞別樣的美景。 帶他們去大自然,和鳥兒在一起,和樹木交朋友,讓他們認識乙個不同的世界,感受大自然的生命和氣息。
帶他們去海灘,與海鷗玩耍,與海浪玩耍,“騎”在魚身上,探索......的神奇和神秘海底難免會有同學在前進的道路上被甩在後面,所以我會告訴他們英雄使命的故事,以及紅領巾的責任和義務。 看到同學們一天天的成長和進步,我是多麼的高興和欣慰!
屆時,我會“變身”成一支蠟燭,用自己的光和熱照亮學生,為學生指明前進的道路。 “變身”為園丁,精心培育祖國的幼苗。 他把畢生的心血和精力奉獻給人民的教育事業,奉獻給活潑可愛的學生。
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1.確定你的理想。
2.你為什麼要成為()可以舉一些這方面的名人的例子,談談你的感受3我將來會做什麼。
我努力得到它,採用它.···
孔子、明秋、字中霓,春秋魯人,中國古代偉大的思想家和教育家,儒家思想的奠基人,孔子的言行主要收錄在秦前秦漢時期儲存的語錄和散文集《論語》和《孔家史記》中。