女兒還差一本書，心態不好，考試前睡不著覺，要不要重讀一遍？

這取決於她。 正常情況下，如果她沒有異常，也就是說，她通常處於這個水平，那麼通過復讀可以提高的提公升程度是有限的，很有可能第二年的成績會是這個; 如果考試不正常，而且在大考中還是不正常，如果心理方面不調整，很有可能第二年也會一樣。 就個人而言，情況比題主的女兒還要嚴重，不僅考試前睡不好覺，而且高三後兩三個星期天睡不著覺，考試亂七八丟了四五十分，剛到分數線就沒有復課。

那時候比較客觀，知道自己在大考裡會緊張異常，再好也經不起不好的心態，大概率第二年也一樣，甚至一落千丈。 心理壓力越大，重讀效果越差。 現在回想起來，我還是想重複一遍，這樣我就不會有任何遺憾。

只是那時候每天都頭疼，除了學習什麼都沒做，父母也比較心疼，就讓我去上學。 怎麼說呢，如果她再重複一遍，她就放心了，不會再後悔了，但是重複的概率很高，效果一般，就是再推遲一年。 心態不好的孩子需要慢慢調整，也許是家裡給了她太多的學習壓力，孩子也是聽話、內向，以後會在輕鬆的環境裡慢慢自我除錯，怎麼說，培養乙個所謂的成功孩子，總比生乙個健康的孩子好。

其實，重讀與否更多是孩子自己的意願，家長更是支援和鼓勵。 （選擇不重複，看看自己有沒有勇氣承擔重讀一年的後果，最好在重讀之前仔細審視自己，看看哪些科目你還能衝刺，可能至少能提高多少分，這樣你就有勇氣做出每乙個選擇，也有能力對自己做出的每乙個選擇負責）。

不僅孩子承受著巨大的學習壓力，家長也擔心孩子的學習問題。 高考是人生的分水嶺，是人生邁向更高層次的重要標誌，高考成績出來後，對於家長來說選擇復讀，卻想放棄，我該怎麼辦？

首先是與父母溝通，表達自己的真實想法，如果現在的成績能選擇乙個好的專業進入大學，努力深造，你可能也會有乙個不同的世界。

溝通和交流，無論在什麼情況下，都是解決問題的有效途徑。 我沒有上過學，父母逼著我選擇復讀，但我沒有再回來一年的心，畢竟復讀這一天帶來的壓力會更大。 所以，這個時候，一定要和父母真誠溝通溝通，表達自己最真實的想法，如果能以自己現在的成績選擇乙個好的專業，那麼就可以提前進入大學，深耕深造，畢竟提前一年畢業後選擇工作的概率會更大， 因為現在的工作壓力這麼大，要找到乙份好工作是多麼的困難。

其次，你也可以想一想，如果你現在的能力能影響一本書，明年成功幾率很高，也許你可以放手一搏，不讓你的青春留下遺憾和缺點。

家長強迫自己選擇復讀，雖然會給自己帶來巨大的壓力，但是如果自己現在的能力能夠影響一本書的成功，但是這個錯誤讓自己和一所學校彼此不了解，那麼你可以經過深思熟慮後做出相應的決定和選擇。 有時候，人們只需要努力工作，放手與困難作鬥爭，結果可能會讓他們大吃一驚。 如果你對自己現在的成績不滿意，意志沒有定下來，那麼在夜深人靜的時候，你可以回想一下自己的中學時代，這次高考會不會給你留下一輩子的遺憾？

父母也可能為孩子感到焦慮，但他們應該關注孩子的想法。 孩子是否選擇留級，是否選擇上大學，應該從多種因素來考慮，而不是父母的單方面要求。

這些型別的學生適合復讀]1.如果高考出現問題，那真的是因為現場表現的問題，因為答題卡錯了，或者是因為身體不適，影響了答題的效率和準確性。如果因為這種情況而結果不令人滿意，那就完全不令人滿意了。 如果只是因為你平時打得好，但是到了大考，卻沒有取得好成績，這種情況可以忽略不計。

