如果你不懂中文語法，你能寫一篇文章嗎？

…語法 = =

就這樣寫吧。

一般來說，如果你閱讀更多的文章，你將能夠閱讀更多。

如果你想自己寫，多讀別人的文章，了解他們的風格和筆法。

最重要的是自然。

它與語法沒有太大關係。

你問那些受過高等教育的人，他們中有多少人能清楚地解釋語法。

咱們先不說英語，但除了中文專業之外，還有幾個能說清楚的人。

恐怕“of”、“land”、“get”不知道怎麼用。

隨意寫。

呵呵，我懂語法，你說話不是還很合乎邏輯嗎？ 就算沒有到位，現在也逐漸被人們所接受，甚至用於娛樂，比如羊身、私奔身等，也沒有固定的格式，只要表達自己內心的想法。

或許，文章最重要的一點就是有感情，能打動人心，能引起別人的共鳴。

當然，如果你沒有太多的信心，你可以先練習寫段落，然後向別人徵求意見。

你通常可以閱讀更多其他人的文章，理解它們，然後寫作。

但是，我認為你的文章應該有自己的創作風格，你不必抄襲別人的，對吧？

順便問一下，你想貢獻嗎？ 或者你是作家？

不用學語法，多讀書，自然能寫文章，語法本身就包含在我們平時的表達方式中，想寫文章就多讀書吧！

寫文章不是一蹴而就的，自然不可能一蹴而就，其實是乙個積累的過程。

還有必要適當地補上語法課

總結。 寫了臘八粥（濃稠和甜）的特點，突出了臘八粥的（吸引力）

不知道你遇到過什麼樣的困惑，你可以詳細描述給我，看看我能不能給你一些建議

你能把你遇到的問題拍下來發給我看嗎？ <>

哪個問題？

公尺醋的“醋”寫錯了，哦<>

我去看看哈。

現在進行時：1、有的男生在打籃球

boys are jumping high.

3. some girls are playing volleyball.

根據例子可以看出，王寬應用了靈握的現在滲透，其組成是：主語+be+現在的分詞other; 即一些男孩跳得很高

這句話用（慢光束伴比）的修辭手法，寫下了臘八粥渣在大家心中的地位。 我們可以用兩個詞來概括，很多喜歡臘八粥的人都是家喻戶曉的。

2.“誰不立刻嘴裡有甜油膩的感覺”是對臘八粥（配菜）的描述。

寫了臘八粥（濃稠和甜）的特點，突出了臘八粥的（吸引力）

分析：對描述方法的分析和對段落內容的理解進行了檢查。 讀這句話可以看出，從別人對臘八粥的生理反應來寫臘八粥的誘惑，是旁白的描寫。

從“誰的嘴裡沒有立刻的甜膩感”可以看出，臘八粥的濃稠和甜味突出了臘八粥的吸引力。

總結。 第乙個是擬人化的，第二個是比喻的。

中文老師來了。

首先是排名技術。

第二個，比喻。

第三，隱喻。

四、比較方法。

有些在天空中飛翔。 有些人在水中游泳。

擬人化，比喻。

第乙個是擬人化的，第二個是比喻的。

反覆操縱生活遭遇。

兒童的比喻。 擬人化的作者。

山線---唐代的杜木。

遠處冰冷的山石路斜坡上，白雲深處都有人。 傍晚時分，停車場愛上了楓樹林，二月的霜葉是紅色的。

李白---古風。

向西走到蓮花山，看星星。 平手放芙蓉，虛擬步驟太清晰了。

王岳“——杜甫。

戴宗福怎麼樣？ 祁陸清薇走了。 創世鐘神秀，陰陽斬黃昏。

擺動胸膛，生下層雲，並決定回到鳥身上。 將是山頂，山巒一目了然。

將是山頂，山巒一目了然。“（杜甫：《王岳》）。

山水交織，城市春意深邃。 “（杜甫：《春之希望》）。

在山的南方種豆子，草地上長滿了豆苗。 “（陶淵明：《回園牧家》）。

向西走到蓮花山，看星星。 平手放芙蓉，虛步太清（李白; 古老的）。

山高月小，水落下。 陸游的《侯赤壁府》。

落日山在山外，泉水過。 （一副對聯）。

陽光香爐產生紫色煙霧，瀑布懸掛在河邊。 飛流直落到3000英呎，人們懷疑銀河系已經下降了九天。 “（李白《望鹿山瀑布》）。

數百條河流沸騰，土丘破碎。 高谷是岸邊，深谷是陵墓。 “（《雅歌》）。

在河流世界之外，中間沒有山脈。 “（王偉《漢江臨凡》）。

金陶元明：東籬笆下採菊花，悠閒地看南山。

宋國習：春山輕盈微笑，夏山綠水滴，秋山清澈乾淨如妝，冬山淒涼困倦。

唐司空圖：當人們漸漸覺得家鄉的聲音不一樣時，就討厭鶯鳥的聲音，就像老山一樣。

宋蘇軾：橫看，山脊邊是山峰，高低遠近不一。 我不知道廬山的真面目，只因為我在這座山上。

唐王偉：江外人間，山間無。

唐涵予：江是綠羅帶，山如碧玉簪。

唐里白：廬山東南有五座古峰，青山斬出金芙蓉。 九江的美景可以打結，我就在這裡築巢雲松。

唐樟溪：山之美在峰環，水之美在風中。

唐麗白：泰山嵯娯的夏雲來了，疑似東海白浪正在掀起。

袁張陽豪：雲來山較好，雲戈山如詩如畫，山因雲彩而明亮，雲宮山高。

如此含糊不清，如何讓人看它。