讀了五年博士，人會變成傻瓜嗎？

這種個人觀點是偏見，如果醫生是傻瓜，那麼國家培養傻瓜有意思嗎......

不，但一定要參與社交活動並了解時事。

正確讀書，不做死書也別傻，注重實踐與理論的結合。

這就看大家了，大多數時候都不會，畢竟這個時代的孔一姬很少。

無！ 讀了五年博士，你就成了傻子，當兵就全傻了！

是看死書的人，還是邊玩邊看？ 我只是邊玩邊看書，玩得很開心。

有的會，但只懂讀書，不懂什麼生活技能，跟傻子沒太大區別。

不，因為你會發瘋。

可能不是，這是乙個增加知識的過程，不要想太多。

可能不是，這取決於不同的人。

當然不是，它因人而異。

別擔心，它不會。

不，主要是木頭和書。

那麼人類將變得越來越愚蠢。

我想會的，我們的博士老師很滄桑，呵呵，我是這麼想的，仁者見智者，智者見智者。

博士生確實很難畢業，這是不可否認的事實。

不管是比較容易讀的博士課程，還是那些比較難的博士課程，都很難畢業，我們常說“進容易出”，就是這個意思。 接下來，我就來談談為什麼博士畢業難，只代表個人觀點，僅供大家參考。

在學習期間，博士生要承受沉重的科研壓力。 除了在一、二年級上課並獲得基本學分外，博士生畢業的研究條件要求很高。

一般來說，學校要求必須發表兩到三篇CSSCI期刊文章，才能獲得基本的畢業條件和資格。

攻讀博士學位的好處：

1、在同行業中，本科和碩士的薪資差距可能不大，但碩士和博士的差距一般都比較大，博士生更容易獲得晉公升的機會。

2、博士有較高的獎學金和補貼，能經濟獨立，工資比一些學士、碩士要高。

3、博士學位不僅是一種學歷，更是一種身份，博士學習對個人的全面長遠發展有其自身的影響。

攻讀博士學位的缺點：

1. 博士學位不等於乙份好工作。 博士引進成本比較高，很多企業寧願招學士、碩士也不願選擇博士生。 另外，攻讀博士學位後，就業範圍會越來越窄，只能選擇自己的研究領域。

如果你以學士、碩士或博士學位畢業，你就28歲了，如果你走得不好，你可能30多歲了，如果你30歲畢業，沒有特別突出的科研成果，怎麼會有工作單位會想要乙個30歲零工作經驗的應屆畢業生。

2.博士畢業難。 現在博士畢業的要求又進一步提高，對博士畢業有剛性要求，要發檔案和蓋章，如果不能寄，就不能畢業。 經常有完成學業的博士，能4年畢業的就算優秀了，有的博士5年畢業，有6年7年。

博士畢業的壓力比碩士學位的壓力大不止一點點。

1.婚姻問題。

碩士畢業的年齡不小了，30歲就該在國內成家了，所以只能先工作，等合適的時機，再攻讀博士學位。

2.經濟問題。

很多人為了拿到學位和工作而攻讀碩士學位，這樣就可以輕鬆找到工作，所以一旦找到好工作，就不想繼續攻讀博士學位了。

3.職業規劃問題。

在很大程度上，完成博士學位意味著您將以學術界為生，並以研究為職業。 但是對於很多已經碩士畢業的人來說，人生還是有很多選擇的，進入企業的年齡是可以接受的，最好是進入第一所公立機構，如果繼續攻讀博士學位，就意味著你失去了很多人生選擇。

4.博士招生政策的影響。

據《全國教育發展統計公報》顯示，2016年，研究生1萬人，其中碩士研究生1萬人，博士生只有1萬人。

報名人數少，考試難度高，自然很多人放棄考試。

此外，現在很多名校的博士招生都實行了申請考核制度，對於很多普通高校的研究生來說，根本沒有資格申請。

5.獲得博士學位很難。

相信很多人都聽說過推遲博士畢業的事情，其實這是一件比較普遍的事情，醫生要想順利拿到畢業證書並不容易。 要拿出一定的科研成果，滿足數量和質量的要求，接受學校和老師的雙重評價。

