如果我的孩子在兩周半內有點口吃，我該怎麼辦

兒童口吃的原因。

1.口吃的原因。

口吃的原因很複雜，根據多年的矯正經驗，口吃患者大多是童年時期刻意模仿他人形成的，還有疾病、休克、精神創傷等原因。

1.模仿。 孩子的模仿力很強，什麼都看都覺得新鮮，喜歡模仿，尤其是身邊結結巴巴的人，會成為他們模仿的物件，有的在看過一些文藝作品後就刻意模仿，時間長了，就會養成口吃的習慣，很難擺脫。

2.疾病影響。

兒童時期常見病引起的鼻子、喉嚨或呼吸道出現嚴重症狀，使幼兒生病時，形成口吃等異常言語和動作。

3.嚇。 在童年時期，有很多人因為受到驚嚇而口吃，父母的教育方法不當，頻繁的訓斥，開車都可能導致孩子受到驚嚇，形成口吃。

2.口吃的危險時期。

1.大約三歲。

口吃大多發生在幼兒期，尤其是學會說話、能造詞造句的年齡，這期間，他們的抑制性條件反射不夠鞏固，呈現在他們面前的新世界、新事物，思維活躍但詞彙量少， 所以有所謂的口吃現象，如停頓和口齒不清。（注意：這個階段的口吃是假性口吃）。

2.大約六歲。

這個時期的孩子正處於學齡期，也就是當大量孩子的言語被提出來的時候，當提出更高層次的要求時，家長希望自己的孩子成為龍，老師很嚴格，如果老師、家長不注意孩子身心言語發展的規律， 不尊重他們的性格和行為特點，採取所謂“嚴格教育”等強硬措施。當他們不說壞話時，他們沒有正確引導他們，這很容易導致口吃。

3.兒童口吃的常見型別。

1.連續口吃。

特點：說話時，同乙個詞只能通過多次重複才能說出來，例如：王....王。。。。王老師，這是最常見和最常見的型別之一。 一般是重複幾次，一些嚴重的重複十幾次。

2.中度抵抗口吃。

特點：說到中途，口吃越嚴重，阻力就越大，中間停頓的時間越長。

3.習慣性口吃。

特徵：這是一種由定向反射引起的習慣性言語節律障礙。

4.口吃困難。

特徵：呼吸急促，舌頭痙攣，嘴唇和牙齒之間缺乏協調。 （注：家長應密切注意此階段）。

- 瀋陽惠普言語矯正培訓中心。

你好，這需要去醫院看看是什麼原因造成的，有些口吃沒關係。

例如，由舌帶細引起的口吃可以通過手術矯正。 還有下頜骨問題、神經問題等。

相信很多長輩都會有這樣的困惑，那就是孩子兩歲半的時候，口吃很厲害。 那麼，作為孩子，父母應該如何糾正這樣的問題呢？ 首先，要多和孩子交流，這樣的練習讓孩子學會與他人溝通的方式，有利於幫助他們說話，戒掉口吃。

因此，如果父母想要幫助孩子糾正這樣的問題，他們需要能夠與孩子進行更多的溝通和溝通。 <>

應幫助兒童進行交流。

通過這種方式，孩子們可以學習與人巧妙地互動的藝術，從而也可以練習他們的語言技能。 糾正孩子的言語，考試是很重要的事情，它們也可以找到問題的根源，讓孩子更加自信。 如果你的孩子小時候一直口吃，長大後就很難改正了。

這將使孩子在以後的成長過程中非常自卑，不利於孩子的身心健康發展。 因此，家長應該特別注意這樣的問題，並應盡最大努力幫助孩子改正。 <>

讓孩子成為乙個更強大的人。

這將幫助孩子成長為乙個非常有用的人，並且會使他們的精神非常健全。 口吃確實是乙個大問題，如果你在生活中不注意它，很可能會影響你未來的社交和發展。 這也將對我今後的工作產生一定的影響。

父母一定要在孩子小的時候幫助他們，注意各個方面，幫助孩子擺脫口吃，這樣的習慣對孩子來說是終生受益的。 每個孩子小時候都是天使，只要父母在生活中能多關注他們，確實能夠讓他們成長得更快，他們身上存在的一些問題確實可以很快得到糾正，但是如果父母不注意這樣的問題， 他們很可能在這一生中會遇到非常嚴重的麻煩。

不同的孩子生長發育速度不同，有的孩子說話和走路比同年齡的孩子快; 但有些孩子會比同齡孩子慢一步，無論是說話還是走路！ 這讓很多家長非常著急，找了很多方法也沒用！ 如果乙個兩歲半的孩子口吃，如何糾正？

有些孩子在一歲之前就能說話是很正常的，有些孩子兩歲就不能說話。 孩子的成長過程體現了個體差異和獨立性！ 一般來說，孩子在一歲以後就開始說話很慢，大約三歲就能完全說話了。

兩歲半的孩子正處於關鍵的過渡期，很多孩子也經歷過口吃，兩歲半的孩子說話口齒伶俐，但有些家長會認為自己的孩子不如其他孩子，必須下定決心糾正孩子的口吃！

家長千萬不要過分焦慮。很多家長都很著急，他們想了很多辦法去面對孩子的口吃，但是孩子的口吃一直沒有得到糾正！ 父母越是焦慮，對孩子的壓力就越大，很多家長面對孩子口吃會發脾氣，會給孩子幼小的心靈帶來極大的傷害！

