有沒有寫給孩子的詩？ 謝謝

兒童古詩。

唐池尚）白居易.

小寶貝撐起小艇，偷偷採摘了白蓮花。

不明白隱藏的痕跡，浮萍一起開啟。

風箏圖畫詩（上） 徐偉.

柳條線棉絮揉搓棉布，揉搓夠放紙風箏。

春風消耗了多少力量，把孩子們帶到了天空。

我所看到的很清楚]袁枚。

牧童騎著牛，歌聲震動了林岳。

打算抓蟬，他突然閉上了嘴。

蘇信市徐公典[宋]楊萬里.

籬笆稀疏而深邃，樹上的花朵還沒有遮蔭。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

村居“[清]高定。

草長了，鶯在二月的天空中飛翔，柳樹被春煙燻醉了。

孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放紙風箏。

兒童釣魚“[唐]胡靈能。

蓬頭垢面的孩子學會了吊倫，坐在漿果苔蘚的一側。

路人招手問姚，嚇得嚇得驚呆了。

牧童 [宋] 黃廷健.

騎牛遠過故村，笛風與龍文斜隔開。

多少長安名利客戶，器官都不如你。

花影 [宋] 蘇軾.

重疊疊放在瑤台上，好幾次孩子都回不來了。

剛剛被太陽收拾乾淨，卻教明月送未來。

初夏醒來時，李子酸溜溜的，濺起了牙齒，窗紗上的芭蕉是綠色的。

白晝漫漫，睡得狠辣，看孩子捉柳花。

田嘉“[宋]范成達.

白天公升起，田野在晚上編織，村里的孩子負責自己的家。

子孫們沒有解決種地織布的問題，還在桑陰學會了種瓜。

見到袁明。

牧童騎著牛，歌聲震動了林岳。

打算抓蟬，他突然閉上了嘴。

風箏圖畫詩 徐偉.

柳條線棉絮揉搓棉布，揉搓夠放紙風箏。

春風消耗了多少力量，把孩子們帶到了天空。

蘇信市的徐公店。

楊萬里的籬笆稀疏而深邃，樹上的花朵沒有遮蔭。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

兒童釣魚胡靈能。

蓬頭垢面的孩子學會了哭泣，坐在漿果草的一側。

路人招手問姚，嚇得嚇得驚呆了。

見到袁明。

牧童騎著牛，歌聲震動了林岳。

打算抓蟬，他突然閉上了嘴。

村子很高。

草長了，鶯在二月的天空中飛翔，柳樹被春煙燻醉了。

孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放紙風箏。

孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放紙風箏。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

