初中物理怎麼輔導，初中物理怎麼複習

1.讓他一步一步來做題，不要列舉綜合公式。

2.做題時畫畫輔助工具。

3.有必要利用知識並找到聯絡（例如，乙個物體漂浮在液體上，所以 F 漂浮 = g 物質，所以 M 行 = M 物質）。

4.你向他展示解決問題的步驟，讓他像葫蘆一樣畫乙個勺子。

5.你先幫他分析問題，然後慢慢讓他獨立。

就是這樣，就是這樣，我只是乙個初中生，但它應該有用。

你畢業於大學的物理系。

這要容易得多。

你可以從自己的學習方法中學習。

如果你在做題時有困難，你應該做更多的題。

學習科學是乙個實踐問題。

從最基本的問題開始。

之後，你繼續討論更複雜的問題。

別緊張。 學好科學不是一兩天的事情。

我也是初中生，其實我現在學的東西也沒什麼難的，只是題型有些不同，只要多看題型就沒問題，其實我選的和實驗題容易被扣分， 如果你想複習，就這樣做。

我能幫你向他解釋一下或找到他的老師嗎？

我的QQ是517961706

學習的基礎是力和運動，學習各種情況下常見物體的力示意圖，然後學習力和力平衡的綜合，分兩個簡單的部分來分析力學問題。 力學題中最重要的是浮力，機械和人，浮力是最難的，找一本參考書，要了解這兩章的基本題型練習，一定要看透，做題的時候不要用太多的複習材料。 壓力的研究也很重要，重點是掌握液體壓力的電氣部分來區分思想，如上所述，電路的串聯和併聯、物理實驗、歐姆定理、電功率之間的公式轉換、動態電路的分析，以及綜合電氣問題需要整合電氣公式來考慮和計算。

磁力是電磁鐵和安培的右手法則，也是左手法則 總之還是要分計畫，規定乙個月內複習鞏固知識體系，以後的問題將重點放在檢查和補缺上 希望你能在高中入學考試中取得好成績！

你記住公式並把它們寫在一起。

然後把原公式中的新公式推，把它們鏈結在一起，做乙個歸納，當你看到**和**時，你可以立即要求***總結教科書上的所有公式並列出乙個列表。

總結錯題，如果實在沒時間抄，可以減少，在可以的前提下直接貼在書本上，考試前只看錯題。

其實題海的招式還是有效的，然後按照考試的規範去做一套全面的試題，效果很好，現在應該全面掌握了，我可以嘗試一下。

複習要點（問老師，了解你不知道的一切）。

概念應該記住，公式應該多用，然後應該做更多的問題！

1.獨立做題。

有必要獨立做一些問題，有質量有數量。 獨立解決問題，有時慢一些，有時繞彎路，甚至有些同學會覺得這是浪費時間，但你要想的是，考場上只有你乙個人，沒有人可以依靠它，所以我們認為獨立解決問題是成功的唯一途徑。

2.清晰的物理過程。

物理過程要清楚，物理過程不明確，難免存在解決問題的隱患。 盡可能多地畫畫來解決問題，不管有多難，畫畫是解決問題的最好方法。 繪畫可以將抽象思維轉化為具象思維，更精確地把握物理過程。

有了圖，就可以做狀態分析和動態分析，它是固定的、死的、間歇的，而動態分析是活的、連續的，這樣解決問題就容易多了。

3. 上課。 在課堂上認真聽，不要分心。 課程是基礎，你必須仔細聽才能學到一些東西。

4.筆記本。

上課主要是聽課，還有筆記本，有些東西一定要寫下來。 例如，應該記住知識結構、好的問題解決方法、好的示例問題以及你不太了解的東西。

5.學習材料。

學習材料應妥善儲存、分類和標記。 學習材料分為練習題、試卷、實驗報告等。

6. 時間。 時間是寶貴的，沒有時間你什麼都做不了，所以要注意充分利用你的時間，安排你的時間，這是一門非常精湛的藝術。

7. 向他人學習。

我們要以開放的心態向別人學習，向同學學習，向身邊的人學習，看他們是如何學習的，經常與他們“學術上”交流，綜合他們的學習方法，為自己設定學習方法，互相教導和學習，共同進步，永遠不要自以為是。

