植物與水、光和養分的相互關係

通過光合作用，植物將二氧化碳固定在空氣中，將根系從土壤中吸收的水分結合起來，並將其轉化為自身的養分。 除了光合作用，植物還經歷呼吸作用，呼吸作用消耗能量，導致固定的營養物質部分分解，為呼吸提供能量。 植物在有陽光時進行光合作用，並在有或沒有光的情況下進行吸氣。

植物也會經歷蒸騰作用，蒸騰作用就像一根稻草，將土壤中的水分恢復到空氣中。

水、光、養分都是植物生長的必要條件，任何植物都離不開任何植物的生存。

植物利用光進行光合作用，光是能量的源泉，營養物質是植物體內各組成部分組成的基礎，水是任何一種生命不可缺少的物質。

水、光、養分、空氣等是植物賴以生存的環境，而這種環境也要通過植物和分解者獲得物質迴圈，這是一種相互依存的關係。

水、光和養分是植物生存所必需的，沒有它們，植物就無法生存。

水光對於植物的光和功能是必要的。 營養物質是指植物生長所不可缺少的各種元素。

植物進行光合作用，利用光能在植物中轉化能量並積累養分，在此期間必須有水參與。

植物物種很複雜，但一般來說，植物利用它們吸收的光、水和礦物質來產生某些必需的營養素。

植物利用它們吸收的光、水和礦物質來產生某些必需的營養物質。

綠色植物參與生物圈的碳和氧迴圈。

中國科學院水利研究所的老師邵明安有乙個理論介紹了它們之間的關係，即SPEC理論。

如果你在小學的生物課本上有東西，你自己去找。

水和光對植物生長很重要，水對植物生長和礦物質的吸收有好處。 光有利於植物的光合作用和氧氣的產生。 植物的生長離不開水和無機鹽，植物的光合作用需要水的參與，養分的運輸也離不開水，一些無機鹽是植物細胞的重要組成部分。

水占植物鮮重的60%-90%，可作為各種物質填充細胞的溶劑，也可與其他分子結合，維持細胞壁和細胞膜的正常結構和性質，使植物器官保持直立。

光合作用，植物可以利用動物所沒有的光能和葉綠素，利用水、無機鹽和二氧化碳進行光合作用，釋放氧橋氣體，產生葡萄糖——一種含有芹菜的物質，能量豐富，供植物使用。

水和光對植物生長很重要，灰塵被清除。

水有利於植物生長和礦物質的吸收。

光有利於植物修飾彎曲的光合作用，並產生氧氣。

北京師範大學版生物學的八種生物的生命和生存取決於一定的環境（水對生物的影響）。

植物通過根部從土壤中吸收水分，吸收的水分中只有約10%用於光合作用。

約90%的原料被植物體使用，其中約90%是蒸騰作用。

以水蒸氣的形式排放到大氣中，這種租金不是浪費水，綠色氣袍禪色植物的蒸騰有其積極意義。

根系吸收的大部分水分通過蒸騰作用蒸發到大氣中，一小部分被植物用作光合作用的原料。

植物吸水的主要目的是通過蒸發來吸收植物本身的熱量，例如，在陽光下，植物需要通過蒸騰作用散發自身的熱量，否則植物會被太陽脫水，因此植物在土壤中收集的大部分水分都用於蒸騰作用。

植物生長和礦物質營養：礦物質是植物生命的重要組成部分，參與複雜的反應，雖然是微量的，但它們是必不可少的。

植物在水面上生長：水是植物運輸各種養分的載體，其中礦物質、有機物溶解，並在水分蒸發時提供蒸騰拉力。

植物生長和光合作用：光合作用是使植物自身產生的重要反應，從陽光中獲取能量以合成有機物，沒有它，植物就會“餓死”。

一般來說，水是光合作用反應的原料之一，光合作用產生的氧氣來自水分子。 如果你更詳細地研究它，它涉及光反應過程。

光合作用包括光反應和暗反應，光反應包括兩個步驟：（1）光能通過初級反應吸收、轉移和轉換的過程。 （2）通過電子傳輸和光合磷酸化完成將電能轉化為活性化學能的過程。

簡單地說：在光反應過程中，葉綠素分子吸收光能並被激發產生高能電子。 這種高能電子有規律地由一系列提供電子的物質轉移。

同時，葉綠素分子失去乙個電子，留下乙個空穴，空穴立即從電子供體那裡得到乙個電子來填充它，使葉綠素分子恢復到原來的狀態，準備再次被激發。 這樣，葉綠素分子不斷被激發，不斷產生高能電子，不斷補充電子，完成了從光能到電能（原始反應）的過程，而這個補充電子來自水的光解。 水分子的分解產生氧、質子（H+）和電子（E-），其中釋放氧氣（即植物光合作用時釋放的氧氣），質子和輔酶（NADP）結合形成還原輔酶（NADPH），葉綠素接受來自水分子的電子並返回原來的非激發態以重新吸收光能。

結果，光能被轉化為可用的化學能，儲存在ATP分子和還原輔酶中。

暗反應由一系列酶促反應組成，最終將二氧化碳吸收為有機物。 在上述光反應過程中產生的ATP和還原輔酶（NADPH）參與3-磷酸甘油酸的還原。

光合作用的公式為：6CO2 + 6H2O（光、酶、葉綠體）C6H12O6（CH2O）+6O2

很容易知道水是這個等式中的原料，所以水的存在必須存在於光合作用中。

毋庸置疑，該標準被總結為參與光反應，作為運輸各種物質的良好溶劑。

主要利用植物體從土壤中吸收的水分光合作用然而，只有大約10%的吸收水被植物用作光合作用的原料。 大約90%是通過綠色植物蒸騰作用它以熱氣騰騰的運氣形式排放到大氣中。

土壤水根據其水所受的力分為以下幾種：

1.吸附水。

1.吸濕性水：分子在土壤顆粒表面的引力非常大，最內層可以達到PF值，最外層是PF值4。 因此，吸濕性水不能動，沒有溶解力，植物不能吸收，重力不能使它動，只有在轉化為氣態水的前提條件下才能動，所以又稱緊結合水，屬於無效水。

2、膜水：能被植物根系吸收，但量少，能及早供應植物的需要，是植物生長發育的弱有效水。 它也被稱為鬆開水分的結合。

2.毛細管水。

毛細管水是土壤中最有價值的水，因為土壤對毛細管水的吸引力只有pf值，接近天然水，可以向各個方向移動，根系的吸水量大於土壤對毛細管水的吸力，所以毛細管水很容易被植物吸收。 毛細管水中溶解的營養物質也可以被植物利用。

3.重力水：

當進入土壤的水超過田地的持水能力時，一部分水在重力作用下沿著大孔隙向下滲出，這部分土壤水受到重力作用稱為重力水。

1.袋子壁上會有水滴。

2、生成原理：

1）植物呼吸植物呼吸在有氧條件下氧化碳水化合物、脂肪、蛋白質等底物產生ATP、CO2和水的過程是與光合作用相反的過程。當植物組織的氧氣供應不足或厭氧時，其中的有機物可以部分分解，產生少量的CO2，釋放出少量的能量。 這就是發酵，有時也稱為無氧呼吸。

2）光合作用通常是指綠色植物（包括藻類）吸收光能，將二氧化碳（CO2）和水（H2O）合成為高能有機物，同時釋放氧氣的過程。