家主的白人女兒為了解決挑撥離間不能嫁人。 ——袁珍《編織女人的話語》。

孩子悄悄地懷疑有村民，於是趕緊跑到柴門，卻關上了門。 ——崔道榮《溪屋是物語》。

孩子的金盆脫冰，彩絲穿成銀箏。 ——楊萬里《幼冰》。

綽號兒童的語言，委屈和委屈。 ——韓宇《聽英詩彈鋼琴》。

穿著華麗的衣服和妝容，第六街的燈光對孩子們來說很嘈雜。 ——元豪問“京都元井”。

士兵們沒有停下來，孩子們已經向東走了。 ——杜甫《羌村三歌》

孩子們不睡覺，他們守夜，在彼此的夜晚歡欣鼓舞。 ——蘇軾《守年》。

竹馬踉踉蹌蹌地走了，紙鳶在風中咆哮。 ——陸游的《看村里的孩子們在溪流上玩耍》。

多少長安名利客戶，器官都不如你。 ——黃廷健《牧童詩集》。

如果孩子的臉可以駐紮，為什麼不喝醉。 ——孟浩然，《清明日宴梅道室》。

騎著一頭公牛遠遠地經過了以前的村莊，短笛吹過了龍文河。 ——黃廷健《牧童詩集》。

狐狸在日落時睡在土堆上，晚上在笑燈前回到孩子們身邊。 ——高竺：《清明日美酒》。

1、《蘇信城徐公典》〔宋〕楊萬里。

籬笆稀疏而深邃，樹上的花朵還沒有遮蔭。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

2、《清平樂村居》【宋】信棄病。

茅草屋簷低矮，溪流上的草是綠色的。

吳尹擅長喝醉，白髮男子是女人。

大孩子在河東鋤豆子，中間孩子在織雞舍，最愛的小流氓，溪頭趴在蓮花樹冠上。

3、《赤上》[唐]白居易。

小寶貝撐起小艇，偷偷採摘了白蓮花。 不明白隱藏的痕跡，浮萍一起開啟。

4、《村居》【清】高定。

草長了，鶯在二月的天空中飛翔，柳樹被春煙燻醉了。

孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放紙風箏。

5、《我所見》[清]袁梅。

牧童騎著牛，歌聲震動了林岳。 打算抓蟬，他突然閉上了嘴。

6、《兒童釣魚》[唐]胡靈能。

彭兆寅腦袋幼稚，坐在漿果苔蘚的一側。

路人招手問姚，嚇得嚇得驚呆了。

7、《牧童》【宋】黃廷健。

騎牛遠過前村，笛風與龍文氏斜隔開。

多少長安名利客戶，器官都不如你。

8、《看魚》【唐】白居易。

在池塘裡走來走去，看魚兒游來游去，就像孩子們在漁船裡一樣。

一種愛情魚，心境不同，我給你上鉤。

9、《田家》【宋】范成達。

白天公升起，田野在晚上編織，村里的孩子負責自己的家。

子孫們沒有解決種地織布的問題，還在桑陰學會了種瓜。

10、《花影》【宋】蘇軾。

重疊疊放在瑤台上，好幾次孩子都回不來了。

剛剛被太陽收拾乾淨，卻教明月送未來。

關於寫孩子的經文如下：

1.原文：小寶貝撐船偷白蓮花。 不明白隱藏的痕跡，浮萍一起開啟。

解讀：池塘裡的大蓮莢鮮香噴噴，多麼誘人啊！乙個孩子偷偷飛到小船上撿了幾隻，然後迅速劃了回去。

他不知道如何隱藏自己偷蓮莢的痕跡，以為沒人知道; 但隨著船的經過，原本平鋪在水面上的濃密的綠色浮萍裂成了一條清澈的水線，暴露了他的秘密。

賞析：這首詩就像一組鏡頭，捕捉了乙個孩子偷白蓮花的場景。 從詩中小主人公捧著小船進入畫面，到他離去只留下一片已經劃過的浮萍，有場景有色彩，有動作描寫，有心理刻畫，細緻逼真，意味十足;而這個小主角天真活潑調皮的可愛形象，也是栩栩如生，躍然紙上。