8.知識結構。

要重視知識結構，系統把握知識結構，使零散的知識系統化。 大到整個物理學的知識結構，小到力學的知識結構，甚至小到章節，比如靜力學的知識結構等等。

9.數學。 物理計算依賴於數學，而數學對於學習物理來說太重要了。 數學是物理學的支柱，所以要學好數學，好好利用數學這個有力的工具。

10. 三個基本要素。

基本概念要清晰，基本規律要熟悉，基本方法要精通。 在學習物理的過程中，總結一些簡明扼要、易記、實用的推論或論據，在做題時運用，對幫助解決問題和學好物理非常有用。

在學習的過程中，我們必須：多聽（聽講座）、多記住（記住重要的題結構、概念、公式）、多讀書（讀書）、多做（做作業）、多提題（不明白就問）、多動手（做實驗）、多複習、多總結。 使用做課堂筆記的方法專注於課程。

學習應以簡單可行的計畫安排，以改進學習方法。 同時，也要適當地參加學校活動，全面發展。

在其他時候，我們必須保證學習時間，確保每門學科的學習質量，不能偏離學科。

每天保證充足的睡眠（8小時），以確保您的學習效率。

安排適當的空閒時間與家人和朋友交往和其他活動。

通過不懈的努力，結果逐步提高和穩定。 為考試盡力而為，考試中要小心，最後衝刺時要冷靜。 考試結束後，你應該仔細總結，以便你將來可以更好地學習。

特別是，通過記住元素週期表、金屬反應的優先順序、化學反應的條件、沉澱或氣體條件等概念，更容易學習化學。

現在：放下包袱，通常：努力學習。 考試前：認真準備，考試中：不放棄，考試後：心正常。 記得！

你有沒有想過為什麼你做得不好？ 原因是什麼？ 太難、太粗心、太緊張？

初中的物理很簡單，比高中好很多，主要是在能量轉換和電學方面。 只要你想學好，就不會有問題。 另外，初中二年級的學習對初中三年級沒有影響，初中二年級的密度、浮力、壓力與初中三年級關係不大。

總之，學習是你自己的，我們只能給你指點，你是你自己的主人。

送你一句：言必行，行必果！

1.物理學習是關於理解的。 不要死記硬背概念，多問幾個為什麼，從每個單詞中挖掘東西。

2.對於計算問題，先把你知道的寫出來，寫的時候多想，知道這道題能解決什麼？ 做問題時，從需求開始。

我想問他應該用什麼公式，寫完公式後，看看對應的數量就知道了什麼，不知道能不能找到？ 如果找不到，主要是因為這個方法行不通。 如果您正在尋找的數量有任何其他公式，如果有，您可以用同樣的方式考慮。

如果它不起作用，只需想想所需的數量等於什麼，並在您的思想中找到相等的數量。

3.在做物理題的過程中複習題目非常重要，可以圈出關鍵詞。

告訴你，你要記住一件事，那就是上課一定要認真聽，45分鐘裡一定要跟著老師走，不管老師講書還是評論題目，都一定要認真聽，回家再粗略地預習一下，別想初二的時候你是怎麼學的， 把你的心思放在初中三年級的內容上，我也是初中三年級！記住我說的話，這很容易！ 你的成績肯定會提高（如果你能採用它，請多給分）。

那是因為你初中二年級沒學過基礎，雖然你現在初三就明白了，但是初中二年級的底功還沒學好，月考不僅是初中三年級，初中二年級的基礎也沒學過， 所以月考不好，你現在要學初中二年級的基礎，考試就沒問題了。

我也在上初中三年級。 本來是垃圾老師，現在是個好老師。 哪一部分你做不到，哪一部分是壓力密度什麼的？ 知識點懂，不問老師同學，經常當場暈倒。

觀察你周圍的更多物理現象，多思考。

我就是這樣學習的。