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匿名使用者2024-02-10你的學校有新的想法，但如果你不按照動物的習慣訓練它們，那麼努力工作是沒有用的。 希望大家能根據動物的習性來找老師，鴨子本來在游泳方面還挺出眾的，但是因為沒有經過訓練，鴨子已經不擅長游泳了。
希望你能按照我說的去做，也許這會讓你成為乙個值得認可的好校長。
祝你身體健康，寫下你的名字。
原創，希望你能。
你是五年級，對吧？ 我也上五年級了，我已經完成了寫作，可以問我任何問題。
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匿名使用者2024-02-09最後乙個問題（第四個問題）：
答：看完這篇文章，我知道每個學生都有自己的長處和短處，老師不能因為學習不好就認為自己什麼都做不了，而應該善於發現每個孩子的長處，根據自己的能力進行教學，讓每個學生都能學到自己的有用知識，每個學生都有不同的發展。
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匿名使用者2024-02-08看完這篇文章，我了解到每個學生都有自己的長處和短處，老師不能因為學習不好就認為自己什麼都做不了，而應該善於發現每個孩子的長處，根據自己的能力進行教學，讓每個學生都能學到對自己有用的東西， 每個學生都有不同的發展。
請看清楚，791165382抄襲，我是2011-10-25 18：24，他是2011-10-31 19：37。
我修改於 2011-11-1 19：47. 再說了，我比他更贊成！
請成為房東！ 謝謝！
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匿名使用者2024-02-07這些孩子，如何找到答案。
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匿名使用者2024-02-06yui 你回覆密碼規劃 vh 太守護好嗎，
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匿名使用者2024-02-051.鴨子說：“我這麼會游泳，為什麼要學跑步呢？ 為了通過比賽，我放棄了有用，這太糟糕了，這不公平！ ”
兔子說：“那泥鰍有多好吃？ 如果你跑得跟不上我，學校就很難強了！ 我不能游泳，強迫我，我要被折磨致死。 ”
2.如果動物不擅長這些活動課程，我們不會強迫它們。 這只是他們擅長什麼活動並訓練他們的問題。
3.作為動物學校的學生，我們覺得學校設定的課程不夠合理。 我們的身體結構是不同的，我們都有自己的長處和短處，我們不可能都是多面手。
如果我們想在自然界中生存，我們覺得我們應該發揮自己的優勢。 因此，我想請校長在設定課程時考慮到我們不同的身體條件，將課程分為必修課和選修課，而不是像現在這樣要求我們精通每個科目。 謝謝你，校長，在百忙之中抽出時間閱讀我們的信。
祝您身體健康！
此致敬意！ 你的學生。
2012年1月14日。
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匿名使用者2024-02-04雖然你的學校有新的想法，但如果不按照他們的習慣來訓練，努力練習也沒用。 我希望你能按照我說的去做，也許你會成為乙個大家都會認可的好校長。 祝你身體健康。
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匿名使用者2024-02-03還行。 這就是我們所做的———快點，快點！
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匿名使用者2024-02-02老鷹給了雲什麼？ 雲給了老鷹什麼？ 松鼠給了樹什麼？ 這棵樹給了松鼠什麼？
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匿名使用者2024-02-01鴨子說：“我這麼會游泳，為什麼要學跑步呢？ 為了通過比賽，我放棄了有用，這太糟糕了，這不公平！ ”
兔子說：“那泥鰍有多好吃？ 沒有我那麼快。 ”
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匿名使用者2024-01-31我以為它與動物有關，但它非常強大。
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匿名使用者2024-01-301、代表各類學生;
2.不，文章最後一段強調，按材異教，可以最大限度地發揮學生的能力，更好地適應社會;