2.原文：誰不在籬笆外系船，春風吹進漁灣。 孩子懷疑有村民，趕緊趕到柴門，但關上了門。

解讀：籬笆外，不知是誰玉良沒有繫好船，船被春風吹拂，飄進了漁灣。 正在玩耍的男孩看到一艘船駛入海灣，以為有客人來了，於是趕緊跑去開啟木門。

欣賞：這首詩寫的是詩人偶然遇到的一件瑣碎的日常事件。 在詩人筆下，水邊的小村莊、緊閉的柴門、稀疏的籬笆、漂浮的船，構成了一幅寧靜、美麗、豐富的鄉村生活圖景。

詩人還捕捉到了這幅畫中發生在一瞬間的生活中的一件小事，刻畫了乙個溫暖、單純、天真可愛的農村孩子的形象。

只有以這樣的心情面對平凡乏味的日常生活，才能從容豁達。從詩人的描寫中，讀者似乎欣賞詩人悠閒的自我滿足，欣賞詩人積極樂觀的生活和悠閒愜意的心情。

3.原文：雨後，溪流沖刷堤岸，看著村里的男孩謝婉清。 竹馬踉踉蹌蹌地走了，紙鳶在風中咆哮。

解讀：雨後，溪流溢位堤岸，即將與堤岸齊平，無所事事的村里孩子為傍晚的早霞感謝上帝。 有的騎著竹馬跌跌撞撞地掉進泥坑裡，有的放風箏，風箏在風中猖獗。

賞析：這首詩寫的是閒暇時的生活。 這首詩生動地描繪了鄉村孩子們在陽光明媚的傍晚嬉戲，也寫出了農村生活的歡樂和農民樸素而滿足的思想。

這是陸游免官閒後的人生經歷，是他對官場的厭惡和對明晰心境的追求的寫照。

然而，詩名中的“觀”字卻不自覺地透露出真實的心境，這裡的“觀”是靜靜的觀察和旁觀的意思，並沒有完全融入其中，而是與村民融為一體。

描寫兒童的經典古詩如下：

1.孩子們不睡覺，他們一起守夜和歡呼。 ——蘇軾《守年》。

解讀：孩子不情願地不睡覺，晚上呆在一起，有說有笑。

2、可憐小孩子，不懂長安的記憶。 ——杜玉友 胡 《月夜》

解讀：我可憐遠方的年幼孩子，不知道你為什麼想念長安青露。

3.孩子已經入眼，眉毛微微不省人事。——陳世道《告武三子》

4、大禹掌管一切河流，孩子家裡不。 - 李白，《公武過河》。

5.松下問男孩，老師去取藥。 - 賈島，“隱士不遇”。

6.見面時，你瘦瘦如柴，胡兒問苦。 ——江世全《暮色回家》

7.小男人提供誘餌，女人揉絲，溢位的香醪被逆轉。 ——李瑩《南潭》。

1、孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進了花椰菜裡，不知所蹤。 ——楊萬里：《蘇信市徐公典》

2.孩子們也喜歡陽光和善良，他們剪了一組剪紙和風箏。 ——明珠茂書《秦淮河春遊》

3、古巷行人稀少，彎月稀疏，藤蔓叢生，小朋友採扁豆。 -匿名。

4.配上紅褶子的孩子們的褲子，用線索罵神仙。 大家都誇你春初來，你欠我風箏五丈風。 ——孔尚仁，《放風箏》。

5.牧童騎牛，歌聲震動臨月。 打算抓蟬，他突然閉上了嘴。 - 清元梅，《我所看到的》。

6.蓬頭垢面的孩子學會哭泣，側身坐在漿果苔蘚上。 路人招手問姚，嚇得嚇得驚呆了。 - 唐胡靈能，“兒童釣魚”。

7、騎牛遠超前村，笛風與龍文斜隔。 多少長安名利客戶，器官都不如你。 - 宋黃廷健《牧童》。

8.秋天來了白鬍子，試著擺脫簪子，學會喝酒狂熱。 一首酣暢淋漓的歌聲依舊令人愉快，兒孫們笑著拉扯著自己的衣服。 ——唐全德宇《照鏡子，我看見了白髮的明亮奇特的莖》。

9、十歲那年，他寫詩走開了，冰冷的灰燼和蠟燭遠離了愛情。 通化萬里丹山路，小鳳在老鳳中清澈。 - 唐李尚音《絕句》。

10.誰要像牧童的心一樣服侍，牛在秋天睡覺，聽得很深。 來回吹一首歌，何必擔心南北不知音！ ——唐璐趙，《牧童》。

11、松音長著半弓苔，偶爾想看書，懶得。 孩子們玩著泉水，撒著香蕉葉，誤以為是雨聲。 - 宋楊萬里的《初夏午睡的兩首絕句》就是其中之一。

12.下午，我沿著河邊散步，河水清澈，在我的腳淌。 水中的石頭像水桶一樣大，石頭邊緣的魚兒輕輕地游動著。 但小牧童很害羞，赤身裸體地蹲在田野的邊緣和地上。 他嘴裡叼著乙隻大花狗，手裡拿著一頭老牛。 - 養牛業

