小學生筆記作文怎麼寫，小學生筆記作文怎麼寫

記住時間、地點和人物，並簡要總結發生的事情。

首先，要清楚說明事發的地點和時間; 有必要寫下事情的經過，因果關係。 有一件事總是離不開時間、地點、人物、事件、因果等六個方面，所以只有把這些方面寫清楚，別人才能理解你寫了什麼。

但是，這六個方面的內容不應該是沉悶的，而應該根據文章的需要靈活把握。 時間和地點不必直接指定，有時可以通過描述自然景觀的特徵及其變化來間接表達。 例如，“雞在呱呱叫”，表示天快亮了

太陽快要落在西邊了“，指的是傍晚，等等。

其次，要詳細寫下過程，突出重點。 在敘事的六個方面中，因、過程、結果是構成事物的最重要的環節。 要把事情寫得清楚清楚，就要把事情的起因、過程、結果寫好敘述，尤其要具體地寫出事情的過程，這樣才能給人留下完整而深刻的印象。

最後，敘述應該清晰。 萬事萬物都有發生、發展、消費的過程，如果按照事物發展的順序來描述，文章的結構就會被清晰地理解。

通常積累更多，記住更多或閱讀更多好文章。

無論是小學、中學還是大學，寫作題材主要分為幾類：寫人物、背誦、寫場景、寫物

1.要寫一篇關於人的好文章，你必須學會觀察人的外表、衣著、性格特徵、愛好、生活中的事情、工作上的事情和學習中的事情。

2.要寫出好的文章，要學會觀察你所愛的人、朋友、你自己，甚至陌生人周圍發生的事情。

3.要寫一篇關於風景的好文章，關注日常生活中家裡、學校、公園、超市、街道、旅遊景點的風景和變化。

4.要寫一篇關於事物狀態的好文章，把“物”分為植物、動物等三類，分類觀察。

把你觀察到的一切記錄在筆記本上，並定期整理，你的文章一定會得到滿分！

——以上文字**在藍橙教育官方部落格中。

敘事性文章以敘事性為主，表現了活動場地、比賽等事件的某種意義，反映了作者對這些事情的態度和看法。

寫物件（論文物件）：發生在活動場地、比賽等。 寫什麼（文章的目的）：反映作者對這些事情的態度和看法。

如何寫作：通過一件或幾件事來解釋文章的目的。

寫作：敘述事件，還可以有效地描述事件中的肖像、語言、心理、動作和細節。 注意：在寫作過程中，重要的是要始終與你所寫事物的態度和意見聯絡起來。

1、說明事件發生的時間、地點、人員、原因、過程和結果，即六要素。 有一件事永遠離不開這六個要素，只有把這方面寫清楚，讀者才能明白事件的來龍去脈。

其次，要圍繞構圖中心選擇事件，選擇最能表達構圖中心思想的事件作為素材，生活中有很多新奇、有趣、刺激的事物。 因此，有必要在工作日多觀察，多想想生活中的事情。 選材要新穎，別人作文中經常出現的東西要少寫或根本不寫，這樣寫的文章才能有吸引力和新鮮感。

3.事件的主要部分應具體寫出來。 凡事都有因、有過程、有果，只有把這個過程寫清楚，才能給讀者留下完整而深刻的印象。 對事件進行有效的肖像、語言、心理、動作和細節描述很重要，這樣構圖才能生動。

要突出中心，適當詳細，不要寫與主題無關的事情。

就我個人而言，我認為這篇文章應該寫 1.要多觀察周圍的事物，積累材料;2、要抓住中心，寫出自己的真實感受，要真實;3.開頭和結尾要從頭到尾呼應;開始應該有乙個獨特的開始;結尾應該表達你的感受，如有必要，你也可以新增乙個省略號 4.寫作時，應該多用比喻、擬人化、比較等句子。

在生活中，我們要時刻細心觀察身邊的每乙個事物和每乙個人，注意他們的動作、聲音、個性等。 你想寫的東西，必須用心去體驗，而且必須是身臨其境的。 寫論文時不要緊張，放鬆，你可以。

多讀書比如寫作，人怎麼寫可以有乙個大框架，讓他們不知道從哪裡開始; 另外，還需要多做觀察，尤其是一些記敘文，仔細觀察要寫出自己的特點，看別人寫的好句子，文言文可以記錄下來，適當引用:)