你能幫我把漁夫閱讀的答案發給我嗎？ 10

2.“我負責分成3個小堆，三個兄弟姐妹各佔一堆。 說明家裡的經濟狀況越來越好，母親對孩子的思念也越來越重。 （第一題1分，第二題兩義各1分。 共3分）。

3.連線上乙個和下乙個。 上城的味道不僅印在人們的記憶中，更滲透到人們的情感中; 對鹹花生特殊味道的回憶。 （“連線上乙個和下乙個”1分，“攜帶什麼”1分，“下面開始什麼”1分，共3分。 ）

4.“綻放”本來是描寫花朵開放時花蕾和花瓣合攏的樣子，這裡的“綻放的愛”是外延的意思，主題與這個主題有點明確，全文的作用是表達作者對貯藏在味蕾中的愛的讚美。 （“指出主題”和“主宰全文”各1分，《愛的讚美》各2分，共4分） 是 是 希望能得到滿意的答案

8 （3 分） 介紹以下文字，以激發閱讀興趣並闡明討論主題。 （各1分，意思正確）。

9（4分）動搖（猶豫）否定（反對）（各2分，意思正確）。

10 （4 分） 很多人年輕時有遠大的理想，但隨著歲月的流逝，他們放棄了對理想的追求，變得平庸，最終一事無成。 （意思正確）。

11 （4 分） 因為在作者看來，漁夫的幸福是一種對生活持消極態度，對所發生的事情感到自在，只有經歷辛苦後獲得的滿足和平靜，才是真正的幸福和最大的快樂。 （2 分）使用“更多”來突出您的觀點（2 分）。 （意思正確）。

12 （5 分） 示例：人生難免會有挫折; 當你感到悲傷和失望時，不妨用“漁夫的心”來安慰自己，調整自己的身心。 但暫時的放鬆是為了更好的明天，我們絕不能貪圖舒適而停止移動。

觀點清晰，2分; 合理，流暢的表達，3分）。

本文以線索為線索，主要敘述了 ，展示了......（3 分） 2.我對父親的感情發生了怎樣的變化？（3 分）。

3.最後一段在全文中的作用是什麼？

4.文中，一句“白髮蒼蒼，微微駝背，一雙布滿老繭和傷疤的大手正在把柴火送進爐子裡”。

你怎麼形容它？ 它有什麼作用？

5.把“父愛一畝地”改成“偉大的父愛”好嗎，為什麼？

答]1. 花生 父親冒著風雨連夜翻過一畝多地為我採摘花生，父愛的深厚與偉大 2.抱怨---不滿---感動、感恩---以及難以忘懷的父親對生活的熱愛。3、總結全文，指出主要思想，根據題目深化中心。

4、我用外表和行動的描寫，寫出父親的晚年和辛苦，表現出父親對我的愛。 5.例子，不好。 《父愛一畝地》可以概括文章中描述的事情，用具體的圖畫，既指向文章的中心，又能引起讀者的閱讀興趣; “偉大的父愛”不夠具體。

懸崖上的樹木

1.所選文字的前四段是哪兩面？

白寫了棗樹的惡劣生活條件？ 用簡明扼要的語言

話總結。

答。 棗樹生長在DAO崖壁縫隙中的一小撮貧瘠的土壤中; 風雨、雲、霜雪、雷電壓潢。

2.從第五段中找出實施例"不卑鄙，不軟弱"，在原文上用水平線標記。

答。 它知道自己無法成為一棵高大的樹，但它仍然努力成長; 它知道自己無法庇護鄰居，但它仍然試圖蓬勃發展。

3.在正文中"像乙隻雄鷹俯衝和戰鬥"，"成長為一簇令人驚嘆的風景"，"像懸崖的靈魂"，這是加襯裡的"鷹"、"風景"、"靈魂"它們是什麼意思？

答。 棗樹的種子; 家鄉懸崖上的棗樹; 小酸棗。

4.寫出本文的線索。

答。 棗樹的成長經歷。

5、文中寫酸棗樹時，寫了桃、李、楊、柳四種樹; 這裡的寫法是，寫作的目的是這樣的

答。 反差; 彰顯棗樹頑強的生命力; 不羨慕虛榮心，甘願做樸素的性格。

《藏羚羊跪》：

1.救濟（救濟） 善良（慈善） 清楚（理解） 2藏羚羊被發現（被殺死） 藏羚羊（解剖） 藏羚羊（被埋葬） 藏羚羊 3 他獵殺動物，這是一種殺戮行為; 他從捕捉獵物中獲得的大部分錢都用於將其贈送給其他人，這是一種慈善行為。

4.藏羚羊為肚子裡的孩子鞠躬。

5.‘…同時賣掉了自己的霰彈槍。 ’

