關於描述聲音的論文，寫一篇關於聲音的文章

顯然，這是乙個“從小見大”的作文題，你可以先描述對你來說“印象深刻”的聲音，然後展開、聯想、表達你的感受和......

我做了這篇作文，我的乙個同學寫了《讀書的聲音》，還不錯......我寫的是“精神共鳴的聲音”，“精神共鳴”的抽象含義是......源自博亞茲時期的“山流水”聲作為具體物件

本文重點描寫“聲音”，一定很精彩，聯想有很深的......因此，選擇身邊熟悉的“聲音”，材質應忌諱和避免。

同乙個聲音，用不同的典型場景和例子，寫出讓人銳意進取的元素，一定會有高分”。

風聲。

聽著風聲，風在樓上變幻莫測的時尚。

風像個孩子，時而調皮，時而聰明，時而可愛; 風像咖啡，時而苦，時而甜; 風就像六月的一天，有時變幻莫測，時而暴風雨，時而微風拂面。

風是浪漫的。 “人臉不知該往何去，桃花依舊在春風中微笑。 “風中，有動人的故事，一顆多情的心，在風中飄揚; “南風吹我的意志，麵條吹到西州。 苦澀中，糾纏著一縷縷感人的關切。

風是神奇的。 “春風和青河南岸，什麼時候明月會照在我身上。 “風是畫家; “春風太忙，蕾絲柳是外行。 “風是叮。

風是悲慘的。 “風遲鈍，水冷，壯漢不見了。 “水邊的寒風千百年來一直不滅，掀起遠方的背影，多麼壯觀; “秋風凜冽，汛坡洶湧澎湃。

秋界山，秋風呼嘯，宛如咆哮的野獸之聲，令人駭人聽聞。 一顆燃燒著一顆心的高大身影，和大海，許下盛大的誓言，多麼悲慘。

風是持久的。 “只有門前的鏡湖，春風不改舊浪。 “春風還在平靜的湖面上吹拂，物不人，年幼時離開家鄉，直到他的鬢角白白，他才回到家鄉，一切都是新的，只有門前鏡湖清澈的湖水，在春風的吹拂下，依舊如往日，波濤洶湧。

當然，最令人陶醉的是春風。 “春風傲人，一天之內就能看完所有的長安花。 “多麼別緻！

“春風和青河南岸，什麼時候明月會照在我身上。 “春風是神奇的魔術師，它吹綠柳，吹紅桃花，吹走覆蓋在草地上的一層白霜。

聽著，這是聲音......風又吹了，吹在我的臉頰上，吹進我的心裡，好舒服

關於聲音的論文？ 向你去死！