3.不能按學生的天賦來教，一味全面提公升學生會消耗學生的長處，最終得不償失。
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匿名使用者2024-01-29很久很久以前，為了應對"新世界"動物們已經計畫了乙個"壯舉"• 開辦動物學校。 他們開發了一系列活動，包括跑步、爬樹、游泳和飛行，為了便於管理，所有動物都必須參加所有課程。
鴨子的游泳技術甚至比教練的水平還要好，而且他的飛行表現相當不錯，只有跑步是最差的，所以他總是在放學後留下來勤奮地練習跑步，為此放棄了游泳訓練。 到最後，他的腳蹼嚴重受傷，他的游泳成績下降到平庸的水平。 但是學校很樂意接受這個中級水平，所以除了鴨子自己之外，所有人都覺得這沒什麼不對。
兔子本來是班上的跑步冠軍，但經過無數次的補泳考試，他終於瘋了。
松鼠本來是爬樹高手，但飛行教練堅持要他從地面飛到樹上，而不是從樹上飛到地面。 劇烈的運動導致松鼠的腿抽筋。
結果，我在爬樹課上得了C，在跑步課上得了D。
老鷹小子真是麻煩，必須嚴懲。 他是爬樹課上第乙個到達樹頂的人，但那是因為他不必這樣做"爬"，但有自己的家政技能——飛行。
在學年末的畢業典禮上，一條長相奇特的鰻魚居然代表全體同學發言，成為平均成績第一名，只因為他是個游泳好手，會爬、會跑、會飛。
土撥鼠。
他們拒絕將孩子送到學校，並拒絕納稅，理由是他們沒有將挖掘和挖掘的技能納入課程。 他們僱傭獾來訓練他們的孩子，後來還與美國土撥鼠和北美黃鼠打架。
共同創辦了一所相當成功的私立學校。
我的看法：尺子短寸長，尊重差異，欣賞差異，不抹殺他人人格，強行用標準衡量一切。 無論是為了教育、工作，還是為了與人相處，尊重很重要，欣賞也很重要。
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匿名使用者2024-01-28要從動物的答案中學習：
1）有些人在他們的生活中可能無法達到這種狀態。這是什麼境界？ 這句話是什麼意思？
境界：不管你遭受了什麼樣的痛苦，你很快就會在享受眼前的快樂的同時不快樂。
我從來不擔心盛宴是什麼。
懂得享受生活。
這句話的意思是：
人是萬物之靈，但在生活態度和生活法則上，也畫了動物。
2） 了解動物的地方是什麼？
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匿名使用者2024-01-27為了使其更容易管理，動物必須學習所有科目。
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匿名使用者2024-01-26這所學校開設了由跑步、跳躍、攀岩、游泳、飛行等科目的活動課程。 為了使其更容易管理，動物必須學習所有科目。
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匿名使用者2024-01-25鴨子說：“我這麼會游泳，為什麼要學跑步呢？ 為了通過比賽，我放棄了有用，這太糟糕了，這不公平！ ”
兔子說：“那泥鰍有多好吃？ 如果你跑得跟不上我，學校就很難強了！ 我不能游泳，強迫我，我要被折磨致死。 ”
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匿名使用者2024-01-24藝術行業有乙個專業，僅此而已。 文憑只代表過去，代表你在某個階段和領域的表現，但社會需要的是各種生存能力，老鷹可以飛去捕捉不如他快的鳥，鴨子可以像魚在水裡一樣在水中游泳。 此外，今天我們生活在乙個專業社會中，攻擊自己的長處，避免自己的缺點。
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匿名使用者2024-01-23總之，教育要讓學生“專攻藝術”，每個人都有自己的長處，長處要充分發掘，不能一味要求全面發展，這是對的。
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匿名使用者2024-01-22對不起，啊，我什麼都做不了，啊，啊5555555555555，啊
人類之所以被稱為高階動物，最顯著的特徵是它們有著豐富的喜怒哀樂等感情，然而，在人類發現的150多萬種動物中，除了人類之外，有些動物有著非常奇特的感情，它們不僅浪漫，而且非常專一， 你知道動物的“小秘密”嗎？
什麼是動物營養如下：
動物營養與飼料是農業領域的重要學科，主要研究動物飼養管理和飼料營養。 本專業的學習內容涵蓋動物營養學、飼料科學、飼料工程等。 動物營養和飼料科學的發展，基本明確了動物生產所需的營養物質的種類和數量，擴大了飼料資源，提高了動物生產和飼料利用水平。 >>>More