不要因為孩子口吃而懲罰你的孩子，如果你的孩子是放鬆和快樂的。 家長不要過分焦慮，畢竟口吃是很多孩子都經歷過的事情！ 父母應該用一顆愛的心來影響他們的孩子！

家長必須謹慎。父母是孩子的第一任老師，在孩子面前，父母一定要保持良好的說話態度和習慣！ 不要讓孩子學不好，當你帶孩子口吃的時候，一定要糾正錯誤，進行適當的語言訓練，給孩子適當的鼓勵，放慢自己的語速，延長說話時間，一遍又一遍地訓練！

積極的引導和耐心的鼓勵，口吃往往是由於孩子性格內向、不自信造成的，所以要給孩子更多的信心，鼓勵孩子善於表達。

我覺得父母可以讓孩子試著每天說話，試著說一些繞口令，這些都會得到糾正的。

家長要合理引導孩子，教孩子練習流利的口語，以便他們改正。

口吃可以糾正，不用太擔心

從這位母親的敘述中，我們可以看出，她之所以感到非常迷茫和擔心，並不是擔心孩子現在磕磕絆絆，更多的是害怕這是口吃的前兆，害怕孩子長大後會這樣。 其實，有很多家長都這麼迷茫，快樂爸爸本人也不例外。

<>快樂和這個粉絲媽媽的孩子差不多大，表達慾望和表達技巧也很好，但具體表現上，他要麼半天說不出一句話，要麼很久不說下一句話，幸福就出問題了， 就是他說話的時候話不清，再加上表情磕磕絆絆，除了少數能有耐心聽他說話的人，其他人經常聽開心，磕磕絆絆地在那裡嘆息“這小子，他怎麼結結巴巴！”

一般來說，只要孩子有“第乙個字要花很長時間才能說出來”、“感覺太著急”、“簡單的句子總是重複”、“感覺很難發音”等，絕大多數家長都會開始懷疑這是否是口吃，是不是意味著孩子以後會口吃！ 畢竟在現代社會，流利的表情和外表對乙個人的未來有很大的影響，作為父母，他們自然非常關心孩子在這方面的表現。 那麼，孩子只是在說話上磕磕絆絆，還是會像爸爸媽媽想的那樣演變成口吃？

今天，快樂爸爸就和大家聊聊這個話題，希望能幫助到有類似困惑的家長們。

讓我們從答案開始，絕大多數孩子說話時都會磕磕絆絆，並不是父母認為的那種口吃。 我之前看過猶他大學的一項研究，結果顯示，大約有5%的孩子會出現口吃、語無倫次等口吃樣的症狀，當然這只是暫時的，長大後會減少。 當然，還有更多的孩子受傷了，不能流利地說話，或者有口吃家族史的孩子。

也就是說，只要是健康的孩子，小時候大部分磕磕絆絆、說話的情況，都是可以自己治癒的。 嚴格來說，這種表現實際上並不是口吃。

那麼，什麼是口吃？ 口吃，準確地說，是一種發生在兒童時期的言語障礙。 具體表現就是你知道自己想說什麼，想表達什麼樣的內容，但是當你具體表達的時候，會有一些詞語或詞語重複，無法控制的延長或卡住等，會影響溝通。

當然，也會有一些影響語速、音調、音量、面部表情影響正常交流的表現。 口吃作為語言障礙的症狀，會對兒童產生很大影響。

先去醫院做診斷，這段時間孩子有時會不清楚，要有意識地糾正，必要時帶孩子去醫院看，而2歲是孩子學習語言的重要時期，如果有口吃一定要及時去醫院干預， 否則在**時間段之後會很麻煩。

兩歲寶寶的語言系統還處於發育過程中，不用太擔心口吃。

有可能長大後會有口吃問題，所以可以從小改正，也可以帶孩子去醫院檢查。

如果不嚴重，以後可以慢慢恢復，如果擔心的話，可以去醫院檢查一下。

對於這樣的情況，如果父母想要有效地幫助寶寶提高，就必須多和寶寶溝通，可以用一些寶寶感興趣的動畫，或者彎是一張卡片進行有效的引導，讓寶寶適當地說話。

你可以教你的孩子在世界上說話，你也應該每天對你的孩子說一些簡短的單詞和句子，你可以告訴你的兄弟如何發音你孩子的舌頭，如何使每個純明的肢體單詞更清晰，你應該每天教你的孩子，並向你的孩子示範。

如果寶寶說話口吃，很可能是微量元素的缺乏，家長要注意飲食中的營養，還要把孩子報告給專門的語言培訓學校。

1、多和孩子交流，不要用大人的思維方式來評價孩子的行為，也不要總是責怪孩子，這樣會讓孩子內向不敢說話，進而導致口吃。

4.不要著急孩子現在的狀況，而是慢慢調整，祝寶寶健康成長。

讓他慢慢說話，和口吃的朋友分開，讓他看課文，和課文接觸，一定很簡單，大人應該鼓勵他，實在不好，如果他喜歡口吃，他可以拍打嘴巴，他一下子就可以走過去。

不要著急，讓他慢慢說話，你平時跟他慢慢說話，多鼓勵，讓他多說話，不要打斷他說話，口吃有時候是他自己說話不自信造成的，多運動會好很多，要有耐心，孩子還小，還是容易糾正的。

你不必太擔心這個，它在正常範圍內。 將來，您可以多練習說話，多與孩子交流。