你覺得普通人眼中的尖子生是怎麼培養的？

智商不高，努力的話，很多人都能學會，但學好並不容易。 光有智商基礎是不夠的。 還要有較強的自律能力。

有些孩子天生就熱愛學習。 這樣的孩子是幸運的。 你不必擔心學習，你可以從學習中獲得快樂。

如果無法自我克制，父母就應該教孩子如何在孩子很小的時候養成良好的生活和學習習慣。 逐漸從其他紀律轉變為自律。 這需要父母非常小心。

長期關注孩子的成長。 及時發現並解決問題。 在我的學生中，有家長的孩子今年剛上大學，這個孩子很聰明。

但是總分500多分（我不想說得太具體，怕人家不開心），英語120多分，家長對這個孩子很小心。 無論是學習還是生活，都可以一絲不苟。 如果沒有父母的精心管理，孩子可能很難獲得 400 分。

一些尖子生可能或多或少有強迫症（沒有貶義）。 如果你不能完成某件事，你就會一直思考它，直到你弄清楚為止。 至於有沒有計畫，可能因人而異。

有些人很容易學會。 日常學習任務可以快速完成。 沒有必要計畫，把事情做好，是時候玩了。

據說霍金17歲上大學，每天只學習一小時，一年後考上博士學位。 但據說霍金的智商是200。 如果你沒有超高的智商，應該有必要有乙個計畫並堅持下去。

我的學生中也有很多尖子生，他們的共同特點是小時候讀過很多書，從小就有讀書的習慣。 所以，如果你想成為一名優秀的學生。 養成閱讀的習慣是必須的，而不僅僅是必需品。

但凡能成為尖子生的人，都不乏勤奮和天賦。 這個世界上有很多勤奮有才華的人，但最終能成為尖子生的人卻很少，因為能做到這兩點的人很少。 我認為任何想成為尖子生的人都需要付出努力，包括那些有才華的人，這是最重要的基礎，沒有這個就沒有可能。

除了勤奮和天賦，所有成為尖子生的人都有自己的學習方法和學習計畫，一是有學習計畫，二是有學習方法，三是不斷總結和改進自己的學習方法，提高學習效率。

如果他對學習沒有興趣，那麼無論他新增多少營養，都是沒有用的，因為他無法吸收。 我朋友的女兒在學校很好，但後來她進入了青春期，我的朋友和妻子沒有很好地處理女兒的情緒，我的女兒厭倦了學校。 另乙個朋友的兒子，從小就不讓父母為學習發愁，一直對學習有著濃厚的興趣，把上學當成一種享受，把課堂當成一種愛好，把學習課本內容當成一種習慣。

這個孩子今年剛剛被美國七所主要大學的全額獎學金錄取。

尖子生有自己的學習方法，每個人可能都不一樣，這樣才能最大限度地提高學習效率。 我上初中的時候，班上有乙個學生在課堂上看英文書，我問他：“這些基礎知識我都懂了，不用再看一遍了。

事實也是如此，在班級中排名第二，在年級前幾名。 成績很穩定，尖子生想幹嘛就幹嘛，不會隨著環境的變化而改變，當然不建議你在課堂上看其他的書，培養適合自己學習思路的知識非常重要。

用你的大腦學習，這樣你才能學好。 有一種學習的方法，那就是思考和使用你的大腦。 有些知識在大腦中並不死板存在，而是經過大腦的分析和處理後，可以靈活地應用到大腦中，一旦條件合適，就可以更好地釋放到試卷上。

我在課堂上學到的東西，我經常思考和回憶，加深記憶，掌握知識的本質。

石家莊有一所私立學校叫精英中學，學生一日三餐小跑到食堂，吃完飯後小跑回教室，一天24小時，上14節課，從早上5：30開始到晚上10點半，中午1小時午休， 其餘的都在學習。這樣，乙個學期的時間就被有效地利用了。 其他學校的學生，除課堂學習外，課後完成作業，自控能力強，學習時間有保障; 自控能力差，磨練上花費了大量時間。

要好好學習，就必須把全部的精力都投入到學習上。 在生活中，學習應該是第一位的，一切都要以學習為中心。 同事的侄子很喜歡玩電腦遊戲，放學後要去遊戲廳，心思不在學習上。

同事和孩子的家長為此頭疼不已，被打罵，但沒用，而是不在家玩了，直接去了遊戲廳。 小孩子專心致志地玩電腦遊戲，精力也放在電腦遊戲上，學習絕對沒什麼好玩的。

做尖子一定要有心，記得我們班的尖子生說過這樣一句話：“如果你沒有做尖子生的心，你應該怎麼做尖子生！ “乍一看，有點刺眼，但字裡行間並不粗獷，真的，尖子生不是你想當就能成為的，要是做到了，就很難下來，就像那句'身高不冷'一樣。

提示一：主動學習的尖子生總是明白，只有主動學習，才能感受到樂趣，對學習越來越感興趣。

提示二：合理安排時間在緊張的複習過程中，每天可用的時間不多，最長的時間是每天晚飯後和睡前三個小時左右。

小竅門3：保持自信很多科學研究證明，人的潛能是巨大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛能，其中，人的自信心是乙個非常重要的方面。

