給父母的一封500字的信

親愛的爸爸。 媽媽：

你好！ 舉起手中的筆，我懷著矛盾的心情寫下了這封信，女兒有很多話要告訴你。

十幾年來，你辛辛苦苦養育我，把我當成掌心上的明珠，讓我能享受到親情和溫暖，比起那些沒有親情和溫暖的孩子，我覺得我是乙個幸運的人，是你給了我們無微不至的照顧和照顧， 那點點生命，我深深地記在心裡，是你編織了我多彩的人生，你是我最親愛的人---當我們生病的時候，你照顧我們，帶我們去看醫生，喂我們吃藥，幫我們取暖，我永遠不會忘記，你“怕晚歸”一定會換來我們的“三泉”。

我知道你也有“希望你的兒子變成龍，你的女兒變成風”的願望。 在當今競爭激烈的社會，只有實力強的人才能上班，所以你對我嚴格，甚至超出了我的承受能力，但我清楚，這是出於你對我的愛，我也在努力避免惹你生氣。

隨著年齡的增長，我有了自己的想法和處理世界的方式，因為年齡的差異，我們有很多意見分歧，我們之間的距離越來越近，每次衝動後我冷靜下來，我都非常後悔，我不該讓你傷心、生氣，同時又無法原諒自己， 不知道該如何面對你，打坐的時候，我會想起你的辛苦，除了在學校工作，爸爸還做家務，還幹農活，媽媽因為常年疲憊而老了不少，想到這裡，我忍不住哭了。

最後，祝你身體健康，萬事如意，爸爸，媽媽。

親愛的爸爸媽媽：

你好！ 世上沒有比父母的愛更偉大的愛了，父母的愛是無私的付出，是單相思的辛勞。

父母總是先擔心孩子，然後才為孩子高興。 但一些被寵壞的孩子對這些視而不見，或者認為它們是理所當然的。 他們總是以自我為中心，似乎整個地球都在為他們旋轉。

面對父母的愛，他們變得盲目。 "羔羊跪下吸吮","烏鴉反饋"動物懂事，更不用說人了。

人本來就是善良的，不知道什麼是善良的人只有少數，但知道了也不會感恩。 雖然心裡有孝心，卻沒有自覺，得不到責任感，感恩不感恩，同樣是徒勞的。

一滴水的恩典，應該得到泉水的回報"父母和我們已經是春天了。 我們該如何償還？

作為一名學生，我沒有經濟**，我仍然需要父母的經濟支援，更不用說支援我的父母了。 但事實上，我們的乙個眼神、乙個問候、乙個擁抱，都會讓父母感到溫暖。 當我們的父母因為疏忽而忘記了我們的生日時，我們會抱怨，我們會感到難過。

所以，當我們錯過父母的生日時，他們覺得母親節或父親節是什麼感覺，我們的**之一可以讓他們欣喜若狂，原來我們的父母也像我們一樣需要愛。 他們可能為了活下去而看起來很堅強，但實際上，他們也有脆弱的一面，他們可能會煩惱，他們可能會悲傷，有時他們需要像孩子一樣被照顧。

父母是我們的避風港，我們也可以成為我們的精神家園。

有一句古老的諺語"老與舊"世上所有的父母都值得尊敬，我們的感恩絕不能吝嗇他們！

真誠地。 敬禮。

你的女兒:*

2 11 月 10 日，8。

啊

呃呃3uh3uh3uh3uh3uh3uh3uh3uh3uh3uh

1、過去的調皮懵懂的孩子，現在已經成長為乙個自信、勇敢、友善、進取的小少年，此刻的心情難以用言語表達，興奮中充滿了對老師的深深感激，喜悅中瀰漫著孩子過去快樂時光的不捨和對未來學習事業的期待。

2、此時此刻，爸爸媽媽非常激動，六年的點點滴滴一一從腦海中掠過，留在了記憶中。

3.今天是乙個具有特殊紀念意義的日子——初中畢業考試，因為今天之後，你即將迎來人生的另乙個新階段！ 作為父母，我們見證了您兒子從童年到青春期的成長，並將繼續見證您從青春期到青年的成長。

4.嬌嬌已經十二歲了，馬上就要上初中了，這是你成長過程中的重要一步！ 良好的學習和生活習慣會讓你走路又快又輕鬆！

5、在優秀的老師和可愛的同學的陪伴下，你度過了愉快的小學時光，即將進入初中，開始新的航程。 爸爸媽媽也應該放開一直抱著你的手，讓你自由奔跑，緊緊跟著你的身影。

6.親愛的女兒，你是祖國的美好未來，好好成長，辛苦快樂，在你的生命中留下乙個閃亮的平凡腳印！

7. 女兒，我們看到了你的自信和積極向上的精神。 當初還不是中委的時候，你敢於競選中委，雖然敗了，但證明了你敢於競爭，敢於進取！ 你們的辛勤付出和奉獻精神得到了老師和同學的認可，你們成功競選公職成為班級衛生委員，你們是最棒的！

8.學習成績不能總是提高，不能增加自信心。 希望在老師的指導下，在同學的幫助下，在父母的指導下，增強自信心，在學習上有所進步。

9.每個人都有優點和缺點。 你的長處是你喜歡閱讀，你喜歡提問，你對知識有渴望。 缺點是任性、發脾氣和無法聽取他人的意見。

我希望你能改正你的缺點，發揚你的長處。 老師和家長相信你可以做得很好，並期望你取得更大的進步。

10.女兒，你已經長大了，知道如何關心你的長輩。 爸爸媽媽睡在沙發上的時候，你會給我們蓋被子，上學的時候，你會主動把門口的垃圾倒掉。 當爸爸媽媽回來晚了，他們會關心爸爸媽媽吃過沒有飯，有沒有努力工作。

11、循序漸進，瑩玲希望在老師和同學的幫助下，做乙個德、智、身全面發展的“三好學生”。

12、陳暢在四年級下學期取得了一些進步，在老師和家長的講解下，他不知道的練習題可以適度地糾正。 希望從五年級開始，在課堂上聽講課能更加認真，學習的主動性和自覺性會大大提高。