6.殺人，收起你貪婪的面孔，你要知道：動物是人類的朋友，如果你殺了動物，就等於殺了自己的朋友，請你停止為了一己私利不分青紅皂白地殺動物！！

我知道這篇文章的內容，所以我只能起訴這篇文章。

【奶奶的蚊帳讀書答案】。

15 作者以“奶奶的蚊帳”為中心，寫了當時擁有蚊帳的人的心理活動。 閱讀文章並填寫以下**（4 分）。

奶奶的蚊帳。

心理活動 我媽媽有一頂蚊帳，是我奶奶上大學時做的

我扔掉了祖母的蚊帳，它已經磨損了。

16 請理解“貧窮不是恥辱，但過著沒有尊嚴的生活才是”這句話的含義。 （4 分） 答：

17 結合文章內容，詳細解釋一下，為什麼通過蚊帳傳遞給子孫的愛是“笑而微酸”，你從中有什麼感受？ （不超過150字） （7分）。

15.答：自我意識 上大學的時候，媽媽給了我奶奶的蚊帳，我不要了，我就後悔了（共4分。 共 4 個空白，每個空白 1 分） 16答案要點：

物質上貧窮，但能夠通過努力工作有尊嚴地生活，在貧窮中並不丟人; 而缺乏展示，寒酸和卑微，失去尊嚴和面子，是一種恥辱。 （共4分） 共2分，各2分） 17示例答案：

這種愛是“笑而微酸”，因為首先，奶奶勤勤懇懇，盡力而為，盡其所能，教人輸不輸; 我母親輾轉反側，她很窮，但很體面; 我努力工作，讓生活變得豐富多彩。

由此，我體會到貧窮是不可恥的，我們必須努力面對貧窮; 困難並不可怕，我們要敢於面對，改變它們，有尊嚴地生活。

共7分。 “理由”寫3分，每分寫1分; “感知”寫2分，每分1分; 口頭表達 2 分）。

不是嗎？

一籃蘋果 28第一條紅圍巾（2分）。

29.“我”第一次沒有得到紅圍巾——記得“我”渴望紅圍巾——記得“我”不願意拍照，因為我沒有紅圍巾——記得祖母為我做的第一條紅圍巾——記得“我”戴上祖母做的紅圍巾拍照——記得“我”戴上了真正的第一條紅圍巾。 （滿分 4 分，正確回答其中 4 題滿分）。

30.比喻。 （1分）生動地描述了時間流逝的速度。 （3 分）。

31.“我”是乙個各方面都很優秀的孩子（1分）; 成績好（1分）、誠實（1分）、自尊心強（1分）、榮譽感強（1分）。

32.（不限成員名額。 它可以是積極的，也可以是消極的，如果你是合理的，你可以得分。 ）

見證人1：首先，我看著兒子長大的背影，表達了對兒子的關心和不捨，以及面對兒子的成長，我無法釋懷的孤獨; 首先是看著父親變老，遠離父親的背影，表達了面對父親衰老的無法彌補的痛苦。 （相似的意思就足夠了）。

2 任何所愛的人都只能是我們生命中的乙個片段; 生活中有一些成長，我們必須獨立面對; 面對生活中各種失落的孤獨和痛苦，是我們人生的必然;我們應該珍惜屬於我們的每乙份愛。 （相似的意思就足夠了）。

2）作者用斜風細雨襯托出痛苦的離別情緒，然後用兩個“深沉”直接表達了父親的不捨和失去父親的悲痛，使深情的描寫和抒情自然地融為一體。（相似的意思就足夠了）。

示例：這篇文章將深刻的哲學與深情的敘述相結合。 通過作者真誠的描寫，我們可以感受到作者的人生哲學，讓人們學會珍惜親情，珍惜生命，讓我們冷靜、純潔，用愛與釋然與生活和解。

教師答謝宴 閱讀答案 1無奈擠出笨拙.

2.為全文的氣氛鋪平道路，指出時間，指出地點。

3.渲染氛圍，連線上下，在內容上推動故事情節的發展。

4.（1）寫出了項敏娘的懦弱。 （2）外化了他內心的猶豫和激烈的掙扎。

5.我對校長的舉動感到驚訝，暗中摸索校長的心理感到羞恥。

希望對你有用。 記得喜歡它... 呵呵。

我想要乙個答案，但沒有人給我。

《茶國》1身體背。

面對台階。 行程 2（1）看完這篇文章，我們彷彿嘗到了香氣撲鼻的龍井茶。 同時，我們也能體會到作者對家鄉的深愛和思念家鄉的情感。

2）文章的第3-5段是第二大段落，按時間順序描述。3.重新整理：

文中提到清新的空氣中瀰漫著早茶的香氣，讓人感覺很舒服。

國內外知名：文章提到廣為流傳的龍井茶的名氣。 4.編織迴盪。

漫反射 5我喜歡文字中帶下劃線的句子。 因為這句話運用了比喻和隱喻的修辭手法，生動地寫出了採茶少女們的靈巧和敏捷。

6.我想到家鄉的山川。

我想起了採茶工勞作的場景。