這樣的學生參與復讀，只要調整心態，成績就能很快提高。 2.如果因為科目的偏差而高考成績不盡如人意，這些學生中加分的比例會比較高。 因為偏差比較嚴重，其他科目競爭激烈，如果能彌補這門科目的劣勢，也可以大規模提高分數。

如果復讀一年，只能提高20分左右，相當於不復級，也沒什麼區別。 第二年超過20分，因為人數的原因，很可能和上一年的競爭力一樣。 相反，最好更多地關注大學生活的管理，這樣你就可以繼續建立自己的競爭力。

與其這樣，不如把重點放在大學上]1.一起規劃你的大學生活四年的大學生活看似很短，但如果你管理得好，你也可以不斷提高你的核心競爭力。專業能力的學習是必不可少的，同時也要管理個人的綜合能力，包括語言表達能力、適應能力、基本的交易處理能力等。 這些都能讓你在入職時迅速得到領導的賞識，可以贏得更多的機會，讓你未來的職業生涯更加順利。

2.勇於認識自己 對於每乙個進入大學的學生來說，進入乙個新的群體，能夠在高考中脫穎而出，已經很不錯了。 然而，所有大學生都從成千上萬的競爭學生群體中脫穎而出，都是非常好的存在。 因此，作為一名大學生，我們必須認識到自己的勇氣，只有對自己有正確的認識，才能做出合理的改進和突破，從而變得更好。

3、對於每個大學生來說，選擇的專業意味著未來的就業方向和未來要走的道路。 因此，在專業研究中，有必要保持較高的關注度。 如果有自己不喜歡的情況，只有及時改變，強迫自己被動接受，才能走得更遠，這很可能會讓職業道路走不下去，甚至後悔。

對於一直成績墊底的貧困學生來說，今年還是要復讀的，雖然政策有所改變，但明年還是會有好學校可以上！

有必要重複，因為高考是乙個人人生的重要轉折點，是站在更好更廣闊的舞台上的捷徑。

其實沒有必要重複。因為只有犯錯的人才需要重複，而且分數太差，分數提高不大。

這是非常必要的。 高考對於大多數普通家庭的孩子來說，是改變命運的重要機會。

你重讀與否並不重要。 這取決於學生自己的意圖，他是否覺得自己想復讀，復讀後成績是否會提高。

每年高考結束時，總有喜有少，有傷心。 表現良好的學生正在等待名牌大學的錄取通知書寄回家。 表現不佳的學生會抱怨為什麼他們做得不好，因此會陷入是否需要復讀的想法漩渦。

當然，想要留級的不僅僅是學生，還有那些一直成績墊底的學生，他們也在糾結是否有必要留級。 就我個人而言，我認為沒有必要重複它。 因為如果你的成績一直墊底，這就是你證明自己實力的方式，即使你重讀，也沒有太大的提公升空間。

與其浪費一年，不如早一年進入社會。 現在，讓我們談談我自己的觀點。

首先，改進空間有限，重複是浪費時間

如果是因為自己打得不好，那麼復讀的價值就很大，只要來年打得扎紮實，還是能考上好大學的。 所以如果成績一直墊底，其實你已經證明了自己的實力，然後復讀不會改變結果，復讀完全是浪費時間。 人的時間很寶貴，與其把時間浪費在重複上，不如早一年進入社會這樣，您自己就可以實現更大的價值。

其次，成績不好並不意味著未來發展不好

人的能力不能僅僅通過學習成績來衡量。 現在一些知名公司更注重乙個人的工作能力教育因素的比例越來越低。 因此，與其在復讀班上浪費時間，不如選擇一所正規大學繼續深造。

以後畢業後，我會努力工作，積累經驗，我仍然有機會在知名公司工作。

如果你真的在乎學歷，那麼除了高考之外，還有很多方法可以提高你進入大學或進入社會的學術水平。 例如，您可以在大學公升入學士學位，也可以在工作後進行自我檢查。

所以，對於一直成績墊底的差學生來說，今年沒有必要復讀。 正確的做法是上大學，早點畢業，開始工作。