提示 4：製作學習卡學習卡已被證明是幫助記憶的有效工具。 無論是在您計畫的學習時間，還是在放學回家的公共汽車上。

1、首先，在上學前要多注意孩子的個人興趣愛好，以及性格特徵，從而確定孩子訓練的最初目標。

2、其次，從小學開始養成良好的學習習慣，設定學習目標，有自己的理想。 體驗學習帶來的成就感，培養樂觀的性格，養成熱愛運動的習慣。

3、第三，進入初中，進一步強化學習習慣的優秀體驗，並研究學習的細節，養成研究問題的好習慣。 培養崇高的學習目標，用強大的力量支撐學習帶來的疲憊，培養毅力。 感染樂觀的性格和健康的運動身體。

4.在高中學習中，明確自己的個性和愛好，樹立明確的人生目標，對未來的職業規劃進行深刻的反思。 為參加高考打下堅實的基礎。

5、培養孩子不是一蹴而就的過程，雖然時間很長，但需要持之以恆。 同時，針對個人因素的針對性引導是必不可少的，科學的引導方案尤為重要。

我想我認為，如果你想成為尖子生，你必須首先學習，而不是被父母或老師催促。 另乙個方面是你可以通過補習班提高成績，或者根據你看起來不好看的科目和哪個科目的不好，你不會補哪個科目。 還有更多的練習要做。

我就是這麼想的！

如何成為超級尖子生 學霸告訴你乙個簡單的方法，每個科目都有一定的學習方法，如果我們能很好地運用這些方法，那麼我們的複習效率和相應的考試成績都會得到提高。

如果你不忘記，你會記住的。 雪霸一直都在思考學習問題，比如大家一起玩的時候，玩完休息的時候，雪霸會回想那些沒解決的問題，所以並不是說雪霸很聰明，只是他花更多的時間學習;普通學生把學習當成一項任務，下課後，他們馬上就忘記了學過的東西，玩的時候什麼都忘了，所以就算和雪霸過同日子，學習的時間也少了，成績也上不去。

這個，就像老師說的，努力學習，每天進步，你可以嘗試一些不同的學習方法，也許會有所幫助。

其實，我不認為乙個尖子生來，每個尖子生背後都有自己的汗水和努力。 很多人會說，孩子天生聰明，是尖子生的素材。 其實，孩子再聰明，如果不努力，恐怕也考不出好成績。

在我身邊，有這麼一位優秀的學生。 其實這個孩子並不聰明，高一之所以能保持好成績，離不開自己的努力。

首先，自律是前提。

孩子一直很自律，爸爸說孩子每天早上都會被鬧鐘的聲音吵醒，然後他會很有意識地背誦單詞或課文。 孩子的學習由自己管理，家長從不打擾。 這種自律的習慣從小學開始養成，一直持續到初中和高中。

在網課期間，家長從來不用叫醒孩子，更不用說催促孩子做作業了。 如果孩子是自律的，那麼家長在學習上會很無憂，當然，自律的孩子的成績肯定會很好。

二是實幹是基礎。

聰明的孩子也要努力，而我旁邊的孩子，雖然他的家庭負擔不輕鬆，但孩子自己也處於完成自己作業的情況，然後自己去找題和試卷。 孩子的父親說，孩子做完作業後，他會自己做題，然後檢查答案，補上空白。 難怪這樣乙個自律、勤奮的孩子，不會成為校園霸凌。

同樣，動機是關鍵。

事實上，大多數孩子仍然不認真對待自己的學習，他們甚至覺得自己可以過得去。 很多時候，他們以為自己無所不知，但實際上，他們並沒有認真複習、理解和記憶。 這樣的孩子不懂得學習的真諦，他們覺得學習不是為了自己，而是為了父母，而這樣的孩子缺乏的是自我激勵。

雪霸不是天生的，但雪霸是最踏實、最願意學習的。 只要腳踏實地，認真認真，懂得學習的意義，每個孩子都能成為尖子生。

我身邊有尖子生。 他們會複習每道題並總結自己的錯誤，以便更好地提高成績。

我身邊有優秀的學生，他們學習效率很高，也很專注。

是的。 我每天都會在生活中給自己做一些計畫，也會過上很好的生活，無論做什麼，我都會有時間去計算。 這總是乙個特殊的規律。

成為尖子生的方法：

1. 提示 1：主動學習。

尖子生永遠知道，只有主動學習，才能感受到樂趣，對學習越來越感興趣。

2. 提示2：合理安排時間。

在緊張的複習過程中，每天沒有太多時間可用，最長的時間是晚餐後和睡前三個小時左右。 能否好好利用這段時間，是高三複習成敗的關鍵。

3. 提示 3：保持自信。

許多科學研究證明，人的潛能是巨大的，但大多數人並沒有有效地開發這種潛能，其中人的自信是非常重要的方面。

4. 提示 4：製作學習卡。

學習卡已被證明是幫助記憶的有效工具。 無論是在你計畫的學習時間，還是在放學回家的公共汽車上，學習卡也可以幫助我們明確每個時間段的學習目標，這樣我們就可以避免漫無目的的學習。

5. 提示 5：總結錯誤的題冊。

學習效率的基本原理：總結。 沒有歸納總結，如何得出推論，如何整合它們。 如果你不總結，你可能會在乙個學期內做錯 10 次題，但你仍然不會再遇到它。

你不僅要對錯誤的問題進行分類，還要在分類過程中總結解決思路，只有在再次遇到這類問題時，才能找到解決這類問題的突破口。