小學生獲得“癌症研究”獎，怎麼能算是真正的孩子參與呢？

小學生因癌症研究獲獎的訊息，也遭到了不少人的質疑。 也有傳言說，這名小學生是中科院研究員的兒子。 事實上，乙個小學生能想出乙個與醫生相媲美的**是相當值得懷疑的。

大多數人也認為，小學生沒有必要這麼著急，去參與一些研究。 其實，父母在教育孩子的時候，就應該讓孩子參與到生活中來，能夠在生活中成長。 <>

首先，這樣可以鍛鍊孩子的獨立能力，培養良好的生活習慣。 我們每個人都是獨立的，小孩子可能在很小的時候就依偎在父母身邊長大。 但隨著年齡的增長，他們也要慢慢變得獨立，他們需要依靠自己的能力來做一些事情。

在這個過程中，父母只能起到引導作用，不能幫助他們完成所有事情。 例如，父母可以帶領孩子做一些家務，慢慢引導孩子獨立。 獨立的能力不是與生俱來的，也需要父母慢慢引導。

其次，它可以使孩子更聰明。 如果讓孩子在家玩手機，癱坐在沙發上，他會變得懶惰，大腦也不會得到鍛鍊。 當人體處於極度舒適的狀態時，大腦會緩慢地工作，這阻礙了孩子的成長。

如果孩子真的能參與一些活動，不僅可以培養孩子的動手能力，還可以讓孩子更聰明。 在開展活動時，可以鍛鍊孩子的動手能力，甚至形成秩序感。 <>

父母在引導孩子時可以使用這些方法，例如獎勵。 當父母一直在做某事時，很難突然轉向讓孩子做某事。 但是當父母提出獎勵時，他們會很興奮並願意做一些事情。

或者父母可以以榜樣的形式誘導孩子參與其中。

主動引導孩子參與，但不要主動幫助他，除非他真的解決不了。

讓孩子真正參與到“癌症研究”專案中，讓他通過自己的想法表達自己的觀點，探索自己的思維和實踐能力，共同協助完成專案。

由孩子根據自己的興趣選擇、參與過程並獲得結果，父母只擔任導師。

我認為，年輕人應該從事科學研究，這在一定程度上可以促進我國科學研究的發展，促進相關產業的發展，增強年輕人的社會責任感，對年輕人的發展起到根本性的作用，激發他們的思維和創造能力， 並對他們未來的職業生涯產生相應的影響。

我認為應該這樣做。 而對於青少年來說，最重要的是創造力，而不僅僅是學習，如果他們只是從事學習，他們就會成為乙個學習機械人。

我認為年輕人應該從事科學研究，因為這是為了發展他們的能力，也為他們未來的職業奠定基礎。

7月15日，全國青少年科技創新大賽官網公告稱，近日，全國青少年科技創新大賽單項獲獎作品質疑的網上報道引發社會關注。 對此高度重視，並成立專項調查工作組，對相關省市青少年科技創新大賽主辦方進行核查、指導和監督，對相關情況進行全面認真的核查，進一步核實相關調查進展，相關情況將及時向社會公布。

宣告稱，如果發現任何違反比賽規則的行為，將按照規則嚴肅處理，絕不姑息。 還將以此為契機，進一步完善大賽評審規則和程式，強化監督機制，更好地引導和規範青少年參與科技創新實踐活動。

華中科技大學附屬小學三年級和五年級的兩名小學生主要探討了茶多酚主要成分EGCG的抗腫瘤作用。 網友們紛紛表示，這些實驗邏輯嚴謹，老鼠的心臟、肝臟、脾臟、肺和腎臟都能在這麼小的年紀被取下，實在是太不服氣了。 負責該專案評審的武漢科技館表示，此事正在核實和調查中。

神童的獎項並非獨一無二，那麼這些獎項是如何頒發的呢？ 在歷年全國青少年科技創新大賽獲獎名單中，不乏類似“高高在上”的中小學生科研專案。 專業研究人員告訴我們，這些成績是不可能在幾年內完成的，很多獲獎專案在比賽前只能由碩士和博士完成。

根據大賽評審規則，獎項評審由大賽組委會組織，評審團由來自全國各地的高校和科研院所的學科專家組成。 規則強調，參賽者必須自行選擇題目、設計研究、自己製作和撰寫，並明確要求設計中的創意貢獻必須由參賽者自己完成。 為了防止舞弊，比賽要求學生在做專案時拍照並保留材料，各級比賽也設定了防禦鏈結。

雲南省科協邀請的評審專家大多是來自各高校和科研院所的資深教授和研究人員。 不過，大賽主辦方並沒有給出肯定的答案，為什麼評委們沒有發現一些作品明顯超出了中小學生的知識和能力範圍，只說“我們也提倡高校扶年輕人，大手小手會激勵年輕人”。

很多家長為了孩子的教育，為了孩子出國留學，不惜利用各種資源來安排孩子。 大賽應完善迴避制度，提高評審團的專業評審和評審能力，對參賽作品是否經過自主研究、規範簽名等有更詳細的規定。

本次獎項的評比是以作者發表的**和研究著作來評判的，也是權威性的判斷，但是對作者沒有特別的評判，當然也不排除有這麼高成績的小學生。

獎項的評審由大賽組委會確定，組委會將組織由來自全國高校和科研院所的學科專家組成的評審團。

兩名小學生獲得抗癌研究獎，該獎項是根據文獻的知識和可行性，是否有效的研究，如果有效，可以享受這個獎項！