尋求對環境的良好描述！ 30

以下是巴黎聖母院環境的摘錄：

太陽剛剛公升起，天空燦爛，巴黎市所有高聳的建築，如尖頂、煙囪、山牆，似乎都在同時燃燒。

沉睡的城市空無一人，各種聲音四處飄盪。 清晨的微風從山上的薄霧中撕下一團團白色的絮狀物，把它們拋向天空，把它們一路吹向東方。

屋子的一角是多麼奇特，像一朵低沉而骯髒的烏雲，斑駁而混亂，月亮鑽進去，把它捏得粉碎，就像從純潔孝道的裂開的蛋殼裡扔出的蛋黃。

整個巴黎光影交織，光影搖曳。 倫勃朗的一些畫作採用了這樣的背景。

下面列出了對環境的描述摘錄：

1.仰望天湖山，只見沙巴青山，鬱鬱蔥蔥的樹木和藍天，空靈的雲朵，正好構成了一幅優雅有趣的淺水水山水畫。

2.白雪，我愛你，我愛你的純潔。 你用銀白色裝飾了大地，你把大地裝扮得多麼美麗。

3、草地邊上有個亭子，旁邊的黃柏樹已經開始落葉了，枯萎的黃葉像秋風從樹上落下時翩翩起舞的黃蝴蝶，落在草叢中，彷彿在為草遮風擋雨。 在黃柏樹旁邊，有一棵小葉榕樹，依舊是那麼的綠意盎然，彷彿一點也不怕寒。

4、龍壽巖離地數千丈，險峰屹立不倒，奇石為磷，巨大的懸崖直立，另一塊越過，直入天池山腰，氣勢如龍頭，氣勢非凡。

5、遠處的山山迷茫，憧憬不絕，盼望著，千山溝之間有無數飛蛾飛舞，震動不已，世界頓時變得灰白，山林初發，一場雪悄無聲息地傳遍了天下。

環境描寫是指對人物所處的特定社會環境和自然環境的描寫。

其中，社會環境是指能夠反映社會和時代特徵的建築物、場所、陳設等風景，以及民俗風情。 自然環境是指自然界中的風景，如季節變化、風、霜、雨雪、山川湖海、森林和田野等。 自2015年以來，懸念和現實被新增到詳細的環境描述中。

環境描述的型別

1.自然環境。

對環境的最基本描述。

對自然環境的描寫包括：人物活動的時間、地點、季節、氣候、風景等，在表達人物的身份、地位、行動，表達人物的情緒，渲染氣氛方面起著重要作用。 鄭埋在小學、初中、高中的作文中，主要扮演乙個場景來講解和借鑑，也可以用於過渡。

第二，社會環境。

人物的時代介紹和背景描述。

社會環境描寫的特點是指對特定時代背景和人物生活環境的描寫。 其描寫範圍可大可小，從整個社會、整個時代，到乙個家庭、乙個住宅。 描述的內容可以是室內陳設、當地風土人情和時代氛圍。

對社會環境的描述應具有強烈的地域特徵。

第三，環境的細節。

高階描述，心理暗示更好。

它比對自然環境和社會環境的描寫更為細緻，在懸念和現實中出現。 描寫感覺更逼真，通過篇幅**描述不少於300至700字的細節，並引入情節因素也至關重要。

在現實中，文學語言的細節是通過真實環境**來刻畫的（更像人物描寫，一般出現在劇本和輪轉中），而在懸疑題材中，則主要針對調查和追逐現場的詳細描寫**。 總而言之，替代感越強，讀者的反應就越大。

環境說明如下：

1、月亮漸漸公升起，她身著白色紗裙，端莊安詳，溫婉大方。 她銀色的盤子般的臉，透過柳樹，留下了溫柔的微笑。

2、遠遠望去一排垂柳，柳絲剛剛恢復綠意，綠影在微風的吹拂下，像是柳樹後面的梅花籠罩著一層青紗，非常漂亮。

3、雨後的草原上，野花盛開，像是剛浸濕過的花頭巾，連露珠都五顏六色！

4.連綿起伏的平原，在天空下延伸，沒有丘陵，平靜如大海。

5、無邊平原平坦，浩瀚不信的哥哥猶如乙個巨大的墨綠色玉盤，浩瀚無垠，精神令人嘆為觀止。

6.晴朗的天空和明媚的陽光。 春天的女孩被曬得眼睛都眯了起來。 新綠的樹葉，田野的薄霧和淡淡的煙霧，就像她的衣服一樣。 隨著春天的步伐，綠草破土而出，她快要站起來了。

7.太陽剛出來的時候，我沿著河邊走到村子裡，淡淡的清澈的霧氣，濕漉漉的泥土味，不停地撲通地撲通

8、山谷中的風帶著濃重的涼意，驅散白霧，搖搖晃晃地走下山。 而山峰的影子，落在村子上的速度越來越快，越來越厚，漸漸地與夜色融為一體，但很快又被月亮染成了銀灰色！

9.深秋的黃昏總是來得很快，在山上和田野上被陽光蒸發的水分消散之前。 太陽落到西邊的山上。

10、秋夜的後半段，月亮已經下山，太陽還沒有出來，只剩下一片深藍色的天空。 除了夜遊之外，一切都睡著了。

環境描述加上分析的優美句子如下：

那時候在南京，我剛剛開始回憶一些點點滴滴，畫面中經常有美麗的鄉村，我悄悄地從大人身邊走開，獨自坐在草地上，梧桐葉開始飄落，許多神秘的美人一起落入我的心中。 我頓時懵了，小小的腦袋幾乎無法忍受這種興奮。 我茫然地撿起一片落葉。

葉子是黃褐色的，彎曲的，像一艘載著夢想的船，船的側面有兩棵美麗的梧桐樹。 每一陣風，我穿梭在落葉的雨中，從地上撿起梧桐。 那片草地上一定有一兩棵我沒有撿到的梧桐樹發芽，對吧？

二十年過去了，我仍然能聽到遙遠的西風，以及風中飄落的樹葉。 我仍然能看到那些承載夢想的船，在草原上航行，在希望的希望中航行。

解像度

這段文字用優美的筆觸表達了對梧桐葉的熱愛。 “簌簌”的擬聲詞生動而富有表現力，讓讀者也能猜到場景。 《神秘之美》描寫了秋天梧桐的特點，神秘、婀娜多姿，梧桐葉在作者眼中充滿了無限的魅力和美麗，極具感染力。

使用隱喻，生動地描繪了梧桐葉的形狀。 作者描述了葉子的顏色和形狀，同時把葉子比作一艘船，穿上船邊就有了船舷，船舷邊的梧桐樹讓所有讀過丹子的人都著迷了，想看看這棵美麗的梧桐樹。 作者想象力豐富，將秋天的美麗表現得淋漓盡致。