乙個關於質量的物理問題。 尋求幫助

第一次稱重）先隨便取6個鋼球，3：3分成2個托盤。有兩種現象：

第一種現象是平衡平衡。

說明有孔的鋼球在剩下的 3 個。 （第二次）取剩下的3個鋼球中的2個，1：1放在托盤中，天平的餘額表示最後剩下的是廢品，不平衡的，這是光的，這是廢品。

第二種現象：平衡失衡。

說明有孔的鋼球屬於光組。 （第二次）取3個輕鋼球中的2個，按1：1放入托盤中，餘額表示最後剩下的是廢品，不平衡，即輕的，即廢品。

九個球被分成三堆，每堆三個。 如果是平的，則表示壞球在第三堆，如果不平的，則表示壞球在輕堆中。

如果被抽到，壞球是第三個，如果沒有抽到，壞球就是輕球。

分成三組，每組三人。

第一次取兩組，放在兩邊，輕廢珠的哪一邊在那邊，其餘的重量相同。

第二次從其餘的中取出兩個，並在兩面稱重，稍後就可以了。

第一次，將其中任意 3 個放在左邊的棋盤上，將 3 個放在右邊的棋盤上，如果平衡，則取出剩餘的 3 個進行下一步; 如果不平衡，請取出 3 的輕面到下一步。

第二次，將上一步的3個球中的任何乙個放在左邊的棋盤上，把1個放在右邊的棋盤上，如果平衡了，剩下的乙個是輕的; 如果它不平衡，則向上翹起的一面很輕。

將鋼球分成三組，每組三組，取其中兩個稱重。 如果平衡，那麼有氣孔的人在另一組; 如果鱗片向一側傾斜，則較淺的鱗片是有孔的鱗片。 在有毛孔的組中，取任意兩個鱗片。

如果平衡，那麼剩下的就是乙個有孔的鋼球; 如果平衡不平衡，輕的就會有毛孔。

入射角為（60），折射角為（30），如果入射光線逐漸接近法線，則反射光線與折射光線之間的夾角將在90°處（大）（填充尺寸等）

入射角為60°，折射角大於30°。

答：增加摩擦力的方法有兩種：增加兩個物體接觸面的粘度; 增加兩個物件之間接觸面的尺寸。 增加物體阻力的另一種方法是將物體拉到它後面，並向移動物體增加反向力。

蕭明顯然是用了後一種方法，做了乙個實驗。 （1）通過實驗，小明可以得出結論，隨著圓柱體周圍繩索的匝數增加，（繞組的所有權不能無限增加！

增加到一定圈數後，拉繩子的力幾乎為零。 可以減小通過繩索拉動物體的力，並且隨著繩索繞圓柱體的圈數增加，減速的“速度”明顯降低。

2）這個實驗的結論在日常生活中有很多應用，比如用繩子把人放到山頂上，為了下山的人的安全，為了山頂上的人的安全省力，通常就是用小明的實驗原理，把繩子繞在一棵樹上好幾圈。（不要四處走動，太多，你不能讓人失望！ ）

例如，我們的鏈橋、線......用於烘乾衣物當需要固定繩索或電線的一端（或兩端）時，通常用於將繩索或電線纏繞在固定物體上。 再打個結，問題一般就基本解決了。

3）小明的思維方案是：首先，他找到了乙個更適合實驗的物體（重鐵鎖，軟棉繩——棉繩的柔軟度比鐵絲更能有效地反映彈簧刻度一端繩索的拉力。 固定圓杆，彈簧刻度）。

然後根據實驗的要求連線物體。 然後最關鍵的一步是按下圖表。

1.圖。 第二，數字。

3.按照圖4的順序，用不同匝數的圓棒做實驗，看看實驗的現象和效果。 並從中進行歸納分析以得出結論。

通過這次實驗，小明不僅鍛鍊了自己的動手能力，還看到了一系列的實驗現象，也了解了生活中的乙個物理原理，掌握了一種可以廣泛應用於生活和工作的物理方法。 這是一項艱鉅的工作。