13、小寶貝扶著船偷偷摘白蓮花。 不明白隱藏的痕跡，浮萍一起開啟。 旁邊是淮湖——唐白居怡的《在池塘上》。

14.斜光廢墟，貧民窟裡的牛羊歸來。 狂野的老人想起了那個靠在手杖上等待荊棘的牧童。 雉麥苗漂亮，蠶睡，桑葉稀少。 田福鋤了鋤，彼此的話語也跟著說。 也就是說，閒暇的羨慕，悲傷的衰落。 - 唐王偉，《濰川天家》。

15.走向放牛，牛順流而下。 夜間放牧牛群，放牧牛群的村莊山谷。 蓮花出林，春雨晴朗，蘆葦管躺著，把莎草吹得綠油油的。 腰間插上羅勒箭，不怕老虎欺負黃牛犢。 ——Don Lee，《The Shepherd Boy's Lead Rubber》。

孩子們寫的詩如下：如果我是一片雪花，我會掉在哪裡？

飄進一條小河裡，化作一滴水，玩小魚小蝦？

飄到廣場上，堆雪人，看著你微笑？

親吻她，然後喜悅地融化。

2.“爸爸的打鼾”。

它就像山上的一列小火車，它讓我想起了美麗的森林。

爸爸的鼾聲，總是斷斷續續，讓我擔心火車會出軌。

嘿？ 爸爸的鼾聲已經停止了，是火車到了嗎？

3.“其實，我很......》

其實，我是一朵雲，當我在天空中，自由漂浮時，我想告訴你這一點。

其實我是乙隻蝴蝶，當我在花尖上飛翔時，我看到很多昆蟲，我想告訴你。

其實，我是一片黃葉，當我從樹上掉下來，把大地染成金色時，我想告訴你這一點。

我做了一張網來捕捉月亮，今晚我要出去打獵。

我要跑，把它扔到天上，我要抓住巨大的月亮。

第二天，如果月亮不見了，你可以這樣想

我抓住了我的獵物，把它放在月亮的網裡。

如果月亮還在照耀，往下看，你會看到我在天空中盪鞦韆，網中的獵物是一顆星星。

關於兒童的經文如下：1、《蘇信破城徐公典》【宋】楊萬里。

籬笆稀疏而深邃，樹上的花朵還沒有遮蔭。

孩子們急忙追著黃蝴蝶飛進花椰菜裡，不知所蹤。

2、《清平樂村居》【宋】信棄病。

茅草屋簷低矮，溪流上的草是綠色的。

吳尹擅長喝醉，白髮男子是女人。

大孩子在西東鋤豆子，中間孩子在織雞舍。

我最喜歡孩子們的流氓，小溪是空的，橡樹正在剝蓮花的樹冠。

3、《赤上》[唐]白居易。

小寶貝撐起小艇，偷偷採摘了白蓮花。 吉祥的關閉。

不明白隱藏的痕跡，浮萍一起開啟。

4、《村居》【清】高定。

草長了，鶯在二月的天空中飛翔，柳樹被春煙燻醉了。

孩子們早早放學回來，正忙著在東風中放紙風箏。

5、《我所見》[清]袁梅。

牧童騎著牛，歌聲震動了林岳。

打算抓蟬，他突然閉上了嘴。

6、《兒童釣魚》[唐]胡靈能。

蓬頭垢面的孩子學會了吊倫，坐在漿果苔蘚的一側。

路人招手問姚，嚇得嚇得驚呆了。

7、《牧童》【宋】黃廷健。

騎牛遠過故村，笛風與龍文斜隔開。

多少長安名利客戶，器官都不如你。

8、《看魚》【唐】白居易。

在池塘裡走來走去，看魚兒游來游去，就像孩子們在漁船裡一樣。

一種愛情魚，心境不同，我給你上鉤。

9、《田家》【宋】范成達。

白天公升起，田野在晚上編織，村里的孩子負責自己的家。

子孫們沒有解決種地織布的問題，還在桑陰學會了種瓜。

10、《花影》【宋】蘇軾。

重疊疊放在瑤台上，好幾次孩子都回不來了。

剛剛被太陽收拾乾淨，卻教明月送未來。