自我評價范文 學習，求助！

成績穩定，動手能力強。

我這學期的學習成績一般。 最主要的是缺乏自我意識。

我的學習成績總是不好，這讓我非常焦慮。 因為我明白，學習是學生的天職，取得好成績不僅是我學習態度和學習能力的體現，更是我對父母恩情和老師愛心的報答的具體體現。

雖然成績不盡如人意，但一直很努力。 我能夠在課堂上集中注意力並仔細記筆記。 我在課堂上從不做其他事情，我不敢分心。

我沒有很好的學習基礎，我的理解速度比其他學生慢，我經常遇到困難的問題，尤其是在數學和英語方面。 所以下課後，我有時會問同學，向老師請教。 得到他們的幫助，不僅增強了我的學習信心，也解決了我學習中的實際困難。

放學回家後，我總是有意識地完成當天的作業。 我不能保證我所有的作業都是正確的，但我可以保證我乙個接乙個地寫了它們。 因為基礎差，動作慢，我只完成一天的作業（自然包括複習-寫作-預習）到晚上11點多，經常引起父母的抱怨和責罵。

一想到“今天做事，今天做事”這句古話，只好忍住委屈和淚水，繼續埋頭在燈下學習。

我知道學習是我自己的事，只有學習知識，才能在我未來的工作中發揮作用。 我會繼續努力改進我的學習方法，努力更快地提高我的成績，成為乙個成績優異的好學生。

在學校熱愛祖國，尊敬老師，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，是同學的好朋友。 我勤奮好學，喜歡和同學們討論解決問題，經常參加班級組織的各種課外活動。

在家敬老愛幼，經常幫父母做家務，是父母的好孩子，也是鄰居的好榜樣。

初中三年我學到了很多知識，思維比以前有了很大的提高，希望以後能做乙個有理想、有抱負、有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。

當然，我也深深意識到自己的不足，我的字跡不是很好，有時候我只有三分鐘的熱情去做事，我相信只要克服了這些問題，我就能做得更好。

我能自覺遵守中學生行為準則，積極參加各種活動，尊重老師，與同學相處，關心和愛護集體，樂於助人，積極工作，自覺鍛鍊，經常參加和組織班級和學校組織的各種課外活動。

品德優良，性格開朗，熱愛生活，動手能力和組織能力強。

除了學習，走出校門後，我珍惜每一次鍛鍊身體的機會，與不同的人相處，讓自己與社會親密接觸，感受生活，品嚐人生的起起落落。

自我評價要客觀地寫，這裡有乙個樣本供大家參考：

自我評價：性格開朗、穩重、精力充沛、熱情真誠; 工作認真負責，積極主動，能吃苦耐勞，能承受壓力，勇於創新; 組織能力強，有團隊合作精神，具有較強的應變能力; 紀律嚴明，工作積極配合; 意志堅強，具有強烈的無私奉獻精神。

工作認真負責，善於溝通協調，有較強的組織能力和團隊合作精神; 性格開朗樂觀，有愛心，善於教學; 上進心強，勤奮學習，可以不斷提高自己的能力和綜合素質。 在今後的工作中，我將以充沛的精力和艱苦奮鬥的精神努力工作，穩步提高自己的工作能力，與企業同步發展。

客觀一點是好事，優點和缺點（當然還有更多優點）得到糾正，以後怎麼辦。