很多醫生都向我們匯報，要想拿到博士學位並不容易，不管是在國內還是國外，只要你是博士，那麼你絕對不可能順利、輕鬆、簡單地畢業。

也有人說，博士學位比碩士學位高一級，是全國最高學位。

博士學位是乙個學術頭銜，表示接受者的教育水平和學術水平已達到規定的標準，達到該行業的最高知識水平。

也有人說，擁有博士學位意味著你已經成為某個領域的精英或專家，你是乙個真正的知識分子。

雖然現在很多高校已經做出了一些改進措施，比如推遲畢業學年、不要求畢業**等政策，但還是有很多碩士擔心自己在申請博士學位後無法按時甚至正常畢業。

6.博士圈的生活並不理想。

很多人認為博士的學術任務很繁重，有的博士需要在實驗室呆上幾天做研究，生活比較枯燥。

而且，博士一般沒有太多的空閒時間，接觸也比較少，除非是那些特別熱衷於科研和學術界的人，有些碩士不喜歡科研和學術界，自然不願意繼續攻讀博士學位。

7.就業前景並不樂觀。

很多人認為博士學位很高，但就業選擇並不多。 博士畢業後，很多人只能繼續在研究所做研究。

成為大學教師並不是那麼容易的，很多高校在招醫生的時候都要求有留學經歷或者名校畢業，一般的醫生只能去一些普通大學當老師。

博士的就業前景並不樂觀，所以很多碩士選擇直接就業。

攻讀博士學位是一件非常困難的事情。

很多研究生畢業後會問自己是否應該攻讀博士學位，答案是不同的。 事實上，博士學位是大多數研究生無法迴避的話題。

無論是學生、老師，還是家庭成員，都會不時提到博士。 當然，研究生應該在這個重要階段盡可能多地攻讀博士學位。 如果你能繼續攻讀博士學位或繼續深造，就有可能在你的專業領域取得更好的成績，這對乙個人的成長和發展有很大的幫助。

總的來說，是否攻讀博士學位是大多數碩士生面臨的乙個現實問題。 而在這一點上，導師無疑是很有決斷力的，因為導師了解學生的學術能力和發展潛力，能夠提出更好的建議。

博士畢業確實很難，在南韓，碩士一般是兩兩年半，博士一般是三五年。

至於研究專案，都是有償的，根據導師的專案，如果導師沒有任何專案，就比較容易了。

慶熙大學在南韓排名相對較高，但博士學位畢業要求：

這也是乙個關鍵，和主管的關係應該很好。 有數百名顧問決定你何時畢業，而大多數沒有按時畢業的人與教授的關係很差。

有足夠的學分並通過專業課程考試（約5門課程）。

畢業**之類的都是他們應得的。

希望你成功！

如果乙個人是傻的，那麼他在攻讀博士學位的時候一定不能傻。

反正讀書是不可能的，傻子也不可能讀書。

如果乙個人是博士，而且很傻，也許他在讀博士之前更傻，他已經聰明了很多。 又或者他把所有的精力都放在了學習知識上，也許他不太在意其他事情，所以大家都覺得這很愚蠢。

如果乙個人能拿到博士學位，應該說還是愛讀書的，確實有些人痴迷於讀書，以至於不去想茶吃飯，所以在別人眼裡成了傻瓜。

不管別人怎麼想，只要快樂就好了。

讀書當然是一件好事，但是我們也要對家庭負責，不能把窗外的事情置之不理，專心讀書聖人的書，這樣的書對社會和家庭都沒有貢獻。

讀書就是學以致用，讀書不能死，如果只是為了考試而讀書，那就沒必要讀書了。

學生讀書是為了對社會做出更大的貢獻，如果只是繼續讀書，不輸出貢獻，那就是浪費時間。

所以不會有傻子讀博士，只會有讀過很多書但沒有貢獻的人。

如果滿意的話，可以關注我的名字***： 鄭馬說職場（ID：jzwz100218）多乙份職場乾貨會讓你快速充電公升值，成為職場上的小名人。

今天去超市買牛奶，跟女朋友說牛奶A比牛奶B好（A和B是兩個牌子）。 我女朋友說她不能喝差價，覺得我肯定也喝不了，認為A更好只是主觀偏見。 所以她建議同時買兩個，做乙個單盲測試（她倒了一點，讓我告訴我哪個更好）。

但是牛奶都是2公升，我們覺得同時開啟可能會變質。

這時，她心血來潮，說先把一桶喝到水底，再開啟另一桶，這樣她就可以同時測試了。 我覺得這是個好主意，但我覺得對先開的桶不公平，畢竟幾天後味道可能不如剛開的時候好。她想了一會兒，說：“不如買兩桶A，一桶B。

先給A開處方，A快吃完就開B，同時測試; 然後在 B 快完成時開啟 A，然後再次測試。 這樣，A 和 B 各自擁有新開的租約。

然後她覺得，雖然實驗條件是平衡的，但我選擇正確的概率（即選擇A）的概率仍然很高——我可以一次猜對（期望值）。 然後，她建議對每個測試進行多次測量，以便我們可以看到準確率在統計學上是否高於機會水平（即盲準率）。 在這一點上，我們同意購買兩桶A和一桶B。

這裡使用了單盲、平衡和重複實驗，結果應該非常可靠。 希望我能夠確認我的牛奶味道。

我的女朋友逼迫我解釋為什麼她不買這個小包裹，因為她不想因為博士而被認為是愚蠢的：

因為沒有小包裝。 另外，我們在美國，A和B不是蒙牛和伊利。

另外，為什麼不做乙個雙盲實驗呢？

因為她說她不會被影響......所以它不會影響我。

此外，過去曾有過可口可樂和百事可樂的大規模實驗，結論尚不清楚。

今日實驗結果更新：

兩種牛奶的味道還是很相似的，五有八八誤判了兩次。

它可能與溫度有關，但放置在室溫下時差異更大。

A的奶味確實比較濃郁，我女朋友在測試的時候反覆比較了好幾次，我也是這麼認為的。 <>