增加接觸面會增加摩擦。

該車有寬輪胎以增加抓地力。 山地自行車和場地自行車的輪胎厚度不同，用於不同的目的，乙個需要增加摩擦力，另乙個需要減少摩擦力。

逐漸。

增加壓力會增加摩擦力。

第一次，從發射到接收到需要 200 秒，因此雷達站和飛機之間的距離是光速乘以 100 秒，即。

3 10 8 * 100 10 -6 = 30000 公尺。

第二次，從傳送到接收需要186秒，因此雷達站和飛機之間的距離是光速乘以93秒，即。

3 10 8 * 93 10 -6 = 27900 公尺。

因此，飛機在 30000 秒內飛行了 27900 - 27900 = 2100 公尺，飛機的速度為 2100 4 4 = 525 公尺在 4 秒內。 已經是超音速戰鬥機了。

設定速度 v

由於電磁波的速度相對於飛機的速度非常快，因此可以假設在發射和接收電磁波時飛機的位置不會改變，即

4v＝（ /

然後 V 525 m S

我的高中和大學都是全國所謂的名牌，而我現在也是物理專業的，高中的時候也考過全國奧林匹克，我很高興問你乙個問題，首先你要明白，解決問題的過程和結果並不是最重要的， 方法為王，高考不會有原創題目，能遇到以前做過的同類題目也算是很幸運了，關鍵是方法，從題目上看你的根基不是很紮實，那我就詳細講講給你， 我做導師的時候總是在跟我的學生說，一定要理解題中每個字的意思，粗糙的意思是摩擦，慢的意思是每乙個時間點，你可以認為他是乙個穩定的狀態，認識到這兩點是你未來分析的前提，相信你已經學會了解法。寫了這麼多字，為了讓大家理解這個問題的思路，我想你想知道的絕對不僅僅是答案，而是類似問題的思路，我對學習物理還是有更多自己的理解的，如果你有任何問題，可以隨時找我發郵件的朋友， 我知道高考對乙個學生的重要性，所以我很樂意幫助那些為高考而苦苦掙扎的學弟學妹，希望你們好好學習。

因為是慢動作，所以可以認為合力為0。

昆蟲受到重力、支撐力、靜摩擦力的影響。

沿半徑和切線方向分解重力，已知支撐力增加，摩擦力減小。

選項 B、C 對。

支撐力 f = mgcosx

x 是圓和水平之間的夾角。

在攀爬過程中，cosx 增加，f 增加，選擇 b

沒有相對滑動表示摩擦力總是等於滑動力（重力一分量），滑動力f1=sinxmg，在爬公升過程中sinxmg減小，所以摩擦力減小，選擇CBC

bc.根據圖紙，分別畫出摩擦力、支撐力和重力，其中重力的大小和方向不變，摩擦力垂直於支撐力！ 按照三角法，可以畫一幅圖（手機畫不出來），可以畫兩張符合條件的圖，就可以知道答案是BC

C肯定是C···因為它不會在電弧上滑動，所以支撐力等於重力！所以不能選擇AB。 您只能從 CD 中選擇它......

選擇C,,,蟲子在球面上，球面一直在支撐蟲子，所以支撐力保持不變，在向上攀爬的過程中，由於重力恆定和角度的變化，摩擦力變小。

支撐力變大，摩擦力變小。

b，c弧朝向它的支撐力變大，對它的摩擦力變小。

向上移動時，支撐力增加，因為垂直向下的重力分量增加。 支承力變大，導致斜面切向的力變小，因為合力保持不變，所以F摩擦力減小，AD排除，選擇BC希望能幫到你！

這是乙個動態平衡問題，通過製作力分析圖來選擇BC

我在答案中選擇了A，但我認為答案是錯誤的，網際網絡上說是BC

選擇C，用相似三角形求解，重力大小和方向不變，支承力不變（相當於半徑），摩擦力變小。

感應電動勢。

e=k·abcosθ)

t=1(s)

e=iri=kabcosθ/r

bia=mg

b=mgr/ka^2bcosθ

假爐子遊了n秒後，棍子離開鉤子，把別針藏起來。

然後是 b=b0+nk

n=[（mgr ka 2bcos）-b0] k，之後棍子會在鉤子上反覆上下彈跳。

這張水桶宴會圖片是你自己的想法還是題目給出的，如果是給出的問題，我覺得這個問題是錯的，如果要清空銀子，就是金屬雀傻框旋轉90°，你再試一次。

m= *v = kg m 月球上這些樣本的質量是 kg。 將其切成兩半，則剩餘部分的質量為kg，密度為kg m。