萊港市二中向校長求婚 10

向校長提出的建議 1.

尊敬的校長：

你好！ 我是一名即將離開學校的小學畢業生。 在母校的六年裡，我學到了很多知識，也提高了自己的素質。

在這裡，首先，我要感謝你們多年來的耐心和辛勤工作，這讓我受益匪淺。 為了把我們學校建設成為先進文明的單位，為了讓學生在舒適的環境中學習，你們付出了很多，很多......為了讓學校越來越好，讓學弟學妹們有更好的學習環境，我想給大家幾點建議。

首先，我認為學校的閱覽室應該發揮它的作用。 閱覽室是學生在學校學習知識、開闊視野的另乙個好地方。 您可以鼓勵您的同學捐贈任意數量的書籍。

閱覽室建成後，每個學生都會獲得一張借書證，上面寫著借閱者和班級的姓名。 有了借書證，學生可以隨心所欲地借閱自己喜歡的書籍，並向管理員詳細註冊。 如果書籍有損壞，將給予相應的處罰。

這樣，學生不僅可以在閱讀中學習知識，還可以養成愛書的好習慣，兩全其美。

其次，放學後，學校裡那麼多學生幾乎同時離開了校門，校園裡頓時變得擁擠起來。 我建議所有班級的學生按班級順序排隊離開學校。 這樣，它不會太擁擠，它確保了安全，並讓學生更快地離開學校回家。

最後，如果條件允許，可以在外操場周圍建一條跑道，然後在內操場上增加一些體育設施，讓學生在課後有乙個鍛鍊和放鬆的地方。 這也讓校園充滿生機，到處都是生機勃勃。

以上是幾點建議，供校長參考。 我要再次感謝學校和老師們的成長。 學校大聲朗讀的聲音，每一棵草和每一棵樹，都將永遠活在我的記憶中！

我真誠地向你致敬。

外馬市第四小學602班黃碩星。

2008年2月11日。

尊敬的校長：

你好！ 我是班上的學生。 在六年的學習和生活中，學校和老師給了我們無微不至的照顧和教育，使我們從乙個懵懂的孩子成長為合格的小學畢業生。

現在，我們要離開學校，把一切都留在那裡。 我有點不情願。

現在，我們學校發展得非常好，有電腦室、自然室、語言室，已經成為一所裝置齊全的學校，老師也經過精心挑選進來，大家可以在這裡輕鬆愉快地學習。 但是，作為學校和老師，工作不會完美。 因此，我想在這裡為學校提出幾點建議：

1、多派人管理樓梯，尤其在公升旗、做上下樓梯的練習時，維護秩序，防止走廊擁擠堵塞。 如果可以的話，錯開大家上下樓梯的時間，讓樓上的人先下樓，下樓後再下樓。 這樣一來，走廊就會松大一些，不容易發生意外。

2.去語言室和美術室上英語和美術課，不要讓它們空著。 盡快在教室安裝計算機，可以使教師在課堂上更生動、更生動地展示相關材料。

3.恢復“生活實踐周”活動，讓學生學會照顧自己，與他人相處。 你也可以帶大家去軍訓，這樣我們就能體會到困難，也可以鍛鍊身體，磨練意志。

4.開放圖書館，想借書的同學可以申請一張“借書證”，圖書館可以指派幾位管理員來檢查和監督閱讀情況，還可以調查一下學生中大家喜歡什麼樣的書，然後買一些回來，這不僅拓寬了我們的視野， 同時也培養了我們愛書、守書守法的意識，真是雙贏！

5.在體育課上設定更多的課程，如踢足球、籃球、桌球等，這樣我們就能掌握更多的技能，長期鍛鍊，身體會更好。

尊敬的校長，為了讓我們的成長和生活更美好，請接受我的建議！

最後，祝你一切順利：

身體健康！ 效果很好！

萊港市第二中學以發展為主題，以教育教學為中心，以保護自然、尊重人文、弘揚個性為辦學理念，以學生終身發展為基礎，全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質教育，實行學校管理，建立三線管理網路。 突出德育第一，確立了以格言、德育、警示班會、預警宣傳為主題的三警模式; 注重習慣養成，建立自我教育、自我管理、自我服務的三自管理模式; 學校在加強校制管理的基礎上，推行師生精神盟約的管理模式，幹部之間你我管理模式，體現了學校強調民主管理、情感關懷人的戰略。